英语专业毕业生自主创业调查及对策研究——以邢台学院为例

通过问卷调查,全面总结了高校英语专业毕业生自主创业中遇到的普遍问题。进行深入分析,了解大学生对于自主创业的看法,并提出推进英语专业毕业生自主创业的策略及建议。     

高职药学专业毕业生就业状况调查与分析——以江苏建康职业学院为例

本文对高职药学专业毕业生的就业状况进行调查与分析,以期更好地发挥在校生的主体性,引导在校生更好地进行职业生涯发展规划,明确职业发展方向,促进大学生顺利就业与高质量就业。     

毕业生就业思想状况调查分析——以南通纺院2009届毕业生为例

大学生对就业的压力、期望和心理是就业工作者最为关注的焦点问题,分析他们的就业思想状况,缓解心理负担,促进顺利就业,找出影响就业的因素和解决问题的方法是就业工作的重要组成部分。     

高职院校毕业生择业行为及意向调查与分析——以江西制造职业技术学院为例

随着高校毕业生的逐年增加,大学生就业问题已成为全社会关注的话题,尤其在当下全球经济部景气,复苏前景不明朗的情况下高校毕业生就业面临着严峻的挑战。本文以江西制造职业技术学院2014届专科机械制造类专业毕业生为研究对象,深入了解当前机械制造类毕业生择业行为及意向分析存在的问题和对就业指导的要求,并对如何做好高职院校毕业生就业工作提出建议。     

大学毕业生感恩意识调查与分析——以西华师范大学2012届大学毕业生为例

感恩意识是思想道德品质的重要组成部分,对个人的全面发展具有重要作用。以西华师范大学2012届本科毕业生为样本,从父母、老师、同学、国家、学校五个维度对大学毕业生进行了感恩意识现状的问卷调查。通过对调查结果的分析,指出增强大学生的感恩意识需要学校教育、社会教育、家庭教育和自我教育等多方面有机结合,形成教育合力。     

留学生教育限制性因素调查分析及对策建议——以浙江科技学院为例

以浙江科技学院为例,通过问卷调查和个人访谈,对来华留学生教育满意度进行测评,了解留学生教育发展限制性因素,并在此基础上提出对策建议:国际化校园建设亟待加强,全校性留学生教育联动机制急需建立,管理中信息沟通制度有待完善,改善硬件设施及后勤服务不可忽视。     

应届大学毕业生择业心理现状调查——以兰州市2009届毕业生为例

本文采用自编问卷对兰州市三所大学2009届的本科毕业生进行了择业心理现状的调查。结果表明,毕业生在择业认知、择业心态和择业价值取向上存在着诸多的问题。经分析,可以通过学校的职业素质教育、就业指导、生涯规划教育、心理健康教育等措施帮助毕业生更好地择业,同时也可以提高他们的心理耐受力。     

中医药高职院校毕业生就业情况调查与思考——以山东中医药高等专科学校三届毕业生为蓝本

为及时了解和掌握毕业生就业情况,具体掌握毕业生就业地域、行业分布和择业情况,更好地开展毕业生就业指导工作,我们特进行此项调查分析。以山东中医药高等专科学校2010—2012届毕业生为研究对象,通过多种方式对三届毕业生就业信息进行收集、整合和分析。     

一般本科院校毕业生心理健康状况调查及对策——以福建师大福清分校2009级毕业生为例

针对一般本科院校毕业生这一群体,以福建师大福清分校2009级毕业生为例,分析一般本科院校毕业生心理健康状况实际,并提出当前加强一般本科院校毕业生心理健康教育的三点建议,一是加强心理疏导,不断增强毕业生心理健康教育的科学性和规范性;二是加强分类引导,不断增强毕业生心理健康教育的针对性和实效性;三是加强就业指导,不断增强毕业生心理健康教育的吸引力和感染力。     

广东高校毕业生就业指导状况调查及分析——以华南农业大学为例

就业指导是影响大学生就业的一个重要因素。本文通过问卷调查,对本校应届毕业生的就业指导状况进行了分析研究,汇总了毕业生就业指导需求的特点,并初步探讨了高校深入开展以需求为导向的就业指导的一些建议。     

基于SSH架构的公租房管理系统的设计与实现

为更好地管理公祖房,基于J2EE轻量级开发架构SSH的B／S模式开发了公租房管理系统．系统在提高公租房管理效率和加强市场监管方面取得了很好的效果,实现了公租房管理的信息化．     

