浅谈图书馆的图书剔旧工作

介绍了传统图书馆在馆藏建设方面遇到的困难,阐述了藏书剔旧工作存在的主要问题——缺乏可操作性与可行性,提出了实现图书剔旧工作的具体措施,特别是实行二次剔旧法。     

浅谈图书馆剔旧工作

文献是图书馆赖以生存和发展的物质基础,藏书剔旧是图书馆在完善自己,使之成为一个具有较高质量,又有相当数量的藏书体系的工作之一,它对优化藏书结构,增强藏书活力,提高图书馆效益有重要作用。     

再谈高校图书馆的藏书剔旧

介绍了图书馆藏书剔旧工作重要性和必然性,探讨了藏书剔旧的原则和方法,论述了藏书剔旧工作中应注意的事项。     

中学图书馆的图书剔旧工作之我见

阐述了中学图书馆图书剔旧工作的重要性与必要性,介绍了中学图书馆图书开展剔旧工作的原因、原则及范围,总结出图书剔旧的有效途径与措施。     

高校图书馆的藏书剔旧工作

阐述了藏书剔旧的概念、原因、必要性及目的,确定剔旧的对象、范围、剔旧的方法,以及藏书剔旧中应注意的事项。建议重视藏书剔旧工作,高校图书馆应把藏书剔旧工作列入图书馆的工作日程,把它视为一项基础工作,使之制度化、规范化。     

浅谈高校图书馆的藏书剔旧

论述了高校图书馆藏书剔除工作的重要意义,并从剔旧的原则与范围的确定、剔旧方法的选择以及藏书剔旧中应注意的问题等方面就如何搞好图书馆的藏书剔旧工作进行了探讨。     

试论图书馆书刊剔旧

大学图书馆在不断建设和完善的过程中,随着藏书规模的不断扩大,图书馆资源整合迫在眉睫。重点分析了资源优化的一个重要部分——书刊剔旧,包括书刊剔旧的范围、书刊剔旧的方法、剔除书刊的处理以及与书刊剔旧有关的其他工作。     

高校图书馆藏书剔旧工作论析

分析了藏书剔旧的原因,阐述了藏书剔旧的原则和范围,提出了藏书剔旧的方法及剔旧图书处理的途径。     

浅谈专业院校图书馆藏书之剔旧

新陈代谢是一切事物生存发展的客观规律，也是藏书建设的规律之一。图书馆的空间是有限的，剔除废旧的、复本过多的、无价值的图书是图书馆藏书管理的重要组成部分，也是提高馆藏质量，调整藏书结构，加强馆藏建设的有效途径。     

非正式条件下的图书馆过刊剔旧工作探讨

图书馆的过刊剔旧应是期刊文献建设的重要方面,但由于剔旧的规范和标准难以确立,剔旧工作还没有广泛开展起来。阐述了图书馆过刊剔旧的原因及理论依据,探讨了非正式条件下图书馆过刊剔旧的范围、条件及方法。     

浅谈中小学图书馆电子图书采购

阐述了中小学图书馆购买电子图书的必要性,探讨了如何做好电子图书采购工作。对国内较大的两家电子图书供应商进行了比较,制定出符合中小学图书馆实际的采购原则,指出集团采购模式是中小学图书馆今后电子资源采购的最佳模式。     

论高校图书馆藏书剔旧工作

文章对图书馆藏书在认识上的误区加以阐述,并指出高校图书馆在藏书建设中都面临着“藏”与“用”的矛盾,具体从5个方面提出了解决该问题的方法。在结语中,对高校图书馆藏书建设工作给予了两点期望,图书馆藏书建设处于动态平衡之中,馆藏文献实际增长为零。     

浅谈回溯中文书目数据库建设中的图书剔旧

以新疆农垦科学院科技信息所文献馆为例,介绍了中文书目数据库建设中的图书剔旧的基本情况和准备工作,阐述了剔旧的原则、方法以及剔旧书的处理措施.     

试论藏书剔旧工作

论述了图书馆藏剔旧工作的意义、原则和工作程序。     

谈高职院校图书馆的藏书剔除工作

结合高职院校图书馆藏书剔除的现状和实际操作经验,阐述了藏书剔除的重要性、操作的原则和方法,并对常州纺织服装职业技术学院图书馆今后的藏书剔除工作提出了具体设想。     

中小学与师范院校合作管窥

中小学与大学合作的相关研究多以大学为主体,表述为＂U—S合作＂,而中小学在合作中表现出一定的被动性和客体地位。中小学与大学的合作,在实践中,更多地表现为与师范院校的合作。要加强二者的深度合作,中小学应该立足自身,认识到合作的意义,认识到自身在合作中的主体地位,以及合作中存在的问题,转变观念,拓宽和师范院校合作的范围,加强与师范院校合作的深度,与师范院校形成合作共生的伙伴关系。     

河北省中小学骨干校长培养与管理策略

培养骨干校长是中小学校长队伍建设的重要策略。骨干校长有自身的成长规律和专业特征,专业化的校长培训和校长的自我修炼是培养骨干校长的有效途径。骨干校长管理可以采取选拔培养对象、做好前期培养、实行动态管理和建议激励机制等策略。     

基于文献老化量化标准的图书馆书刊剔旧工作研究

以文献老化理论为图书馆书刊剔旧的依据,参考文献老化量化指标,探讨了图书馆书刊剔旧工作。