热环境下50米跑对学生心率血压的影响

目的：通过监测热环境下沈阳师范大学体育科学学院运动训练专业学生50米跑前后心率、血压变化,阐明热环境下50米跑对心率血压的影响。方法：在热环境下,先测定受试者安静心率、血压,进行50米跑,并分别测定跑后第一分钟、第二分钟、第三分钟的心率、血压。根据心率指数公式：N=S·∑P/t·P2计算出男女生的心率指数,将第一分钟、第二分钟、第三分钟的心率、血压分别与安静心率、血压进行比较,观察其变化规律。结果：（1）热环境下50米跑后3min男女生心率均显著高于跑前安静心率（P＜0.01）,且女生跑后心率恢复较慢;（2）热环境下男女生50米跑的心率指数分别为22.86±3.08和18.66±2.54;（3）热环境下男生50米跑后三分钟收缩压均显著高于跑前安静收缩压,女生跑后前2min收缩压显著高于跑前安静收缩压;（4）热环境下男生50米跑后前两分钟舒张压显著高于跑前安静舒张压;女生跑后3min舒张压均显著高于跑前安静舒张压。     

体育系男生（普修）百米成绩与身体素质的灰色关联分析

在专家评定和综合分析的基础上选择确定了１０个发展身体素质的手段，然后运用灰色系统理论中关联分析的方法定量地描述了体育系男生这１０个素质项目与百米跑成绩的关系，为体育系男生百米跑教学提供了理论依据。     

初中开展校园定向运动教学对提高学生耐力素质的实验研究

定向运动,是集体力和智力于一体的新兴的体育项目,本研究以昆明市第八中学的初一、初二年级学生为研究对象,以女生800米和男生1000米跑作为耐力素质测试指标,运用文献资料、教学实验、数理统计等研究方法,在初中《体育与健康》课程中开展了校园定向运动教学实验研究,结果表明：经过一个学期的教学,实验班与对照班女生800米、男生1000米跑成绩都有提高,且前后成绩存在显著性差异,说明校园定向运动教学与传统中长跑教学,都能有效提高学生的耐力素质水平。故将校园定向运动教学引入初中《体育与健康》课程,可以丰富教学的内容和手段,对开发和利用学校体育课程资源,做好学校体育工作有着积极的意义。     

福州地区学生青春发育期体能发展特点的调查

男生在青春发育期间,体能成绩逐年显著提高。女生12岁之前和男生相似,但提高的幅度不及男生;12—14岁之后,60米和400米跑、屈臂悬垂等项目成绩均下降。男女生后转肩项目均随年龄的增长,灵活性逐年下降;同年龄组女生比男生好。男女生立位体前屈项目均随年龄的增长,伸展性逐年提高,19岁以后又趋于下降;同年龄组女生比男生好。     

黄河科技学院2010年《国家学生体质健康标准》测试结果分析

采用文献资料法、数理统计法、逻辑分析法等,对2010年黄河科技学院全日制在校生身高、体重,立定跳远、坐位体前屈和肺活量、1000米跑（男生）、800米跑（女生）的测试所得数据进行分析,并结合黄河科技学院的实际情况,为以后更好地进行测试工作和有效地增进学生体质健康水平提出相关建议。     

四个少数民族大学生两项素质指标研究

对1271名藏族、回族、蒙古族和维吾尔族大学生的50米跑和立定跳远进行了测定。结果表明男性学生50米跑以蒙古族最快,平均7.28秒;女性学生50米跑以回族最快,平均9.14秒;男性立定跳远以回族最远,平均221.9cm;女性立定跳远也以回族最大,平均162.6cm。按照分级标准,四个少数民族的素质均为中上等,并与汉族的相应资料作了对比分析研究。     

从高校学生身体素质现状谈体育课的设置和课外辅导工作的改革

近年来高校在校学生身体素质下降已成为一种普遍现象,引起了各有关方面的极大关注。为分析出现这种反常现状的原因和寻求改变这种现状的措施,本文借1985年全国学生体质检测的统计资料,对我校中文和化学系1984、1985、1986、1987级4个年级的383名男生的50米跑、立定跳远、引体向上和1000米跑4项身体素质的检测数据进行了统计分析。分析的结果表明:我校在校学生身体素质也呈现出随年级升高而身体素质逐年下降的趋势。对这种现状的成因、笔者认为,除去学生学习负担、饮食营养水平等方     

浅谈如何提高高职院校女生体育课50米短跑成绩

50米跑是发展跑的最基本内容,也是高职院校体育教学中一直以来田径方面的主要教学内容,对发展学生的身体素质有着重要的作用,但是在长期的教学过程中发现在短跑教学中女生的积极性、兴趣性不高.本文就是想通过研究来找到提高高职院校女生体育课50米短跑成绩的途径.     

