校园文化建设与青少年成长

校园文化建设不能只注重物质文化建设，要在物质文化建设中突出精神文化。要把校园文化建设纳入学校发展的总体规划，作为实现教育目标的重要途径和手段。     

高校校园环境建设与人才培养

学校环境与学生的健康成长息息相关。要正确引导青少年健康成长，就必须研究校园环境建设与人才培养的关系，以营造良好的育人环境。     

新时期高校校园文化建设工作的几点思考

高校校园文化是培养大学生德智体全面发展的有效途径，也是素质教育的一个重要方面。面对校园文化的新民政部新问题，研究探讨开展具有本校特点的校园文化，从而培养出社会主义事业的建设者和接班人具有十分重要的意义。     

高校校园文化建设论略

本文从探讨高校校园文化的内涵、功能和作用出发,探索了作为高校校园文化的本质和内核的校园精神,在此基础上阐释了高校校园文化对人类文化的创造、发展、传承的重要影响;高校校园文化对高校发展以及大学生全面成才的重要性,并对高校校园文化建设进行了简略的论述。     

论校园精神在校园文化建设中的作用与地位

高校的财富分为物质财富与精神财富两种，高校的管理者在注重物质财富积累的同时也应当十分注重精神财富的积累，并且注意发挥精神财富在学校建设中的作用，尤其是在校园文化建设中的作用。     

校园文化建设与学生素质教育

大学校园文化是在高校这一特定的环境中通过师生共同劳动创造形成的一种精神环境和文化氛围。它深刻地影响着学生的思想观念、价值取向以及行为规范 ,并以其强烈的时代气息和丰富的精神食粮 ,发挥着独特的教育功能。为高校人才素质的培养有着十分重要的意义。1　校园文化的构成和特征校园文化一般包括四个构成因素 :(1)校园观念 ;(2 )校园精神文化 ;(3)校园物质文化 ;(4)校园组织制度文化。前两者主要反映和表现校园这一特殊社会群体的理想信息、道德情操、价值观念、校风学风、思想意识和文化生活等等。后二者主要表现为形诸于条文的各种规…     

高职院校校园文化建设实践与思考

校园文化建设一直备受各界的关注,为此展开一系列的研究工作,本文主要根据目前校园文化建设中的一些工作误区,给出几项建议,以供同行参考。     

论校园文化建设与优秀人才培养

校园文化作为社会文化的一个子系统，在我国社会转型时期发生了前所未有的深刻变化。本文从校园文化建设面临的机遇与挑战，校园文化呈现出的新的发展态势等方面作了分析与研究，提出了努力建设与新的经济文化背景相适应的校园文化，培养新世纪优秀人才的思路和方法。     

关于高职院校校园文化建设的思考

调职院校校园文化包括物质文化和精神文化，有自然文化特征。本文分析了校园文化在建设过程中存在着四个方面的问题，探讨了加强高职院校校园文化建设的途径。     

论高职院校图书馆与校园文化建设

本文探析了高职院校图书馆在校园文化建设中的地位和作用,高职院校图书馆积极地为校园文化建设服务。     

论高职院校精神的培育与校园文化建设

本文论述高职院校的内涵和主要内容,校园文化建设与高职院校精神的关系以及如何以高职院校精神统领高职院校校园文化体系。     

基于数字化校园环境下的一卡通的建设与研究

本文概述了校园一卡通与数字化校园,结合我校实际情况,阐述了基于数字化校园环境下的一卡通的建设过程中面临的现实问题,一些建设方法、总结了项目建设经验以及系统特点,希望能为同类项目建设有所借鉴。     

打造校园的灵魂--我们的校园文化路向何方

一个学校的校园文化对于办学来讲是非常重要的。党和国家领导人对校园文化的建设高度重视。校园文化建设是加强学校德育工作的重要途径，但从目前高校实际看，一些高校对校园文化从思想认识到实际建设上都有差距。如何搞好高校校园文化建设，进一步创新和丰富文化建设的栽体，优化育人环境，提高思想道德教育的实效性，培养高素质的社会主义事业建设者和接班人，如何把我们的学校办大办好，建立起有自己特色的校园文化，树立自己的校园精神，这个严峻的课题，摆在我们每一个高等教育工作者面前，急需我们进行探索、做出回答并努力实践。     

浅议校园文化建设的意义

校园文化表明了一所学校的独特风格和精神,它是联系和协调学校所有成员行为的纽带,是学校的灵魂所在。本文从校园文化的内涵和功能入手,阐述校园文化在建设过程中的具体措施与现实意义。     

论大学精神的缺失与建设

大学精神是校园文化的灵魂与核心,是推动高校发展的内在动力和精神支撑。然而,当前大学精神建设却存在着以局部建设为主、功利意识凸显、人文精神缺失等诸多缺陷,这就需要高校从自身的历史中发掘内涵,同时适应时代的发展需要,以强化教师和大学生的主体素质建设为依托来重建大学精神。     

浅议高职院校的校园文化建设

校园文化是指学校全体师生员工在长期的办学过程中培育形成并共同遵循的最高目标、价值标准、基本信念和行为规范。高职院校要办出自己的特色，办出自己的水平，必须塑造有自己特色的优秀校园文化。     

民族院校校园广播的建设与发展——以大连民族学院为例

针对民族院校校园广播的建设与发展,提出校园广播应以坚持正确舆论导向、营造高雅人文环境、活跃校园文化生活为宗旨;结合大连民族学院的实际情况,加强校园广播的内涵建设和支持保障,采取健全机构设置、加强队伍建设、打造精品栏目、建立广播网站等相应措施,效果显著。     

谈师范院校的校园文化建设

校园文化是学校历史地形成的以校园精神为核心的各种校园特质的综合体。通过它可以反映一所高校的校风、校貌和办学特色。根据校园文化的性质和特点，结合自身的办学条件和专业特色，师范院校在进行校园文化建设时，应强化“师范”意识；围绕师范技能开展系列活动；利用优秀毕业生资源，充分发挥实习基地作用，密切关注社会发展。