当代中国价值观念冲突的特征与起因

15年来，中国人经历了激烈且深刻的价值观念冲突，这种冲突给中国人带来了前所未有的困惑与猛醒，痛苦与欢欣，做为理论工作者，不就只满足于用“信仰危机”，“观念更新”等语汇来描述这一社会现象，而应站在哲学价值论的高度审视这一问题，从而为确立与社会主义市场经济相适应的价值观念新体系做好理论准备。     

论市场经济与价值观念

在社会主义市场经济条件下新的价值体系表现出取向的多样性。要树立正确的价值观，必须认真学习邓小平理论，重视世界观问题，注重价值导向，积极投身建设实践。     

建国初期社会的转型与党对意识形态的整合

建国初期，整个社会处于全面转型时期，当时意识形态领域呈现思想多元化、价值观念混乱和文艺作品良莠不齐的状况。中国共产党针对这种情形，对意识形态领域进行了大刀阔斧地整合：大张旗鼓地宣传马列主义、毛泽东思想；全力肃清封建的、法西斯的、资产阶级的腐朽思想；清理整顿旧文艺，确立新中国文艺发展的方针等。建国初期党的意识形态工作的宝贵经验，对今天有重要的理论意义和现实意义。     

转型期大学生价值观念管窥

在社会转型期，大学生的价值观念出现了许多积极和消极的变化。造成大学生价值观念的变化既有社会、学校、家庭的原因，也与大学生自身素质有关。针对大学生价值观念的问题，采取积极的应对策略，以引导大学生价值观念健康发展。     

浅论学校组织成员价值观念的统合

当前，学校组织成员的价值观念日趋多元化，这就给学校组织的管理带来了一定的负面影响。本文从对学校组织成员价值观念统合的层面来论述学校组织中这一高层次管理行为的必要性、途径和方法。     

经济转型期价值取向的冲突与整合

随着我国由传统的计划经济向社会主义市场经济的转变，在思想观念领域必须构建一套适应时代要求和符合我国实际的新的价值观体系。同时通过强化社会价值导向和建立合理的制度规范等手段。形成有效的冲突整合机制。促进社会和谐发展。     

新时期爱国主义教育途径新探

新时期爱国主义教育,除了合理利用传统的教育途径外,还应积极地更新观念,针对不同的群体,采用多种形式和先进的手段,开展多方位和多层次的爱国主义教育.     

转变价值观念是构建和谐社会的需要

构建和谐社会是一项系统工程。发展观念的变革是推进社会主义和谐社会建设的先导。执政观念的变革是构建社会主义和谐社会的关键。文化道德价值观念的变革是构建和谐社会的保证。全民认同的价值观念是构建和谐社会的需要。     

李清照的价值观念及其历史地位

思想史的进程表明,宋代由于城市、商业的发达和市民阶层的壮大而出现某些新的变化.李清照崇尚自我的价值观念,是对旧的思想传统的背叛.她的词作、词论提供了这方面的信息.     

当代大学生的价值观念转变与对策

当前我国社会转型和深刻变革引起社会利益结构的变化，给人们思想观念带来了猛烈冲击．大学生价值观念因此而产生了新的变化。本文通过对当代大学生价值观念转变的分析，提出加强当代大学生的价值观建设相应的教育对策。     

新时期师德的内涵及建设途径

本文对新时期师德的内涵进行了概述,并提出了新时期加强师德建设的有效途径:学校要提高认识,加强领导;抓好管理干部的师德建设;提高青年老师的师德水平;营造良好的师德氛围:形成师德建设的长效机制．     

论西部经济发展与价值观念变革

西部人们的价值观念有其独特性。西部经济的发展是价值观念变革的基础 ,而价值观念对西部经济发展具有导引作用 ,它的变革直接影响到西部经济发展的方向、态势和速度。因此 ,发展西部经济必须对落后的传统价值观念进行变革     

湖北省地方高校大学生价值观念现状的调查

关注高校大学生价值观念发展的现状，是高校思想政治教育的一项重要内容。通过对地方高校大学生价值现状进行调查，以便正确把握高校大学生价值观念发展的特点与存在的问题，并采取积极的应对策略。     

党内民主：党内思想整合的基本方式

党内民主是党进行思想整合切实可行的有效方式,是统一全党认识,凝聚全党力量,把中国特色的社会主义伟大事业不断推向前进的重要保证.现阶段,党内民主的思想整合要以凝聚人心为目标,围绕党的政治路线来开展,积极探索党内民主不同意见的表达机制和整合机制,不断加深全党对中国特色社会主义的认识,特别是贯彻落实科学发展观的必要性认识.从而,使这种认识成为推动中国特色社会主义伟大事业建设的巨大力量.     

党内民主:党内思想整合的基本方式

党内民主是党进行思想整合切实可行的有效方式,是统一全党认识,凝聚全党力量,把中国特色的社会主义伟大事业不断推向前进的重要保证.现阶段,党内民主的思想整合要以凝聚人心为目标,围绕党的政治路线来开展,积极探索党内民主不同意见的表达机制和整合机制,不断加深全党对中国特色社会主义的认识,特别是贯彻落实科学发展观的必要性认识.从而,使这种认识成为推动中国特色社会主义伟大事业建设的巨大力量.     

论我国学位质量宏观保障的价值观念变革

为适应建立社会主义市场经济体制以及政治体制和科技体制改革的需要，90年代和下世纪初，我国的高等教育改革势将逐步深化。从中央印发的《中国教育改革和发展纲要》以及国家教委和国务院学位委员会《关于学位与研究生教育改革和发展的若于意见》来看，今后的研究生教育和学位工作改革将向着加快权力下放，扩大授权点，扩大招生数的规模，培养规格多样化，改善投资机制，改善就业渠道，淡化博士生导师的社会角色等方向推动。这一系列改革措施都会对学位质量产生影响。可以肯定，只有辅之以相应的质量保障措施，才能使我国的学位质量在新的情…     

全球化语境下的价值冲突与整合

全球化既带来了全球性价值观的冲突，也为价值观的整合提供了可能。无论是整合还是冲突，都有经济、政治、文化等方多面原因。我们要在全球化背景下作出价值选择，强化价值认同，积极推进马克思主义价值观的全球化。     

新时期强化大学生马克思主义信仰的几个途径

由于各种主客观原因，新时期大学生容易淡化马克思主义信仰，以致产生许多较为严重的后果。强化大学生的马克思主义信仰须通过丰富和创新马克思主义理论、创新马克思主义信仰教育的方式方法。以及加强校园文化建设、营造良好文化氛围等途径来实现。     

学习风格与教学风格的冲突与整合

针对EFL学习中的各类学习者的学习风格,发现学生学习风格与教师风格的冲突所带来的学习效果的减弱,对于帮助教师在现代教学条件下进行教与学风格的有效整合,促使教师对传统教学法的进一步优化,阐释由此对英语教学改革所带来的积极意义。     

当代大学生价值观念嬗变的调查及分析

本文通过调查，用一定的数据资料说明当代大学生价值观念嬗变的原因及趋势，探索提高大学生价值观教育的新途径，以促进大学生思想道德风貌的进一步完善。