浅谈数据挖掘技术在高校教学管理中的应用

高等学校的教学管理系统多年来在教学和管理工作中积累了大量的数据,利用数据挖掘技术对这些数据进行分析和挖掘,可以发现对教学管理有用的信息。这些信息对于教务管理、学习成绩的分析、学籍管理、教学质量评价、就业工作都有非常大的帮助,可以极大地提高高校教学管理的水平。     

数据仓库和OLAP技术在高校教学决策系统中的应用研究

借助某高校教务系统中的教学数据,使用ETL（ Extract-Transform-Load)技术把适合主题分析的数据抽取到目的数据仓库,并使用OLAP（ Online Analytical Process)技术对这些数据进行多角度分析,从而找出成绩变化的趋势,成功地分析了变化的原因,为该校的管理者提供了有效的决策依据和初步的决策建议。     

高校二级学院教学档案管理初探

高校二级学院的教学档案对于教学活动有着重要作用,因此,对这些单位的教学档案管理工作应当引起人们的关注。本文通过对高校二级学院教学档案管理工作中存在问题进行了分析,并提出了相应的措施,这对于高校二级学院的教学档案管理将有着积极的指导意义。     

体育教学有效性分析

教师的教学活动必须重视教学的有效性。该文通过对体育教学有效性的问题展开分析,重点探讨高校体育教师的教学有效性方法措施以及路径,提出了有效的策略建议,有利于学生运动技术和技能的掌握与提高,进而达到了体育教学的有效性。     

基于决策树算法的教学管理数据分析

随着高校招生规模的不断扩大,高校教学管理工作越来越繁重,积累的相关数据也越来越多,如何有效的利用这些数据,分析影响学生培养的因素,完善学生培养方式,是高校发展的关键。结合高校的教学数据,采用数据挖掘技术,将当前的教学管理数据转化成可供使用的信息,通过对数据的分析,挖掘影响学生成绩的内在因素,为高校学生培养方式的完善提供理论指导,为教学改革提供决策依据。研究结果表明,要提高高校教育教学水平,在课程安排上要结合培养专业的需求情况进行分析指导,对考试题目进行优化,改进教学方法、教学评价,依据学生成绩数据分析,指导学生培养中的理论和实践课安排,确定合适、合理的学生培养方案。     

将广场舞纳入高校体育教学范围的可行性分析

该文通过翻阅大量文献资料,并结合笔者多年的基层体育教学经验,就将广场舞纳入高校体育教学范围的相关问题展开了论述。首先,文章对广场舞本身进行了简单介绍,并对广场舞引入高校体育教学活动中的优势与意义(高校校园具有开展,推广与普及广场舞运动的资源优势、当前大部分高校具备引入广场舞的基本条件、通过广场舞教学可有效促进大学生的身心健康发展、通过广场舞教学可有效激发大学生的体育学习兴趣、广场舞教学活动可有效促进大学生的终身体育意识与自主锻炼能力的形成、通过广场舞教学可有效改善学生的健康状况)进行了着重分析,希望在面对相同问题时,该文可以具有一定的参考价值。     

非计算机专业高级语言程序设计课程的教学思考

本文对目前高校非计算机专业高级语言程序设计课程教学的现状和存在的问题进行了分析,并结合自己在教学活动中的经验和体会,就这些问题提出了自己的解决思路。     

基于C5.0算法的学生成绩分析决策树构造

随着高校的扩招和信息化技术的应用,学校教务管理系统已经拥有大量的考试数据,如何利用这些数据,采用一定的技术手段,获取其中的有用信息,这是众多学校教务部门希望解决的问题。本文提出了使用数据挖掘技术分析学生成绩数据,发现数据中的隐含规则与知识,给教师提供教学决策的解决方案。并以成绩分析决策树为例,对数据预处理、归纳决策树、剪枝和规则以及规则应用整个过程进行了详细论述。为高校相关部门和工作人员分析学生成绩,提供了一种可行的思路和方法。     

谈云桌面技术在高校实践教学中的应用

计算机机房和多媒体教室是高校实践教学活动的重要场所,在实际使用过程中存在建设成本偏高、维护工作复杂、教学资源有限、专业技术人员配备缺乏、个性化教学环境不足等问题。为有效解决这些问题,本文探讨了云桌面技术在高校中的应用价值,通过系统分析其优势和不足,指出以云桌面技术搭建的机房和多媒体教室具有成本低廉、管理维护便捷的特点,实现多元化的教学模式。     

论计算机虚拟现实技术在高校体育教学中的应用研究

计算机虚拟现实技术是一种较为先进的科学技术,由于这项技术具有很好的功效,所以被应用到了许多的领域,在教育领域中也有它的身影。在高校体育教学中,计算机虚拟现实技术得到了较好的发挥,利用其技术优势,很好地与体育实践做到了统一结合,用来提高学生们的运动技术水平以及身体素质,有效地辅助高校教学活动,为体育教学提供较为庞大、客观的数据,为体育教学的发展方向提供有效依据,更为我国的体育事业培养更多的人才。     

