推动社会全面发展的重大工程——谈建立社会发展综合实验区的必要性

党的十四大进一步阐明了党的基本路线的理论,规定了基本路线一百年不变,指出了建设有中国特色的社会主义的具体内容,以及建立社会主义市场经济的机制,要求我们胆子更大些,步子更快些。十四大确立的方针、政策、路线,为我们建立社会发展实验区创造了良好的政策环境。社会发展工作是推进社会全面发展的一项重大工程,实验区是先行一步,目的就是为了给社会发展工作创造经验。 第一,建立社会发展综合实验区,是我国经济发展到一定阶段的需要。 我们党已经制定了三步走的战略了标,要在2000年达副小康水平。“小豪”不只是要把经济搞上去,而是要全     

加快推进可持续发展实验区建设--浙江省科技厅制定相应管理办法

建立可持续发展实验区（原名社会发展综合实验区）是在原国家科委、国家计委等国务院28个部委及团体从1992年起共同开展的社会发展综合实验区工作基础上进行的一项工作。开展这项工作旨在依靠科技进步、机制创新和制度建设，探索区域经济、社会和人口、资源、环境持续协调发展的机制和模式，全面提高实验区的可持续发展能力，为广大城镇的可持续发展提供经验。     

简论中国现实社会的社会主义性质

人类追求美好的社会主义社会,已将近5百年的历史。她经历了从空想到科学、理论到现实、一国模式到多国模式三次大飞跃,已成为不可抗拒的历史潮流。我国社会主义革命建设仅仅40多年,生产力获得高速度的发展,把一个落后的半殖民地半封建的中国,改造成初步繁荣昌盛的社会主义国家。尤其是改革,开放12年来,找到了一条建设有中国特色的社会主义道路,制定了一条符合中国国情的党在社会主义初级阶段的基     

论邓小平对马克思社会进步评价标准的继承和发展

马克思认为，生产力的发展与人的发展是社会进步的评价尺度。这两种尺度同时也是我国社会主义现代化建设的价值取向。社会主义现代化建设，既是生产力发展的过程，也是人的全面发展的过程。邓小平继承和发展了这一思想，把发展生产力作为社会主义的根本任务，把人的全面发展作为社会主义建设的最终目的，并通过改革开放这一根本途径来促进生产力发展和人的发展。     

略论生产力思想是邓小平理论体系的重要基石

邓小平生产力思想,是一条贯穿于建设有中国特色社会主义理论当中的红线,是建设有中国特色社会主义理论的重要基石。邓小平以解放、发展生产力为基础,搞清了社会主义的本质;以生产力发展水平为主要依据,正确划分了我国社会主义所处的发展阶段;以集中力量发展社会生产力,作为社会主义的根本任务;以改革社会主义生产关系适应生产力的发展,作为社会主义发展的动力。邓小平生产力思想,是对马克思主义的继承、丰富和发展,使马克思主义在当代中国达到了一个新高度。     

加快社会化进程重大意义之研究

社会化程度的高低是社会生产力和社会经济发展水平的重要标志之一。社会主义的根本任务是发展生产力，如何更快地发展社会主义生产力是建设有中国特色社会主义最大的课题。不但要通过改革生产关系及上层建设来谋求生产力的发展，更重要的是从生产力内部去寻找生产力发展最快，最佳的途径。这个途径就是加快社会化的进程。加快社会化进程对我前经济发展具有重要的理论意义和实践价值，它将有力推动我国社会主义现代化建设进程。     

把握科学体系及其内在联系深化建设有中国特色社会主义理论教学

建没有中国特色社会主义理论以我国的生产力状况为历史和逻辑起点，以解放和发展生产力为根本任务，以如何更好更快地解放和发展生产力、推动社会全面进步为主体内容，以促进生产力充分发展，实现社会主义现代化，最终达到共同富裕为落脚点，形成了一个完整的科学体系。解放和发展生产力是贯穿整个理论的一条主线。抓住这个内在联系讲授特色理论，学生才能融会贯通地掌握它。     

绿色聚变:从实验到示范——广东省科技厅副厅长钟小平专访

在上世纪80年代后期,当时的国家科委、计委、体改委等部门从解决我国东部地区存在着经济和社会发展失衡的实际出发,开展了社会发展综合实验试点工作。后来于1997年,"社会发展综合实验区"更名为"国家可持续发展实验区"。时隔20多年,可持续发展实验区的内涵已更为丰富和全面。目前,国家已正式启动可持续发展先进示范区建设工作,标志着实验区工作进入了一个新的发展阶段,迈上了一个新的台阶。示范区将在实验区建设基础上,在资源环境、人口健康、公共安全、城市化与城市发展等领域,为区域经济社会发展中制约可持续发展的矛盾与问题的解决加强示范。从实验区到示范区,可谓是一次质的飞跃与聚变!广东省自1992年建立第一个可持续发展实验区以来,已有18年建设历程,成效颇丰。相信广东能够抓住目前实验区发展的机遇,通过不懈的创新与实践,成为引领区域可持续发展的旗帜。     

