试论马克思主义科学技术观及生产力学说--兼谈大力推进我区的科技进步创新

本认为马克思主义产生和发展具有一定的科学技术背景；马克思主义是与科学技术相互渗透、相互影响，共同发展的，科学技术是生产力是马克思主义的生产力观点，“科学技术是第一生产力”的科学论断是对马克思主义生产力学说的新发展，只有大力推进我区的科技进步和创新，才能实现社会、经济的跨越式发展。     

邓小平关于科技的社会价值思想

邓小平一直重视科技的社会价值，提出了“科技是第一生产力”的科技思想，并在此理论基础上，从现代化、高科技、社会主义命运的视角认识科技的社会价值。这些思想是马克思主义科学技术理论的继承和发展，并推动社会主义事业不断前进。     

中国科学院第十四次院士大会在北京召开

中国科学院第十四次院士大会、中国工程院第九次院士大会6月23日在人民大会堂隆重开幕。胡锦涛出席会议并发表重要讲话。他强调。科学技术是第一生产力，是先进生产力的集中体现和主要标志。这是中国特色社会主义理论体系关于科技思想的基本观点。必须坚定不移地实施科教兴国战略，充分发挥科学技术第一生产力的作用。加快缩小我国与世界先进水平的发展差距，为推动经济社会又好又快发展，实现全面建设小康社会、基本实现社会主义现代化的战略目标提供强大科技支撑。     

学习邓小平“科学技术是第一生产力”思想的重大现实意义

邓小平提出的“科学技术是第一生产力”的思想,对于提高科学技术在社会主义建设事业重要作用的认识,对于增强劳动者素质,对于强化全民族的科技意识都具有十分重要的意义。在进行社会主义现代化建设过程中,我们只有把科技作为第一生产力,才能加快我们的发展速度,才能使我们的国家早日强盛起来。     

学习邓小平理论,走“科教兴国”之路

我国社会主义现代化建设需要发展科学技术,而发展作为第一生产力的科学技术,教育又是基础和保证.只有优先发展教育事业,才能为科技的发展提供坚实的基础.科技、教育、经济建设三者环环紧扣,构成了21世纪我国现代化建设的基本链条.因而深入学习邓小平“科教兴国”的理论,具有深刻的现实意义,“科教兴国”是实现中国特色社会主义现代化的必由之路.     

科学技术是现代生产力发展的决定因素

在现代,科学技术在生产力中的地位和作用的问题越来越重要了,越来越不可忽视了。万里同志《在全国教育工作会议上的讲话》中指出:“在现代,人的知识、才能越来越成为生产力发展的决定性的因素。”这里所讲的人的知识、才能、就是指为人所掌握、驾驭的科学技术。多年来,我们在历史唯物主义教学和研究中,对这个问题理解不深,重视不够,这是应该吸取的一个教训。社会主义阶段最根本的任务是发展生产力。构成生产力的因素是多种多样的,其中有四个基本的因素;实现着物质资料生产的劳动者;以生产工具为主的劳动资料;劳动     

搞好科技情报工作 为新农村建设服务

党的十六届五中全会提出建设社会主义新农村，这是加强”三农”工作的重要战略部署，是实现科学发展与社会和谐的重大战略决策，是我们党”立党为公，执政为民”本质特征的重要体现，是一项重大而长期的历史任务。科学技术是第一生产力，是社会主义新农村建设的重要驱动力。科学技术是第一生产力的科学论断，已越来越为人们所接受，所证实。     

把握科学体系及其内在联系深化建设有中国特色社会主义理论教学

建没有中国特色社会主义理论以我国的生产力状况为历史和逻辑起点，以解放和发展生产力为根本任务，以如何更好更快地解放和发展生产力、推动社会全面进步为主体内容，以促进生产力充分发展，实现社会主义现代化，最终达到共同富裕为落脚点，形成了一个完整的科学体系。解放和发展生产力是贯穿整个理论的一条主线。抓住这个内在联系讲授特色理论，学生才能融会贯通地掌握它。     

加强知识产权保护，促进社会经济发展

当今世界，科学技术突飞猛进，知识经济已初见端倪，国际竞争日趋激烈。大家知道，科技是第一生产力，21世纪是高科技的世纪，是科学技术突飞猛进发展的世纪，是科学技术日益渗透到社会经济生活的方方面面，并且起着越来越大作用的世纪。随着经济一体化，贸易全球化     

高举邓小平科技思想伟大旗帜加速合肥高新区发展的新跨越

今年8月22日是小平同志诞辰100周年纪念日,小平同志的丰功伟绩和谆谆教导值得我们永远缅怀、永远歌颂.小平同志是我国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,是科技产业化的倡导者,是他提出了"科学技术是第一生产力"、"没有科学技术的高速度发展,也就不可能有国民经济的高速度发展"等科学论断,是他发出了"发展高科技,实现产业化"的伟大号召,从而催生了在中国现代化进程中具有里程碑意义的火炬计划和高新技术产业开发区建设.     

