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相似文献
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1.
阙凤珍  温少挺 《科技信息》2009,(9):202-202,207
结合高等数学教学实践,从高等数学多媒体教学中的优势和目前所面临的问题分析,提出解决高等数学多媒体教学不足的对策,以期多媒体技术在高等数学教学中发挥其最大作用。  相似文献   

2.
对高等数学课程及教学改革的思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
针对目前高等数学课程教学中存在的主要问题,结合教学实际,对高等数学在教学观念、教学方法、教学模式、教学内容及教材建设等方面提出一些改革措施和意见。  相似文献   

3.
本文介绍了多媒体技术在物理教学中广泛应用的现实意义,同时分析了应用的现状和存在的问题以及解决这些问题的相应策略。  相似文献   

4.
通过高等数学教学过程中的实践和总结,认为要加强多媒体教学模式与传统教学模式的优势互补,注重数学教学中的实践与创新,增进课程内容与专业设置的结合,以期达到提高数学教学质量、培育学生数学素质的目的。  相似文献   

5.
高等数学多媒体教学的困境透析与对策   总被引:7,自引:0,他引:7  
结合高等数学教学实践,分析了多媒体教学的优势和目前高等数学多媒体教学所面临的现实困境,如何走出困境,为此要求:与先进的教育理论相结合;正确处理好多媒体教学与传统教学的关系;选择合适的工具软件,合理制作课件;建立科学合理的评价机制;加强适应多媒体教学需要的高素质教师的培养。  相似文献   

6.
杨丽  杨小力 《科技信息》2013,(16):289-289
结合高等数学多媒体教学实践,本文通过对高等数学多媒体教学的定位、与传统教学的优势比较,并着重探讨多媒体教学的应用,从而提高高等数学的教学质量和效果。  相似文献   

7.
分析了当前高职高专高等数学教学的现状,阐述了多媒体教学的优越性和弊端。提出多媒体教学只是一种新的教学手段,要真正发挥其作用,必须结合实际课程和教学内容进行综合考虑。  相似文献   

8.
在高数教学课堂上采用多媒体教学方式,是区别于但更是继承于对传统教学方式的优势的肯定和创新。这种方式对教师业务水平有了更进一步的要求和提高,高职院校教师熟练使用现代教育培训方式和手段是对高等教育的促进和发展。  相似文献   

9.
李石英  叶志萍  贾延 《科技信息》2009,(23):I0027-I0027
多媒体技术在高等数学课程中的引入,提高了高等数学课程的课堂教学效率和教学效果。新的教学模式和教学手段对高等数学任课教师提出了新的能力要求。如何在高等数学教学中把握教学媒体的最佳作用时机,教师作为整个教学活动的主导者和组织者.他们的职能作用和角色定位起着至关重要的作用。  相似文献   

10.
何大治  张哲 《科技信息》2010,(26):I0130-I0130
多媒体教学是改进教学方法、改善教学效果、保障教学质量的重要手段。本文从多媒体教学在工程制图课中的应用出发,分析探讨了多媒体教学的优势和弊端,并结合教学经验,对当前多媒体教学应用提出了改进的建议,以期更好地服务与工程制图课程教学。  相似文献   

11.
《高等数学》多媒体课堂教学优势探讨   总被引:18,自引:0,他引:18  
本文结合高等数学教学实践,探讨了多媒体教学运用于高等数学课堂教学所具有的优势。  相似文献   

12.
马中 《青海大学学报》2003,21(1):82-83,88
通过引入“类型”定义,结合重点课程建设,提出《高等数学》教学中“类型识别”问题。  相似文献   

13.
刘建明 《科技信息》2011,(32):274-275
本文通过分析传统教学和多媒体教学的利弊,论证了在高等数学教学中两种教学方法相结合的可行性和必要性,提倡了两种教学方法相结合的教学途径。  相似文献   

14.
随着科技的不断发展,新的教学媒体不断涌入,多媒体技术在教学中的运用对教学改革起到了作用,该文结合《数字电路》课程教学实践体会,分析了多媒体教学方法所具有的优势和存在的问题,并对多媒体教学方法如何在数字电路教学中进行应用,提出了自己的看法。  相似文献   

15.
"没有教育的信息化就没有教育的现代化,没有教育的现代化就没有整个社会的现代化。"21世纪,人类进入了信息时代,多媒体已进入教育领域,并得到迅速的发展。多媒体在教育上的应用,使得教学手段、教学方法、教材观念与形式、课堂教学结构、以至教学思想与教学理论都发生了变革。本文从几个方面阐述了多媒体教学的优点与弊端,力图扬利去弊,从而提高教学质量,优化教学过程,促进学生发展。  相似文献   

16.
朱连燕 《科技信息》2012,(33):339-340
高等数学是大学课程中一门重要的基础课程,是其他自然科学、社会科学进行深入研究的重要工具,因此怎样进行高等数学教学、如何提高教学效果已引起广大教育工作者的关注。本文结合作者的教学经验,从教学方法、教学手段、教学内容三个方面阐述了自己的关于高等数学教学的观点。  相似文献   

17.
周清 《科技资讯》2010,(11):197-197
在高等教育办学规模不断扩大的形势下,作为基础课之一的高等数学课程,由于其枯燥性和高度的抽象性,对于初等师范教育院校的学生而言,学习比较困难,通过调查研究,本文从教学内容和教学方法等方面探讨提高学生的学习兴趣,从而提高教学质量的途径和方法。  相似文献   

18.
高等数学教学中存在的问题及对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
从素质教育的角度出发,立足教学实践,较详细地分析《高等数学》教学中存在的一些问题,有针对性地给出一些解决措施。  相似文献   

19.
为提高高等数学课堂教学质量,本文论述了如何利用多媒体教学手段来提高高等数学教学质量,详细讲解了如何巧用多媒体教学来凝聚学生注意力、激发学生积极性和提高学生接受能力、增强学生理解能力。  相似文献   

20.
王小华 《科技资讯》2006,(9):165-166
在高等数学内容多、课时少的情形下,往往容易忽视习题课的作用,本文通过实例说明习题课有利于帮助学生正确理解基本概念和掌握数学基本方法,有利于引导学生对教学内容与问题进行分析,使在学习中正确掌握所学知识点,有利于提高分析问题和解决实际问题的能力。同时阐述了习题课教学中应注意的问题.  相似文献   

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