杭城夜市现状调研及规划建议——以吴山夜市为例

夜间经济是城市经济的重要组成部分,也是衡量一座城市经济繁荣的"晴雨表"。夜市已成为城市生活及经济发展中不可或缺的一部分。今以杭州吴山夜市为例,通过对夜市区位、布局、规模、消费群体等方面的调研,探究夜市的存在对于城市的生活及规划的影响,提出规划及管理上的改进意见,勾画出理想的夜市模型,使夜市能更好地服务于人们,提高城市居民的生活品质。     

高校教职工参与体育锻炼现状及体育生活方式——以浙江科技学院为例

通过问卷调查法、实地观察法和座谈讨论法,对浙江科技学院教职工的体育人口状况,参与体育锻炼的动机、手段,以及项目、场所、组织形式,选择体育锻炼的时间等内容进行调查,以便充分了解高校教职工参与体育锻炼的现状。在分析教职工参与体育锻炼状况的基础上,就教职工体育生活方式的形成提出相关的意见和建议。     

从省大学物理竞赛看物理教学——以浙江科技学院为例

通过对浙江科技学院大学生参加省大学物理竞赛的回顾,肯定了浙江省物理创新竞赛对大学物理教学的促进作用,发现了学校物理竞赛组织与物理教学过程中存在的不足,并就如何解决这些问题提出了自己的看法。     

高校师资队伍建设的SWOT分析和对策建议——以浙江科技学院为例

建设高素质、高水平、有特色的师资队伍是学校实现内涵提升和跨越式发展的根本保证。通过师资现状的比较分析,SWOT模型的归纳推演,简略提出契合学校发展特色的师资队伍建设方针,探讨学校十二五期间师资队伍建设的战略着眼点、改革关键点和重要切入点,为建设特色鲜明的高水平应用型大学如何发挥人才的支撑和引领作用提供一些思考和建议。     

新建本科高校图书馆文库建设之思考——以浙江科技学院为例

高校文库是高等学校收藏本校文献的特藏书库,其意义在于展示办学成果,保持资料完整,并形成特色馆藏。以浙江科技学院图书馆文库为例,分析目前新建本科高校文库建设存在的问题,界定文库收藏的范围,提出加强收集的若干方法,即突出针对性和主动性,变数据库资源为学校特藏资源,把握时间节点进行征收。     

工科背景高等院校开展统计教育的研究——以浙江科技学院为例

快速发展中的工科背景高等院校在统计教育上存在有待改进的地方。以浙江科技学院为例,为培养具有深厚统计学背景的应用型复合人才,在统计教育上作了一些探索:定位于浙江中小企业对统计知识的实际需求;选择注重实际应用的国外经典教材;在教学中注重学生的参与;在实践中培养学生运用统计学知识和统计工具如统计软件的能力。     

新课改下对有机化学教学的探索与思考——以浙江科技学院为例

有机化学是化学化工等相关专业的重要基础课,又是中学化学的延伸。以浙江科技学院学生为研究对象,分析了新课改后的学生情况,结合有机化学课程的教学特点和专业要求,对教学内容的调整、教学方法的改进、实验能力的提高、评价体系的完善等方面进行了思考和探索,阐述了自主学习、科学探究对能力培养的重要性,达到了良好的教学效果。     

大学英语教学15年回顾与展望——以浙江科技学院为例

从全国大学英语教学的宏观背景切入,回顾了浙江科技学院大学英语教学改革与发展的15年历程,总结其发展规律与成功经验,并分析探讨了大学英语教学改革的新趋势及其面临的机遇与挑战,进而提出科学设置大学英语课程体系,进一步完善基于计算机和课堂的英语教学新模式,加强师资队伍建设提高师资水平和以科研工作为突破口进一步提升英语教学质量等措施,推动学校大学英语教学新发展。     

刍议高校思想政治理论课教学内容的整合——基于对浙江科技学院思政课的调查分析

调查显示高校思政课教学内容的供求呈现出两种矛盾,即学生学习思政课的现实兴趣与国家社会的理想期望之间的差距,以及学生学习思政课的潜在需要和外在表现之间的落差。产生这两种矛盾的原因是教学内容缺乏新、活、近、精等特点,因而教学内容的整合须立足政治性、体现时代性、突出针对性、强调实效性,同时应处理好教材体系和教学体系、理论教学和实践教学及纵横交错的课程之间的关系。