农村地区家庭德育意识缺乏的表现、原因及对策

本次调查主要通过访谈法对甘肃省广河县的两个村子进行调查,从调查中得知,该地区家庭德育出现家长对子女的不良行为不管教、家长的榜样作用失调以及家长将道德教育的责任转嫁给学校等一系列问题.针对这些问题提出建立家庭与学校的沟通机制、树立家长正确的榜样意识以及注重家长与子女的沟通等相应的建议.     

我国当前农村子女家庭教育的危机与对策

随着我国农村各方面建设不断地快速前进,农村子女的家庭教育问题也相继走进了我们的视野。虽然说当下农村子女的受教育机会在逐渐增加,但在家庭教育方面依旧存在着家长对子女期望过高、对学校过分依赖、忽视自身的榜样教育作用以及偏激的投资理念等较大的危机;这必然对家长、学校乃至社会各层面提出较高的要求。     

家庭教育与学校教育的合作关系

家庭教育与学校教育的密切配合，通力合作，对子女的健康成长有着不可低估的作用。如今，在教育中，家庭、学校、社会三者的联系愈加紧密。学校教育需要家庭教育的密切配合，加强家庭与学校的合作，统一整合对孩子的教育影响，才能保证良好的教育效果。家庭方面，要树立正确的教育观，了解掌握孩子情况，主动了解学校教育，积极学习掌握科学的教育方法。学校方面，要做好与家庭方面的联系，促进家校沟通，办好家长学校，搞好家长资料中心，发挥家长委员会的作用。     

离异家庭子女心理及教育初探

父母离异问题是现代儿童面临着的最严重最复杂的精神健康危机问题。如何教育、引导离异家庭子女,使其正常发展,顺利成材,便成为学校教育和家庭教育的新课题。在辅导离异家庭子女的心理问题时要遵循心理沟通、人格尊重和保密的原则,帮助学生正确看待父母的离异,应用合理宣泄和转移目标的策略,为这部分孩子树立学习的榜样,并积极与他们的父母沟通,以真正发挥学校教育的功能,有效疏通和解决他们的心理问题。     

孺子可教吗——谈父母关系不和睦家庭子女的教育问题

父母关系不和睦家庭的子女往往在健康心理、人际交往关系等方面出现问题或缺陷,面对这类学生教师首先要同其父母交流沟通,调动家长积极配合学校的教育转化工作;其次教师还必须耐心、持冷静态度、有目的地、创造条件给予学生成功的机会。     

农村家庭环境调查与分析

在当前的社会背景下,农村教育正受到广泛关注,进入一个全新的发展时期。农村家庭作为农村孩子受教育的第一课堂,应发挥出特定的教育优势。但是,由于社会的发展,农村家庭中存在单亲家庭子女多,父母外出务工家庭子女多,独生子女多,不良家庭子女多的＂四多＂现象。这些家庭的子女大多缺少家庭的关爱,性格古怪,不与人交往,学习缺乏积极性、主动性。同时,正由于以上现象的存在,农村家庭教育出现真空现象,家长与学校沟通少。孩子与父母沟通少,造成教育失控,家庭教育名存实亡。再加上近年来农村家庭结构变迁,行成较多的单亲或离异家庭,这些家庭子女得不到亲情和关爱,直接影响其健康成长。农村家长教育观念落后,教育方法不正确或对子女期望值过高等原因严重阻碍农村教育的发展。家庭教育是子女成长的摇篮,是接受教育的第一场所,家庭教育对子女成长的作用是不可忽视的,为此,仅对农村家庭教育环境对孩子成长的影响作粗浅的分析,呼吁教育在一线的各位教师好各位家长对每一位学生多一份的关注多一份爱。     

论家庭体育对学生身心健康发展的影响

运用文献法、调查法、访谈法等进行研究，以了解家庭在青少年身心健康中的作用，结果表明：家庭体育对青少年学生体育意识的形成具有重要作用，同时家庭体育对维护子女心理健康具有重要意义。家长要采取一定措施积极开展家庭体育，以保证子女的身心健康发展。     

亲职教育网页游戏设计

亲职教育在健全父母与子女人格和家庭功能上，具有重要的作用。目前，国内亲职教育形式单一、内容缺乏系统性，家长接受培训总量严重不足，设计亲职教育网页游戏可有效地解决这些问题。文章对目标用户特征进行了分析，梳理了亲职教育的相关理论，设计了多层次、分支式游戏化学习任务。家长通过游戏可以体验自己家庭角色的感知和应对模式，以及在这种互动模式下积极和消极的影响，从而掌握亲子沟通技能和情绪管理方法。     

加强家校联系促进大学生心理健康

高校学生心理健康工作要重视家庭的作用：家庭结构模式、教养模式、家长性格都会影响大学生的心理健康状况。所以,高校学生心理健康工作者要通过宣传树立家长与学校沟通的意识;创设多种途径,保证沟通渠道畅通;在学生出现心理危机时,及时与家长沟通,确保将问题得到最合适的解决。     

如何开好家长会

著名教育家苏霍姆林斯基指出:"学校和家庭是一对教育者."而家长会是学校、老师、家长相互交流信息,相互理解支持,达到共同教育学生的目的的一种重要方式.通过家长会,教师了解了学生在家庭中的学习和生活情况,家长对子女的教育状况:家长也通过家长会了解到子女在学校的学习和生活等情况.同时,家长会也是家长了解教师的最佳途径,是评价教师的最佳时机,是教师展示自己教育教学风采的好时机.因此,成功的家长会是每一往教师心目中追求的目标.     