不同体育选项课教学对大学男生身体素质影响的比较研究

通过对大学男生的50m跑、立定跳远和12分钟跑成绩进行统计分析,发现由于各项目特点不同、普及程度不同等对大学男生身体素质的影响存在差异,传统教学项目和新开项目教学也存在差异,建议在选课教学中根据不同项目特点都要有针对性的安排素质练习。     

南京体育学院非体育专业大学生体质状况动态分析

目的：了解体育院校非体育专业大学生体质动态变化,为提高学生体质提供参考依据。方法：使用健民GMCS-IV人体体质测试IC卡测试系统,对南京体育学院2010级非体育专业大学生三年的身高、体重、肺活量、台阶实验、50米跑、握力（男生）、坐位体前屈（女生）等体质状况指标进行跟踪测试,并对所得数据进行比对分析。结果：本校非体育类专业大学生身高高于全国平均水平（P〈0.01）,体重呈逐年下降趋势;身体机能指标中的肺活量值明显高于全国大学生平均水平（P〈0.01）,但程逐年下降的趋势,男女生台阶指数均低于全国大学生平均水平（P〈0.05）;素质指标中,男生握力均明显高于全国大学生平均水平（P〈0.01）,女生坐位体前屈均明显高于全国女大学生平均水平（P〈0.01）,而50米跑成绩男、女生仅大一时明显优于全国大学生平均水平（P〈0.05）,以后逐渐下降。结论：体育院校非体育专业大学生形态、机能、素质发展不均衡。     

田径运动员短跑能力训练的研究

通过分析100m,200m,400m跑供能特点,结合湖北民族学院短跑运动员的实际情况,探讨了如何提高湖北民族学院短跑运动员的训练能力。     

贵州省农村初中学生学习适应能力发展状况研究

应用ＡＡＴ 问卷对贵州省４１５ 名山区农村初中学生进行调查,结果表明：在整个初中阶段学习适应能力的发展一直处于上升趋势,各年级总平均分之间差异显著。初一年级发展较快,初二稍缓。低年级女生优于男生,中、高年级男生优于女生,但差异不显著。学习热情、学习技术、学校环境、身心健康一直保持快速发展,学习计划发展较慢。     

2000年福建省大学生部分身体素质城乡差异分析

采用中国学生与体质健康调查报告中有效数据,对2000年福建省大学生身体素质调研结果进行分析.从50米、立定跳远、引体向上(男)/仰卧起坐(女)、1000米(男)/800米(女)、立位体前屈五项指标分析结果表明:福建省大学生身体素质乡村总体成绩优于城市.从一个侧面反映改革开放后的经济政策对乡村大学生体质影响的结果.     

新疆维,哈,柯,汉族学生肺活量的对比分析

章通过对新疆维、哈、柯、汉族学生乡村学生的肺活量与全国同年龄同性别学生的肺活量的平均水平进行两两比较ｔ检验分析，得出新疆维、哈、柯、汉族乡村青少年适宜进行心肺功能要求高、耐力强的长跑、竞走、足球、拳击等项目的运动。在维吾尔族乡村学生中应加强耐力素质训练，提高其心肺功能。     

2005年与2010年武汉市中小学学生贫血情况分析

目的:了解武汉市中小学学生缺铁性贫血的现状及发展趋势,为教育及卫生部门制订有针对性的防治措施提供科学依据。研究对象为2010年和2005年武汉市城乡7岁、9岁、12岁、14岁和17岁男女学生。方法:利用WHO1972年标准筛查贫血,将贫血程度分为"边缘性"、"轻度"、"中度以上"3度,对城乡各年龄组男女学生两次调研的贫血率及贫血程度构成比进行对比分析。结果:2005-2010年的5年中,武汉市乡村学生的贫血率有大幅度下降,城区学生的贫血率有较大幅度上升,城乡贫血学生大多数为边缘性贫血。城乡男生多数年龄组边缘性贫血的比率增加、轻度贫血的比率下降,男生的贫血程度总体有所减轻。而城乡女生则相反,贫血程度总体有所加重。城区男女学生和乡村女生在学龄初期(7岁、9岁)和青春期的中后期(14岁、17岁)更容易出现贫血率的上升和贫血程度的加重。乡村男生的贫血率和贫血程度均向好的方向发展,变化趋势较为乐观。城区女生是突出的薄弱群体,不仅贫血率上升,贫血程度较重的比率也较高。结论:有关部门应高度重视城区学生贫血情况较大幅度恶化的趋势,应将防治重点放在城区学生(尤其是女生)群体,特别是学龄初期和青春期这两个阶段。     

