化学作业完成状况与学习成绩相关性的研究与思考

对学生化学作业完成状况与化学学习成绩的相关性进行了调查研究，并提出了相应的教学对策，为完成学科教育提供了依据。     

组合化学：新药创制的高效方法与技术

阐述了一种新药创制及绿色化学的高效方法与技术——组合化学的起源、现状、建库及活性物鉴别表征,固相与液相组合合成,介绍了各种分析手段在大规模组合化学与高通量群集筛选中的应用。讨论组合化学信息与计量学的应用：估计合成收率,预测产物活性。说明了绿色组合化学能充分利用资源和原料,节省人力和时间。将组合化学与药物设计相结合,可望高效寻找到理想新药。同时还扼要交流了实验室完成的工作,并对组合化学发展作出展望。     

奠定准化学教师的实践性知识之基础——《化学教学论》课程教学研究与实践

基于高校化学教师教育的角度,阐述了奠定准化学教师实践性知识的必要性.探讨了化学教师实践性知识的内涵及其要素:即化学教师的实践性知识主要由化学教育专业必需的基础理论、基本能力与基本技能,教学实践中的知识、能力与技能以及教学情境中的机智等三部分构成.《化学教学论》等课程的具体教学实践证明,细化实践性知识的基础内容、以化学教学知识与实践为媒介沟通教与学的双方、以案例教学为主要教学方式,是完成准化学教师培养目标的有效教学模式.     

Web的在线化学实验报告系统的设计与实现

简述了网络技术在化学实验报告中的应用，介绍了系统设计、功能模块的实现过程。该系统可实现学生在互联网上化学实验报告的撰写、提交、修改和教师批改后的报告内容及分数查阅，为方便学生在线完成化学实验报告提供了一个很好的平台。     

化学理论与化学哲学

论述了化学哲学的定义及化学哲学的研究内容 ,并对化学科学理论性问题作了哲学分析 .     

ChemLab在基础化学实验的应用

基于ChemLab来完成和设计基础化学实验,是当前设计和完成化学实验的一种新方法、新技术。通过ChemLab在化学实验的应用,有助于实验者的实验能力,改善实验环境,为基础化学实验改革寻找了一条新的途径,为信息时代的基础化学实验提供了一个新的平台。     

近代化学的伟大开拓者

本文首先简述了波义耳的生平，着重论述了他在化学上一系列开拓性的贡献，他的新的化学观、粒子观和科学方法论，使化学终于摆脱了传统化学研究的束缚，走上了健康发展的道路，确立为一门独立的科学，完成了从古代化学到近代化学的转变，波义耳不愧是近代化学的奠基者。     

绿色化学与中学化学教育

绿色化学的提出基于环境形势的严峻和环境化学污染的日益严重。章从理论和实践上论述了中学加强环境教育及化学教育中融进绿色化学内容的必要性和可行性,并对中学化学教育最终实现绿色化学目标的具体措施进行了阐述。     

浅谈绿色化学与绿色化学教育

本文介绍了绿色化学的概念、绿色化学的研究内容,绿色化学与环境保护的关系以及实施绿色化学教育的必要性。     

高中化学实验教学系统的构建与实施

化学实验教学系统是化学实验教育中最重要的一个子系统．教育目标的实现，各种实验课程目标的完成，最终都要落实到具体的实验教学中去．实验教学是实验教育最基本的形式，是促进学生素质的全面发展和培养学生个性的基本途径．     

正确认识化学农药的毒性及残留问题

阐述了化学农药在历史上的贡献,重点论述了化学农药的毒性及毒性残留问题,对人们合理安全地使用化学农药具有指导作用。     

化工行业循环经济发展模式初探

化工行业是我国国民经济的支柱产业之一,在国民经济中占有着十分重要的地位.但是,化工行业同时也是一个高污染高投入的行业,随时可能面临能源及原材料危机.随着循环经济的推广与实施,化工行业在循环经济之路上要摸索出自己独特的发展模式.结合化工行业本身特点,从循环经济的3R原则（减量化、再使用和再循环）入手,以国内外推行化工行业循环经济的先进工业企业为例,分析了企业层面和生态园区层面两个方面循环经济的着手点.最后,在化工行业循环经济发展方向上作了初步的探索.     

化学信息论——21世纪化学的重要课题之一

简要地介绍了1987年诺贝尔化学奖得主、法国化学家莱恩(Lehn)在定义超分子化学时所提出的化学信息论的概念 ,在审视有关化学信息论的近期发展中的一些问题的基础上 ,对Lehn提出的分子识别、化学反应智能化和化学信息论以及施耐德(Schneider)在1994年提出的分子机器理论进行了分析和思辨 ,并对这个领域的近期理论工作 ,提出了建议.     

谈素质培养与理科非化学专业的化学教育

本文论述了化学教育在素质培养中的作用和地位,并针对目前在我校理科非化学专业化学教育中存在的问题,提出了几点建议。     

浅谈化工科技档案的管理及其对化工企业发展的影响

科技档案对当今企业的发展有着重大的影响,而对于以实验占主要地位的化工行业来说,科技档案的作用更加重要。阐述了化工科技档案的特点,讨论了化工企业科技档案的管理问题,分析了化工科技档案对化工企业的影响。     

硝酸盐-硫酸-试亚铁灵体系中化学波的研究

用实验研究和理论分析的方法对硝酸盐－硫酸－试亚铁灵体系中的化学波现象进行研究。得到了该反应物的初始浓度与波速的关系,建立了反应的理论模型,给出了模型的动力学分析。结果表明该反应体系呈现前沿波形且波速与反应物的初始浓度有着十分密切的关系。     

论化学命名法和化学符号的历史演变

本文从历史观点讨论了化学命名法和化学符号的功能。化学命名法和化学符号皆为化学语言。始于十九世纪初的化学语言变化,反映了那个时期化学本身的变化。由于定量化学的发展,要求充分地描写化合物的组成。旧的符号仅是用作贴在瓶上的标签,新的与之不同,其唯一目的是对于某一给定化合物分子要强化表示化合比例而不拖泥带水。新的化学式应能方便地表示分析结果而又容易被记住。     

化学工程及设计课程的教学认识与实践

阐述了新世纪对大学化学化工专业教育提出的新要求;结合教学实践对化学工程及设计课程的内容进行了调 整更新,并对这门课程的教学方法作了选择.总结了通过这门课程的教与学应达到的教学目标.     

化学注浆治理井筒涌水的技术

介绍了长平矿进风立井采用化学注浆治理井筒涌水的实践和取得的效果．为井筒涌水的治理提供技术和经验。     

镍磷化学镀镀层沉积速率影响因素研究

本文着重讨论了影响镍磷化学镀镀层沉积速率的主要因素,研究了镀液中硫酸镍浓度、次亚磷酸钠浓度、pH值、络合剂浓度及络合剂种类与化学镀镀层沉积速率的关系.实验结果表明:镍磷化学镀镀层沉积速率除随着硫酸镍浓度、次亚磷酸钠浓度、pH值、络合剂浓度的增大而加快外,还与络合剂种类有密切的关系,但当这些因素取上限值时,沉积速率不再上升,反而会出现下降的趋势.由此可得出优选的镀液配方为:硫酸镍、次亚磷酸钠浓度均为28~35g/L,pH值5.5~6.0,并添加复合络合剂,通过溶液中镍离子的浓度确定络合剂的最佳用量.