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沈佺期《遥同杜五过庾岭》，异文多达16处。经与《唐诗别裁集》、《全唐诗》比勘校释，诗题应合为《遥同杜五员外审言过庾岭》。颔联似以“洛浦风光何所似？崇山瘅疫不堪闻”为佳；颈联出句中“鸢”字不若“人”字；尾联“江山”一词胜于“春风”一词。 相似文献
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刘维秦 《西安联合大学学报》2005,8(3):17-20
唐诗是唐朝社会生活的文学记录，从唐诗有关乐器的描述中我们可以窥见唐代主要乐器的使用、演奏、演变等情况，为我们研究唐音乐提供了珍贵的资料。藉由这些提及乐器的唐诗，我们可以对乐器的人文世界与艺术在不同的时空中有进一步的了解，这对于中国传统文化的研究，有着重要的价值和意义。 相似文献
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陈祥明 《大理学院学报：综合版》2002,1(1):97-100
文章以《先秦汉魏晋南北朝诗》一书中收录的中古诗歌异文为主要研究对象，以举例的形式总结归纳了此期诗歌异文的十一种类型，并指出了研究中古诗歌异文关系的意义所在。 相似文献
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胡娟 《西安联合大学学报》2005,8(3):13-16
唐诗中的月亮意象是与时代精神连结在一起的。在初唐、盛唐、中唐、晚唐四个不同的历史阶段，诗人对月亮的感受和反应不同，在月亮中所寄托的情思不同，月亮意象折射出了不同的时代精神。 相似文献
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关于中国古诗尤其是唐诗的英译大致上分为两个流派：一是注意意象，用自由的散体译诗的自由派，二是重视声韵，用传统英语崎律翻译唐诗，以求再现唐诗整体美的格律派。本文试图通过比较唐诗《春晓》的两个英译本的优缺点来探讨唐诗英译的问题。本文认为，刘重德教授提出一定押韵形式的英译法将上述两个流派的努力方向结合起来了，是解决唐诗翻译中形式与内容、韵律与达意的矛盾的最佳方法，这种方法最能保持原诗的魅力。 相似文献
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在诗中大量使用地名是唐诗的一个显著特点，然而在欣赏唐诗过程中，人们常常会发现某些许中所述事件与其使用的地名不相符的现象。其实，这正反映了唐诗在地名使用上的一些特点，主要可以归纳为实指、虚指和泛指等几种情况。因此，在欣赏唐诗时，只有结合对诗人生平的考证、对历史和地理知识的学习，才能正确地把握诗意。 相似文献
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杨军 《苏州科技学院学报(自然科学版)》1999,(3)
《罗隐集》的校理质量是比较高的，可以作为研究罗隐的文本依据。本文拾遗补缺，列举了若干异文，有助于研究者参酌采用。文章对校改方面的一些例证提出了不同意见，也可资读者参考。 相似文献
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制约英语学习提高的因素很多，而且人们学习英语的动因、方法、环境、条件也因人而异，各不相同。但在英语学习中，人们所面临的共性问题是文化与文化交流时出现的文化障碍和母语干扰。特别是在信息时代，跨文化交际日益频繁，文化与文化的冲撞再所难免。这种障碍和干扰的影响是深刻的，但又是可以认知、消除的。即在学习文化的载体-语言的同时，注重文化内涵的学习，以便了解异文化，尊重异文化。 相似文献
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以《三遂平妖传》二十回本的世德堂本和四十回本的嘉会堂本、天许斋本为主要语料来源,将其中的异文进行比对。从词汇的角度把《三遂平妖传》中的异文分为同义词异文和异义词异文,发现四十回本的《三遂平妖传》既保留了二十回本中宋元时期的词汇,又有冯梦龙按照当时的语言习惯修改的词汇。 相似文献
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汉英两民族在诗歌传统表现方面具有不同的思维定势；汉英两种语言具有不同的语法结构，从而破坏了原诗的含蓄美，并且使唐诗英译后句子拉长，节奏放慢，形象紧张庆丧失。因而，唐诗英译具有一定的局限性，难以再现原诗中的意境。 相似文献
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撰写校记是整理具体校勘成果的一项主要工作，其实质是对每一处确定出校的异文、疑误进行小结。由于校勘目的、校勘方法、读者对象以及出版条件的不同，人们对校勘成果也就采用不同的处理形式。对此本文从校成定本、另附校记等几个方面简要论述。 相似文献
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唐诗是中国古典诗歌的绝响.鲁迅是中国现代文学的奠基人.鲁迅对唐诗作出过很高的评价,并在自己的写作中充分利用了唐诗资源.受唐诗的影响,鲁迅写了很多无题诗,用唐诗作典故丰富了自己旧体诗的语言,并继承了唐诗中杜甫诗的史诗性.大量唐诗的引用和化用还增强了鲁迅杂文的战斗性和艺术性. 相似文献
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杜甫诗歌的异文非常丰富.结合杜诗异文的校勘,分析其中所体现的农耕文明的烙印、所承载的社会文化的变迁、所折射的唐代的称谓文化以及佛教文化的影响,不难发现:杜诗异文中积淀着丰富的社会文化信息. 相似文献
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通过故宫博物院《隋人书出师颂》与《文选·出师颂》对照,我们看到因字形辨识、同实异名以及汉字使用等原因造成的诸多异文现象。在古籍整理与研究中区分字、词的异文对应关系是十分必要的。 相似文献
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罗恺韵 《武陵学刊：社会科学版》2008,(5):125-127
博客凭借其传播形式的多样化及双向互动性等突出优势，扩大了唐诗传播的范围及影响，使唐诗研究的持续性更具生命力。而唐诗在博客中传播所带来的价值取向混乱等相关问题也值得人们关注。 相似文献
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作为诗歌发展的高潮,唐诗在我国诗歌发展史中占据着重要的地位。本文以＂青＂字在唐诗中的英译为例,结合不同的唐诗译本,解析＂青＂字的不同译法,探讨在不同的语境下如何更好地传递＂青＂字的形象,实现原文与译文的语用等同。 相似文献
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