邓小平的“改革—革命”观的理论贡献

邓小平提出的“改革是中国的第二次革命”、“改革是一场新的革命”的观点．极大地丰富和发展了马克思主义关于社会主义基本矛盾的理论。其主要理论贡献在于：一是把生产力作为社会主义基本矛盾运动的起点和终点，明确了社会主义社会的振本任务是解放和发展生产力：二是认为在社会主义条件下需要通过改革来解放和发展生产力，找到了解决社会主义社会基本矛盾的根本途径；三是把社会主义制度分为基本制度和具体制度，指出要在坚持基本制度的前提下．改革具体制度的弊端，开辟了建设宥中国特色社会主义的道路。     

发展低碳经济促进经济社会可持续发展

国家可持续发展实验区示范试点工作发轫于1986年，旨在依靠科技进步，通过机制创新和制度建设，全面提高实验区的可持续发展能力，探索不同类型地区的经济、社会和资源环境协调发展的机制和模式，为不同类型地区实施可持续发展战略提供示范。截至2009年，已建立国家级实验区77个。各实验区围绕建设资源节约型、环境友好型社会和构建社会主义和谐社会的总体任务，通过科技引导、     

邓小平最注重发展社会生产力

马克思主义经典作家都十分重视社会生产力的发展问题。该文从四个方面阐述了学习《邓小平文选》第三卷的体会，认为发展社会生产力是邓小平创立的建设有中国特色社会主义理论的核心，乃至他全部思想和理论的基石，邓小平最注重发展社会生产力。     

浅析建设有中国特色社会主义的出发点

社会主义初级阶段理论是建设有中国特色社会主义的出发点。马克思提出了社会发展阶段理论，列宁丰富和发展了这一理论，并提出了社会主义建设的长期性。未来社会发展理论在中国又得以很好地发展，我国提出了社会主义初级阶段的理论。它有两方面的含义，一是说我国已是社会主义社会；二是我们社会主义还处于初级阶段。这一理论是对我国国情认识上的飞跃，是新时期建设的出发点，我们要牢牢把握，避免左右摇摆。     

邓小平对马克思主义生产力理论的新贡献

邓小平是伟大的马克思主义。他在探索什么是社会主义、怎样建设社会主义的过程中．根据新的时代特点和我国国情，在社会主义本质论、社会主义生产力发展动力等方面提出了一系列重要观点，对马克思主义生产力理论作出了新的贡献。     

社会主义市场经济与人的发展

社会主义市场经济对我国社会生产力发展的历史必然性作用己被人们充分认识，并且得到了社会主义经济建设实践的成功证明，但是，社会主义市场经济对我国正在进行社会主义市场经济建设的主体——人的发展的历史作用还未引起人们普遍重视。事实上，在社会主义市场经济条件下，全面综合发展劳动个人素质，实现其向自由人的转变十分重要。     

通过否定达到肯定的思维方法是邓小平揭示社会主义本质的重要途径

邓小平建设有中国特色社会主义的理论，是在实践中通过总结我国革命和建设中的经验教训，在否定那种错误思想和基础上确立起来的。他提出的“社会主义要消灭贫穷”。“必须重视和发展生产力”，“否定平均主义”的思想，为我国社会主义建设事业的发展奠定了坚实的理论基础。     

邓小平社会主义市场经济理论的渊源和发展

邓小平社会主义市场经济理论是紧紧围绕如何发展社会主义生产力这一问题形成和发展的。围绕这一问题，邓小平提出了许多精辟的思想，对我国生产力的发展起了积极作用。当着我国社会主义现代化的实践需要市场经济之时，却受到传统观念的束缚，在克服传统观念的过程中，邓小平社会主义市场经济理论得以形成和发展。     

以服务型政府推进社会主义和谐社会建设

和谐社会是人类社会的共同理想,社会主义和谐社会是社会主义初级阶段理论的新突破和新实践。服务型政府作为一种新型的政府模式,改变旧有的官本位思想,以民为本,服务为主的政府管理模式,在社会实践和改革过程中具有切实可操作性。建设和打造服务型政府能够更好地促进社会、经济的和谐发展,推进社会主义和谐社会的建设。     

邓小平对社会主义核心价值体系的实践探求

邓小平在积极推进社会主义现代化建设的实践过程中,对社会主义核心价值体系进行了科学的实践探求,从而成为引领我国社会现代化建设持续、快速而健康发展的重要思想保障,为中国特色社会主义理论体系的形成奠定了坚实的理论基础和实践基础。     

坚持按劳分配为主多种分配方式并存的社会主义分配制度

按要素分配是现行资本主义社会的分配制度。我国是社会主义国家，处于社会主义的初级阶段，因此坚持按劳分配为主、多种分配方式并存的分配制度，有利于在改革开放和社会主义现代化建设中，进一步解放和发展生产力。     

邓小平的生产力理论特色浅议

建设有中国特色的社会主义理论是当代中国的马克思主义理论，其核心是生产力理论。邓小平生产力理论立足于当代社会主义建设的实践，既源于实践又高于实践；丰富和发展了马克思主义理论，具有鲜明的时代特征和现实意义。