流动农民工的教育观念对子女成长的影响

本文是一篇对农民工子女教育情况的调查。我国的流动农民工文化素质偏低,对子女教育观念落后,和学校老师缺乏沟通,特别是不能给子女提供稳定的学习环境,家庭缺教育投资不足。本次社会调查主要运用了访谈法从流动农民工自身的教育观念,素质和价值观方面调查对其子女成长的影响.     

初探高职学校班主任如何构建与学生家庭的互动教育模式

对于学生来说教育对其一生都是非常重要的,但是教育的责任不能完全是学校的责任,也需要家长的配合。该文探讨高职学校班主任如何去与学生的家庭进行良好的互动沟通,重点讨论班主任与学生家庭互动的原则以及互动的方式,这样来建立起班主任与学生家庭之间沟通的桥梁。     

孺子可教吗 --谈父母关系不和睦家庭子女的教育问题——谈父母关系不和睦家庭子女的教育问题

父母关系不和睦家庭的子女往往在健康心理、人际交往关系等方面出现问题或缺陷，面对这类学生教师首先要同其父母交鎏扫通，调动家长积极配合学校的教育转化工作；其次教师还必须耐心、持冷静态度、有目的地、创造条件给予学生成功的机会。     

中学生家庭教育调查分析

一、资料与方法 调查方式采用问卷调查和家长座谈会相结合。 1.问卷调查:抽取省、市重点中学和普通中学各1所,对3所中学的初一、初二、初三、高一4个年级组的9个班,共发问卷400份,回收375份,回收率达93.75％。 2.家长座谈会:抽取另3所中学的25位学生家长座谈,其中有干部、工人、科技工作者、个体户等各种职业人员。 调查围绕家长的自身素质,对孩子的教育方式和期望以及如何配合学校对子女进行教育等问题进行。 二、结果与分析     

良好的家庭教育培养孩子健康的心理

家庭是孩子接受教育的第一课堂,家长是孩子的第一任老师。在家庭中,家长的一言一行都是子女模仿的榜样,并将直接影响孩子的思想意识、价值观念、习俗好恶、道德品质和社会公德的形成,对孩子的健康成长起着奠基作用。一、努力提高家长的文化素养家长应该通过不断地学习,不断完善自己的心理素质和文化素质,树立正确的教育观念。面对教育子女中出现的各种难题,家长要有耐心、决心和教育机智,能创造性地采取恰当的措施,坚持不懈地去寻求较好的教育策略,而不应追赶社会潮流,盲目随从。     

离异家庭子女的学习、生活事件及应付方式的特点调查报告

关于离异家庭子女的心理特征、行为及其学习情况等等的研究,国内外都有不少的资料。本文采用问卷即调查量表的方式,通过对东莞、珠海和深圳三所学校300名初中学生的学习情况、生活事件及其应付方式的调查分析,初步了解家庭结构即离异家庭和完整家庭与其子女的学习情况没有显著相关,但是离异家庭女生的学习情况与完整家庭女生存在显著差异;离异家庭子女和完整家庭子女的生活事件和应付方式的心理量表得分并无显著性差异,不过离异家庭子女在应付方式心理量表的积极应付方式分量表上得分女生显著高于男生。离异家庭子女在以上方面很可能和完整家庭子女存在着不同。     

论父母长期外出打工对在校子女造成的心理偏差及对策

由于父母长期外出打工,孩子缺乏正常的家庭生活关爱,容易产生心理偏差,性格异常等诸多心理问题。面对这一因改革开放给农村教育带来的新问题应引起有关部门,尤其是学校、社会和家庭的重视。对策:家长要两手都要抓,两手都要硬,既要抓好家庭创收,更不能忽视对子女的教育;社会、家庭和学校要密切联系,协同合作;为打工子女就学提供方便,降低其转学、借读等费用门槛;广开就学门路,发展民办教育;培养好孩子的独立生活能力。     

浅谈吴家店中心小学争创省级家教名校点滴体会

人们常说：一个人的成长离不开家庭、学校、社会的教育。而家庭是社会最基本的单位,每个孩子都生长在家庭里,家庭是孩子的摇篮。家庭教育是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师。因此,父母的自律和身教,对青少年的健康成长具有重大的潜移默化的影响作用,在全面推进素质教育的今天,家长如何对孩子进行启蒙教育、品德教育、劳动教育、智育开发以及怎样帮助孩子树立正确的教育观、人才观和质量观,如何掌握教育子女的科学知识和方法,提高家长自身素质,将直接关系着人才的培养。     

浅谈学校、家庭、社会教育的一致性

全社会都要努力营造学校教育、家庭教育和社会教育相互协调、配合的育人网络。家庭是教育孩子的第一课堂,在未成年人思想道德建设中具有特殊的重要作用。父母是孩子的第一个老师,家长的品德行为对子女的影响很大,具有导向作用。学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道、主阵地、主课堂,要着重解决好把德育工作摆在首位和贯穿全过程的问题。三方要在教育内容、目标上互相沟通,互相衔接,不留真空,充分发挥各自的教育优势。     

离异家庭子女教育问题的若干探讨

当前，随着社会的发展以及人们婚姻家庭观念的改变，父母离异的现象出现了不断增多的趋势，离异家庭子女的教育已成为一个不容忽视的问题，本文拟就离异家庭子女的现状，影响离异家庭子女心理发展的主要因素以及离异家庭子女的教育对策等问题作粗浅的探讨，提出一些拙见，以期唤起人们的重视，用更加正确的眼光关注离异家庭子女的教育这一问题。