论中国民族传统体育文化与西方竞技体育文化的冲突与互补

本文分析了中国民族传统体育文化与西方竞技体育文化的冲突与互补,对两者的对立统一进行了理论思辩,并指出了两者矛盾存在对各自健康发展的意义。     

竞技体育的文化价值与大学生素质培养

竞技体育是一种特殊的体育文化现象,奥林匹克运动会就是以竞技体育文化为内核的活动形式.本文从不同的角度研究了竞技体育文化与培养高素质人才之间的关系,分别从物质层面、制度层面、精神层面阐述了竞技体育文化在人才素质培养中的价值和主要特征.     

浅谈我国竞技体育美学文化发展的社会价值取向

竞技体育美学文化在我国存在忽视连续、全面发展的现象。我国竞技体育由于强调了其工具性而忽视了主体性 ,导致竞技体育美学文化表现为突出广义的人性精神美和社会价值 ,忽视了人性的物质美、形式美。当前世界竞技体育的发展主流是高度的职业化和成熟的商业化 ,处处体现以人为本的精神。在这种形式下 ,要想实现我国竞技体育产业化 ,竞技体育美学文化及中国的体育文化必需同步、全面发展。在此期间 ,吸纳和兼容现代竞技体育文化思想是非常重要的。     

新疆与中亚部分国家竞技体育比较研究

采用文献资料、比较等研究方法,对新疆与中亚部分国家优势项目、人力资源结构及地缘等方面进行对比分析,提出新疆竞技体育要实现可持续发展,就要从如何充分体现突出民族地区竞技体育项目优势,挖掘人才优势,利用地缘优势等方面去努力,充分加强与中亚竞技体育发达国家的交流与合作,尤其是在重合优势项目上与哈萨克斯坦、乌兹别克斯坦等国建立和完善符合本地区经济实力的“走出去请进来”的发展战略,以期为新疆竞技体育更快发展提供理论依据。     

论竞技体育舞蹈现代运动训练思想理念

体育文化价值观是体育行为的杠杆。体育舞蹈作为一种特殊的社会实践活动是体育运动的一部分。国际交往的频繁必然带来文化的相互渗透,舞蹈作为文化裁体育有其重要的作用,我们应从发展的角度来思考中西社会审美文化的异同,对竞技体育舞蹈的兴起和发展,对文化内涵的深刻理解,能给运动员发挥竞技水平带来不可忽视的作用。文章对竞技体育舞蹈现代运动训练思想理念进行了阐述.     

传统武术与现代竞技武术的比较分析

本文从多角度对传统武术和现代竞技武术进行比较．在新的历史条件下传统武术必然向现代竞技武术转变，当然也不能机械的、完全的生搬硬套，但至少应积极借鉴现代竞技武术的传播推广方法以及其在国内、国际竞赛中的成功运作模式，以期顺应时代潮流，取得飞速发展。     

论竞技体育职业化的利与弊

竞技体育职业化是体育发展到一定历史阶段的必然产物；竞技体育职业化对体育事业的发展利弊并存，研究的目的是为了兴利除弊。     

浅论现代科学技术条件下竞技体育的发展

科学技术对人类的影响是广泛而深远的。现代科技是竞技体育发展的基础，科技向竞技体育的渗透，促进了竞技体育理论和实践的飞速发展，但也造成负面影响。人类应该合理利用科技成果，促进竞技体育和谐、健康地发展。     

现代竞技体育悲剧的美学内涵阐释

体育美学是一门边缘新型学科,在我国研究体育美学的学者较多,但是,真正对现代竞技体育悲剧的美学研究的文章甚少。本文结合竞技体育比赛中悲剧事件发生,从美学角度,诠释了现代竞技体育悲剧的美学内涵。     

高校体育教育的文化内涵与发展路径

随着社会的发展,体育文化越来越成为一个非常重要的文化现象和资源,体育文化也因此成为体育内涵式发展和可持续发展的重要推动力.因此,高校体育教育毫无疑问肩负着体育文化教育的重任.高校体育文化应着重从以下方面构建：深化教学改革,挖掘体育文化资源;构建体育文化体系,促进体育与社会互动发展;强化文化批判,引导体育文化健康发展.     

古希腊竞技体育产生的背景

古希腊竞技体育的产生有其历史的必然性,其中地理环境、文化背景、经济基础和城邦制度是其产生的重要基础.这4个因素在共同的作用下把古希腊人的认识引领到一个自由、开放、平等和法治的现实世界中,人本身成为古希腊思想的核心所在,而竞技体育只有在这一背景下才能得到充分发展.     

古希腊哲人的理性情爱构想

人之情爱成为古希腊人感情生活的基本内核,重视人的追求和个性解放,使古希腊人的情爱观较早具有理性的觉醒意识,情爱方式必须遵守古希腊传统的中道思想,防止过度或不及,主张以节制情欲来高尚爱情。     

论古希腊悲剧的德性观

德性是人的存在价值的主要标志。既保持对于神圣宇宙秩序的认同,又寻求德性的建立,人绝不因为德性与幸福之间的背离关系而停止对德性的追求。这是古希腊悲剧关于德性的主要思想。人的德性是与它赖以产生和维持的一定社会共同体息息相关,只要人们还生活在一定的社会共同体中,就需要德性来形成相互团结的纽带,维持相互的关系,塑造优美心灵与健康人格。这使古希腊悲剧的德性观在对现代性道德价值观的批判与重构中凸显出特殊重要的意义。     

论学校体育中的个性教育

文章阐述了我国传统文化观念对个性教育的消极影响,指出在学校体育教学中倡导个性教育的重要意义,论述了对学生实施个性教育的作用和途径。     

试论比较体育的跨国性特征

以本学科的发展、现状和趋势为依据,充分论证了比较体育所具有的跨国性特征,指出了比较体育学科与比较研究法的区别与界限。     

希腊文明的文字之源——从闪米特文字到古希腊字母

古希腊从东方输入了许多＂产品＂,其中包括对希腊文明产生重大影响的腓尼基文字,毋庸置疑,这些腓尼基文字具有闪米特的起源。古老的象形文字经由改造,制成可以表达抽象思维的字母。通过这些字母的排列组合,古希腊人通过误读而构建出西方文明史上最古老的文字——希腊文。由24个拼音字母组成的语句具有多种多样的表达方式,既能展现诗性思维,又能构建哲学理念。从这层意义上说,古希腊文明的形成、戏剧的繁荣以及哲学的产生,都离不开从东方借鉴的外来文字。文化传播给西方文明起源带来了重要契机。     

解析体育的文化认定与大学体育课程的文化超越

构建社会主义和谐社会成为了当今时代的主题。构造和谐社会离不开高等教育的推动,缺少不了和谐校园文化这一重要因素的支持,作为人才最为集中的大学,更应该走在最前端,为和谐社会贡献力量。体育文化的传播对大学校园中学生的身体素质和思想品质有重要影响。加强高等教育的体育文化建设,对于大学生本身以及素质教育的推行意义重大。本文主要对体育文化背景下的大学体育课程文化进行分析论述,为体育教学事业的发展加以指导。     

高校体育文化特征及功能分析

对高校体育文化特征进行分析，加深其文化内涵的理解和认识，重视和发挥校园体育文化的教育功能，对提高校园文化质量、促进学生终身体育意识的培养具有重要意义．     

古希腊哲学产生的社会背景和文化渊源

古希腊哲学是古巴比伦人和古埃及人经验性的知识与古希腊人崇尚思辨的理性精神相结合的产物。它对整个西方社会的发展产生了长远而深刻的影响