微机建筑结构CAD系统软件在建筑设计与绘图中应用

本文简要地介绍了运用微机建筑结构CAD系统软件，进行建筑设计和绘制整套工程结构专业设计与施工图的经过。     

浅谈建筑CAD的教学与运用

自20世纪70年代以来,一种全新的计算机辅助设计（CAD）技术发展十分迅速,这是一种以计算机图形学为基础,涉及工程分析、数据管理与数据交换、文档处理、以及软件设计等方面的综合性新技术,成为一种用计算机系统辅助人们对产品或工程设计进行显示、修改、输出的一种新的设计方法。80年代初,它已发展成为工程设计界实用的工具;目前它在世界范围内得到了相当广泛的普及和应用。     

机械CAD技术与CAD基础教学

简述CAD技术的发展和CAD教学现状。探讨依据专科特点,侧重应用能力培养的CAD教学体系和教学方法。     

建筑结构CAD系统中楼梯结构施工图绘制方法研究

该文根据楼梯结构施工图的特点，归纳了５种楼梯结构类型。针对不同的楼梯结构类型，论述了如何利用Ａｕｔｏｃａｄ绘图软件包，在ＩＢＭＰＣ４８６微机上编写绘制楼梯结构施工图的菜单文件。用Ａｕｔｏｌｉｓｐ语言对图形单元进行系统描述，建立楼梯单元的可变图形库，绘制各种楼梯施工图的实现方法。同时指出，楼梯结构施工图中包括了大量的构造及专家经验要求，所以用Ａｕｔｏｌｉｓｐ语言进行描述和绘图十分便利     

建筑理论的探索

1．建筑基础理论 1．1 建筑设计原理 建筑设计原理，可以说是“显形层次”，它侧重于阐述建筑创作和实践中基本理论与方法，大都是看得见摸得着的问题，较为明显突出。凡建筑设计所涉及的建筑组合方法、建筑功能组织     

建筑结构计算机辅助设计（CAD）的实践与思考（一）

本文对建筑结构计算机辅助设计全过程中经常遇到的问题进行了探讨,指出在设计中对软件的正确选用,对计算过程的合理控制、对计算结果的分析判断等的重要性,并对计算机辅助绘图,计算资料的归档提出了建议。     

建筑结构计算机辅助设计（CAD）的实践与思考（二）

对建筑结构计算机辅助设计全过程中经常遇到的问题进行了探讨，指出在设计中对软件的正确选用、对计算过程的合理控制、对计算结果的分析判断等的重要性，并对计算机辅助绘图、计算资料的归档提出了建议。     

建筑结构CAD技术应用问题探讨

通过对建筑结构CAD优缺点的浅析，使得从事CAD应用的建筑专业人员在工作中能发挥更好的作用。     

浅析建筑结构CAD课程的教学方法和内容

通过对建筑结构CAD课程的教学方法和内容两个方面的阐述,使人对建筑结构CAD课程有所了解,明白课程的教学目的、了解课程讲授的核心内容以及提出合理化建议。     

建筑结构计算机辅助设计(CAD)的实践与思考(-)

本文对建筑结构计算机辅助设计全过程中经常遇到的问题进行了探讨,指出在设计中对软件的正确选用、时计算过程的合理控制、对计算结果的分析判断等的重要性,并对计算机辅助绘图、计算资料的归档提出了建议.     

电子结构——基本理论和实用方法

本书是一本关于电子结构的基本理论和实用方法的专著。由于材料的基本性能和应用特点都同物质的电子结构有关，因此，对物质电子结构的研究具有十分重要的意义。这也是本书的特点。     

框架结构安定性分析的基本定理及简化

研究了结构安定分析的上、下限定理及变化荷载区域问题,结果表明考察结构安定与否无需研究荷载全域,只要对荷载域的凸包C0（Ω）的边界点或顶占进行分析即可。文中还给出了算例。     

中国马克思主义理论基本构架之分析

中国马克思主义理论是指以毛泽东、邓小平和江泽民等为代表的中国共产党人在把马克思列宁主义与中国实际相结合的过程中所取得的重大理论成果。中国马克思主义理论具有多方面的丰富内容,它贯穿哲学、经济学、政治学等马克思主义理论学科体系,涵盖中国社会经济、政治、文化、军事、外交、党建等领域,比较完整和系统地回答了中国革命和中国社会主义建设的一系列基本问题,是被中国革命和建设的实践证明了的科学体系。     

法治政府的基本理论界说

法治是现代政府的基本德性,它型塑政府的品格和程式,镶定了现代世俗社会人们的办事理念和控权模式。法治政府不是单一结构的存在,也非形式意义上的程序原则,而是集合观念、实体、形式和程序四个层面或构成要件的复合体。     

水工CAD专用图形库的研制与开发

基于 Ａｕｔｏ Ｃ Ａ Ｄ Ｒ１４ 软件平台，应用 Ｏｂｊｅｃｔ Ａ Ｒ Ｘ 与 Ｖｉｓｕａｌ Ｃ＋＋ ５０ 语言，研制和开发了一个水工 Ｃ Ａ Ｄ 专用图形库该系统包括绘图环境设置、水工图形库制作、坝体绘制、水工专用标注、水工专用填充、水工专用线型、水工专用表格、可视化编辑等等该系统使用方便，并能进行进一步的开发和扩展     

初中综合理科的教学

从综合理科教育的提出和发展入手,由综合理科教育的形式展开讨论,比较国外综合理科教育的发展,找出适合我国综合理科教育发展的途径。讨论综合理科教学的方法和手段,并结合我国的具体实际情况,提出一系列的教育改革的有效办法。最后,阐明实施综合理科教育的重要意义及现行遇到的困难。     

树结构分级分类存储及其在工程结构CAD中的应用

传统的树结构数据存储是按元素的大小关系,而对于工程结构CAD中的图元不好定义大小关系,给树结构应用带来不便.因此改变树结构的存储方式,将树结构按分级分类方式存储,并给出了一种图形元素的分级等价关系,用等价关系对图元进行分类.采用这种存储方式,能方便地提取具有某一特征的子结构树、删除树结点、分级分类插入树结点等操作.给出的算例表明分级分类的存储能提高搜索速度、方便进行分级分类的子结构树的数据处理,这种树结构存储方式适用于定义有分级等价关系的数据.     

邓小平社会结构理论探析

社会结构问题是马克思主义所特别关注的一个极为重要的问题。邓小平坚持从实际出发，创造性地运用马克思主义社会结构的思想，多层次、多视角地分析我国社会主义初级阶段的社会结构状况，并提出了许多关于解决当代中国社会结构问题的精辟见解，形成了独具特色的社会主义社会结构理论。解放生产力和发展生产力是邓小平社会结构理论的核心内容，优化中国社会主义的社会结构是邓小平社会结构理论的现实出发点和着眼点。学习和研究邓小平社会结构理论具有重要的理论意义和现实意义．     

与现代CAD技术相结合的机械设计基础教学方法研究

对机械设计基础在相关专业教学中的地位与作用、其教学目标与基本要求进行了总结，对该课程教学中存在的问题进行了分析。针对现有教学方法的不足，提出了与现代CAD技术相结合的机械设计基础课程的教学方法，结合曲柄连杆机构的在CAD系统中的建模、分析与仿真实现，对相关的教学改革措施进行了研究。     

试论英语专业教学中的文化导入问题

本通过对英语专业教学过程中化导入的内容、原则及方法的论述，强调了化教学在语言教学中的重要性与必要性。