试论邓小平的新生产力观

邓小平同志继承和发展了马克思主义生产力观，提出了科学技术是第一生产力、改革也是解放生产力、社会主义的本质是解放和发展生产力等名论断。     

生产力的观点是马克思主义的基本观点

生产力是推动经济社会发展的根本动力,生产力中的决定因素是劳动者。在新的历史时期,劳动者与高科技融为一体,便是先进生产力的代表－－人才。在今天高科技激烈竞争时代,只有人才才能掌握科技,才能促进中国经济腾飞。     

浅谈当代大学生践行社会主义荣辱观的哲学意义

社会主义荣辱观是时代精神的反映,对时代发展起着重要的推动作用。大学生树立社会主义荣辱观才能坚持主观与客观的具体的历史的统一,做到与时俱进。树立了社会主义荣辱观,作为知识分子的大学生才更能够把科学推向前进。社会主义荣辱观作为一种社会意识,对社会存在具有能动的反作用,极大地促进社会生产力的发展。只有在实践中推崇社会主义荣辱观,青年学生才能奉献社会,完善自我,实现个人追求与社会进步的和谐统一。     

坚持科技经济一体化的方向加快科技成果的推广进程

坚持科技经济一体化的方向加快科技成果的推广进程山东省副省长陈建国科学技术是第一生产力。但是这个第一生产力只有通过大量科技成果在生产过程中的推广应用，才能得以实现。从这个意义上讲，大力推动科技成果的推广应用就成了贯彻“经济建设必须依靠科学技术，科学技术...     

加速科学技术进步势在必行

为了抓住有利时机，把邓小平同志“科学技术是第一生产力”的思想真正变成国家发展战略，使科学生产力有一个新的解放和大的发展，把经济建设和社会发展真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，为实现我国社会主义现代化建设第二步、第三步战略目标奠定坚实基础提供有力保障，中共中央、国务院作出了进一步加速科学技术进步的决定。决定回顾了党的十一届三中全会以来的发展情况，由于党中央、国务院关于科技的方针、政策和战略部署是正确的，科技体制改革的实践是成功的，科技工作成效是显著的。同时也明确地提出科学技术是第一…     

职业企业家在社会主义市场经济发展中的作用

企业家就是拥有异质资本且能够实现企业报酬递增的特殊的企业职员。政府对国有企业的过多不良干预、国有企业产权不够明晰以及市场发育不完善等原因，致使我国企业家队伍的成长受到影响。企业家的才能是众多生产要素中的关键要素，企业家是企业效率的创造，是科学技术转化为生产力的组织实施，对市场秩序的有序化具有维持作用，是衡量现代企业制度是否建立的基本尺度，对于推动我国社会主义市场经济的发展有着重要的意义。     

科技进步目标责任制:客观依据和完善趋势

江泽民总书记在庆祝建党八十周年的重要讲话中指出：“始终注意把发挥我国社会主义制度的优越性，同掌握、运用和发展先进的科学技术紧密地结合起来，大力推动科技进步和创新，不断用先进科学技术改造和提升国民经济，努力实现我国生产力发展的跨越。这是我们党代表中国先进生产力发展要求必须履行的重要职责。”浙江省的经验表明，实施党政领导科技进步目标责任制，是地方党委、政府履行代表先进生产力发展要求职责的一种有效措施。本文拟就此作一分析。一、实行科技进步目标责任制成效显著浙江省自1996年在全国率先实行市、县党政领导科技…     

108例高知体检结果分析

１０８例高知体检结果分析薛莲湘党和政府历来重视知识分子在社会主义建设中的作用，高度评价知识分子为建设社会主义所做的光辉业绩，特别是社会主义市场经济发展的今天，科学技术是第一生产力，知识分子中，尤其是高级知识分子所熟悉和掌握的科学技术知识，为发展和提高...     

新时期我国技术市场发展的历史机遇--兼谈对当前我国技术市场工作的忧虑

科学技术是生产力．技术市场作为科学技术转化为生产力过程中的一种活动．是科学技术为人类发展服务的重要生产要素市场．也是我国诸多社会主义生产要素市场中起先导性作用的重要市场。它的发育、发展与繁荣，直接影响一个国家和地区的综合实力．影响人类的生存质量，影响着人类社会发展的可持续性与和谐度。     

论社会主义本质论中的"解放生产力,发展生产力"

解放生产力，发展生产力是实现社会主义本质的物质保证。把解放生产力，发展生产力作为社会主义本质论的首要内容，是对马克思主义的继承和发展。要坚持解放生产力和发展生产力的统一，始终把发展生产力作为社会主义的根本任务。