实验报告改革的探索与实践

结合公差实验的特点，对学生的实验报告方式进行了探索和改革。实践结果表明。把实验划分为基本技能型、验证型、演示型、综合型和设计型五个类型，实验报告则分为验证型实验报告、综合型实验报告和设计型实验报告三种形式，取得了良好的效果。     

化工专业实验报告撰写改革探索

实验报告是实验操作过程总结以及对获得实验结果分析讨论的书面表达形成。针对传统实验报告存在形式固定和缺乏个性等弊端,在化工专业实验教学中,探索以小论文代替传统实验报告形式的教学改革。实验教学表明,小论文形式的实验报告有助于提供教学质量,对提高学生查阅文献资料和撰写科技论文的能力以及培养学生实事求是的科研态度都起到了积极作用,为大四的毕业论文以及后续的继续学习或科研奠定良好的基础。     

大学物理实验教学改革尝试与探索

在大学物理实验教学中,尝试性开放物理实验室,探索设计物理实验的教学经验,搞好物理实验课各环节对学生能力的培养,使学生的自学能力、动手能力、思维能力、创造能力和解决问题的能力得到更好的培育和提高,最后综合评估学生的成绩,使大学物理实验教学形式和效果得到不断的提高与完善。     

皖西学院大学物理实验教学的改革与探索

本文简要介绍皖西学院大学物理实验教学改革情况,主要包括建立新的物理实验教学体系、实行网上选课、实验室开放和改革考核管理办法等。     

实验报告撰写改革尝试

我们通过改革植物生理学实验报告的撰写形式,拓宽了学生的知识面,提高了学生查阅资料、实验操作及撰写科技论文的能力,对提高学生的综合素质起到了积极作用.     

论大学物理实验教学方法的改革

探讨了进行物理实验教学方法及实验仪器改革的设想,提出将现代教育技术引入物理实验教学是发展的必然趋势.     

大学物理实验教学体系改革的实践与探索

该论文根据综合性大学（如宁波大学）物理实验室课程体系改革的现状，进行调研分析，提出了一种更灵活多变的、面向对象化的课程体系改革的基本思路、教学新体系和与之对应的教学方法。     

怎样编写计算机实验报告

本文叙述了计算机应用基础上机实验与实验报告的定义、作用和目的,研制计算机应用基础上机实验布置与实验报告批改评估表,对计算机实验教学进行了有益的探索。     

基于C／S模式的大学物理实验报告系统的实现

研制开发基于Internet/Intranet的大学普通物理实验系统的一个子系统－基于C／S模式的大学物理实验报告系统，根据该系统的需求，实现网络的实验报告写作、递交、实验报告批改、管理等功能。     

物理化学实验数据处理程序的设计

本文介绍的软件有两大模块,一是数据输入和计算模块,二是数据存储和报表打印模块。软件采用了Access 动态数据库和面向对象的编程技术,可以在Windows 9X操作平台下独立运行。软件界面友好,操作方便,运行可靠稳定。     

高等师范院校物理实验教学改革的探讨

从物理学发展历史和作用方面，探讨了物理学对人类发展的贡献和在高 素质人才培养过程中物理学、物理实验的地位和作用，以及物理实验改革的必要性。从理论和实践的结合上，阐述了怎样更有效地发挥物理实验的教育功能和功力功能培养高素质的创新人才，根据高师院校的特点，对物理实验教学改革中应做的工作和相应的措施进行了探讨。     

大学物理实验教学过程的体会

结合工作实际介绍了大学物理实验教学的认识与体会.面对科学技术的飞速发展和现代社会对人才的严格要求,针对目前大学医学物理教学中存在的问题和弊端,结合我校在大学物理实验教学的实际情况,探讨了在实验教学的平台上以增加学生思维和创新能力为目的的医学物理实验教学改革的措施和方法,提出要从实验内容、教学方法、考核方式等方面进行改革.     

物理化学开放设计性实验教学的探索与实施

在药学专业物理化学实验教学中开设了开放设计性实验内容,探索了物理化学开放设计性实验的实施过程.通过物理化学实验教学新模式的实践,提高了学生学习的主动性、参与性和创造性,达到了开放设计性实验的教学效果.     

大学物理实验课程教学改革的新途径

介绍了从教学体系、教学内容和教学方法上对传统的工科“大学物理实验”课程进行全面教学改革的尝试,提出了模块式教学体系框架结构, 总结了课题运作以来取得的成果及效果, 提出了“物理实验”课程教学改革的一种新途径     

计算机导论实验教学的探索与改进

在实验内容和实验教学方法上对计算机导论实验课程进行探索与改进，使学生掌握计算机专业基本的知识框架，培养学生计算机专业素养，引导和启发学生以后能更好地深入学习计算机专业知识。     

大学物理实验学生成绩考核方法的探究

运用模糊综合评判理论,构建了综合测评学生大学物理实验成绩的方法。该种方法避免了传统考核方式的弊端,使物理实验成绩评定更真实、合理,提高了学生学习大学物理实验课程的兴趣和积极性。     

轻工院校大学物理实验教学改革初探

结合作者教学总结和2008年西北地区高等学校物理教育教学研讨会交流的成果，对该课程的教学改革做了初步探索、总结，并在教学中收到良好的效果。     

大学物理演示实验教学研究

物理演示实验是指教师在讲授物理知识的过程中为配合教学内容而演示给学生看,在操作的同时引导学生对实验进行观察、思考和分析的一种物理实验教学方式.分析了大学物理演示实验教学的现状,讨论了大学物理演示实验教学的分类、目的、作用和特点.