中国城乡汉族大学生体能素质对比研究

了解城乡汉族大学生体质状况,为统筹城乡体育卫生工作规划提供参考.采用2012年中国学生体质与健康调研报告中19~22岁年龄组的中国城乡汉族大学男女生身体形态,身体机能和运动素质指标进行城乡对比分析.结果显示:中国汉族农村男女生身体形态和身体素质均好于城市学生,身体形态发展状况滞后于城市学生,城市大学生肺活量水平好于乡村学生,更加说明我国城乡教育、经济、环保、体育、卫生、医疗等处于非均衡发展现状.其研究结果可以为教育行政部门进行工作决策时提供理论依据.     

辽宁省大学生身体形态、机能和素质的现状分析

以1999年辽宁省两所高校大学生为调查样本，从身体形态、机能和素质和9项指标进行分析，结果显示，城乡大不家务事各指标差距在进一步地缩小，与90年代中期的大学生相比，现今大学生的生长发育状况有较大幅度的提高，然而，身体素质水平有大幅度的下降，尤其是耐力项目，基于调查和分析的结果，提出了相关方面的建议。     

湖南省土家族中学生体质变化趋势研究

为了解湖南省土家族中学生体质的长期变化趋势,从1985-2010年的4个《中国学生体质与健康调研报告》中摘录了土家族13～18岁中学生身体形态、生理机能和运动素质等指标数据,用SPSSl8．0对上述数据进行了分析．结果显示：湖南省土家族中学生1985--2010年问身体形态发育水平呈上升趋势;呼吸机能水平男女生均持续减退;速度素质男生大致平稳,女生则大幅下滑;爆发力素质、力量耐力素质男女生有所下降：800m、1000m跑耐力素质明显下降,但低年龄组开始出现回升拐点,高年龄组无明显提高,与1985年比较仍差距很大;柔韧素质基本稳定;力量素质男女各年龄组均增强．     

广西壮族学生体质与健康状况的动态研究

根据１９９１年５２０３名７～２２岁壮族学生的全国统一性调查资料。发现壮族学生的身高、坐高、体重、胸围、肺活量和立位体前屈（男）低于全国汉族学生水平，５０ｍ跑高于全国汉族学生水平。与１９８５年调查比较，壮族学生身高、体重的增长，城市高于乡村，男生高于女生；肺活量城市学生呈下降趋势，乡村学生呈上升趋势；５０ｍ跑城乡男女生均呈上升趋势，立位体前屈均呈下降趋势；壮族男生突增高峰年龄和女生月经初潮平均年龄分别提前０．２～１．５岁和０．０８～０．３８岁，开始呈现“生长发育长期加速”的现象。与同期汉族学生比，壮族乡村学生处于“赶上生长”的阶段。壮族学生的视力不良率、近视患病率低于汉族学生水平；蛔虫卵检出率和乳、恒龋患病率高于汉族学生水平。     

甘肃城乡学生体质健康状况抽样调查与分析

通过体质测试对2010年甘肃城乡学生体质健康数据进行了比较分析.结果表明:甘肃城乡学生身体形态整体上城市学生和乡村学生有显著性差异,且城市学生身体形态指标基本都好于乡村学生.身体机能指标除男生的肺活量和男女生的舒张压外,其他几项指标城乡学生之间都有显著性差异,且城市学生身体机能指标基本都大于乡村学生.身体素质发展不平衡,总体指标有升有降.城乡学生之间除50米跑和男生的坐位体前屈指标有显著性差异外,其他几项指标城乡学生之间无显著性差异.整体上甘肃城乡学生体质健康发展不均衡,原因是多方面的,除城乡学生的生活水平有差异外,学生对体质健康的认知,学生运动能力的大小,学生运动的兴趣,社会、学校提供的运动场地和锻炼指导等都是影响学生体质健康的因素.