地方高校绩效评估中的数学模型

地方高校教学质量的准确评估,有助于高校之间取长补短,提高高校资源利用,引进良性竞争机制,最终实现学校整体教学水平的提高。通过对陕西省十多所地方高校广泛调研,对采集数据归类、合并,并作归一化处理,结合PCA,FCM,DEA及BMK算法提出了一种地方高校绩效评估中的数学新模型,给出了该模型的详细求解过程及算法流程,将该模型与传统模型进行了分析比较,基于FCM的优化选择算法将算法复杂度从O(2n-1)降到了O(n3),引进PCA的DEA模型与DEA-WEI模型复杂度相当。文中将网络上大学某知名排行榜的部分数据和搜集到的一些地方高校发展数据融合,经过优化整理,得到了备选标杆集的指标数据,然后利用论文所给模型借助MATLAB数学软件包在保守标杆集及积极标杆集两种情况下对这些高校作出评估,结果表明,方法简单实用、结论客观有效。论文将数据挖掘等数学方法有机融入到标杆分析中,用于地方高校绩效评估,探索出一条利用标杆分析提高高校教学管理的新思路,丰富了地方高校教学管理的理论和方法。     

新媒体对高校英语教学创新的影响

随着信息化快速发展,教学活动中涌现出很多新技术。这些新技术能更好地将沟通和教学进行结合,并在人们的生活中得到广泛应用,如微博、微信等,而对传媒信息的推广和应用,高校教师和学生的力量不可忽视。因此,利用新媒体对高校教学与沟通平台进行创新与优化,能更好地促进教师的教和学生的学以及师生的沟通,高校英语的学习环境也会得到有效改善,随着交流的不断深入,良好的教学成效也能够得到保证。     

有效教学视阈中高校师生关系论析

教学是师生之间的交往活动.通过对有效教学研究历程的回顾,提出有效教学研究的实质在于构建有助于教学活动的理想师生关系.高校教学活动的特点决定了高校师生是教学过程中共同参与知识传承、知识创新的平等互动的同伴式关系.构建有效教学视阈中的高校师生关系,需要树立教学学术观,将教学作为学术事业对待;需要树立科学的学生观,在理解与尊重学生的基础上,加大教学过程中师生互动与交流的力度.     

普通高校体育教学现代教育技术运用能力的构建

采用文献资料、网络数据统计、电话访问、逻辑分析等方法,对现代教育技术在高校体育教学方面的运用进行探讨,认为多媒体课件在体育教学中具有较好的效能,但目前高校体育多媒体教学的现状不容乐观,提出构建高校体育教学多媒体技术运用能力的建议。     

基于关联规则与聚类分析的课程评价技术

高校在长期的教学活动中积累了大量的课程数据,如何利用数据资源分析课程教学状况,为提高课程教学质量提供决策支持,具有重要的研究价值.本文设计实现了一个基于关联规则与聚类分析的课程评价体系,对课程评价系统进行了功能需求分析,并对课程评价数据进行预处理.采用FP-growth算法对学生课程成绩数据进行关联规则分析,采用K-m...     

大数据背景下中职数学新型教学模式研究

大数据背景下,人们的生活、工作、学习等均离不开信息技术。开展中职数学教学活动,提高学生的数学学习水平,应转变以往的教育理念。该文对大数据背景下中职数学面对的挑战研究后,对教学过程实行分析,对大数据背景下中职数学新型教学模式进行探究,旨在大数据背景下勇于面对中职数学教学机遇和挑战,明确数学教学活动情况,然后有效开展数学教学活动,提高教学质量。     

大数据环境对高校英语教育的影响分析

随着信息技术迅速发展,特别是各类移动终端和互联网的普及将大数据逐渐涵盖于不同行业。大数据能够有效推动英语教育改革,其学习行为、教学理论、教学评价、教学形式、教学评估及教学资源等方面会因大数据变化而逐渐做出改进、更新,以适应发展需求。本文将与实践教学活动相结合,针对于高校英语教育在大数据环境下的影响进行探索分析,并相应提出几点优化措施。     

数据挖掘技术在高校教学评价中的应用研究

本文概要论述了目前高等院校教学评价的现状,并以高校教学评价系统为数据挖掘平台,利用数据挖掘技术,运用多种数据挖掘方法对教学相关数据进行分析。重点阐述了数据挖掘技术在高校教学评价系统中的应用研究。从而达到促进高校教师改进教学方法,提高教学质量的目的,对高校教学评价具有深远的影响。     

论经济管理专业实训教学的矛盾与对策

实训教学是培养经济管理专业学生职业素质能力的重要形式,然而目前高校经济管理专业实施实训教学存在着诸多困难与矛盾,探讨和分析这些问题,寻找解决问题的思路与方法,有利于高校专业教师行之有效地开展实训教学活动。     

提高高校计算机专业实践教学质量方案的探索与思考

目前在高校计算机实践教学活动过程中，存在着诸多的问题，函待解决的问题也很多。本文阐明了高校计算机专业实践教学的现状，分析了高校计算机专业实践教学中存在的突出问题，并对提高高校计算机专业实践教学质量的方案进行了探索和思考。