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1.
聂灿 《华北科技学院学报》2003,5(3):64-66
阐述了基于校园网的MCAI软件的开发过程，介绍了开发MCAI课件的背景及意义，对MCAI课件中的脚本设计、使用到的Authorware 5．2的主要技术和程序的具体实现进行了详细分析，并介绍了程序的完善、调试及打包发行。 相似文献
2.
本分析了目前MCAI课件的缺点与不足，提出了编写适应于网络环境的教学课件的思想与方法，并阐述了开发MCAI课件应遵循的原则。 相似文献
3.
MCAI是一个有多种文字处理的超文本写作工具,具有声、图、文等多种信息处理能力和面向对象的用户面界面。本文主要介绍MCAI的系统结构、主要功能和设计中一些特殊问题的实现方法。 相似文献
4.
本文在分析演示型MCAI软件设计原则的基础上.结合自己制作演示型MCAI软件的体会,从实用的角度对演示型MCAI软件制作技术与技巧进行分析,旨在MCAI软件制作过程中进行应用,制作出具有智能性、趣味性很强的MCAI软件,丰富教学手段.提高教学质量. 相似文献
5.
以脉冲与数字电路MCAI课件的开发过程为例,系统地介绍了MCAI课件的设计与开发方法,并就课题组队伍的建设、脚本的撰写、多媒体素材的准备、课件的减肥等共性的问题作了详细的阐述,对其它MCAI课件的研制有一定的参考价值。 相似文献
6.
《晶体学基础》MCAI课件的设计与制作 总被引：3，自引：0，他引：3
本文通过对《晶体学基础》教学中运用传统媒体教学的不足及MCAI课件的优点进行对比分析，依据教学设计的原理，提出了一种（晶体学基础》MCAI课件的设计模式，系统论述了运用各种多媒体工具软件与著作软件相结合进行MCAI课件开发的全过程。 相似文献
7.
当前MCAI课件越来越受到人们的青睐，但对于MCAI课件的认识定位却存在着一些偏颇，使得MCAI的作用并没有得到充分的发挥。文章根据国内和国际近期的研究和发展动态，结合课件制作的实际经验，提出运用多媒体课件教学的几点思考。 相似文献
8.
9.
彭碧霞 《武汉科技学院学报》2006,19(4):41-44
介绍了《机械制图》多媒体计算机辅助教学（MCAI）课件的设计思想，建立了《机械制图》MCAI课件系统的体系结构，并将《机械制图》MCAI课件设计思想应用于网络资源共享与实现过程。进一步以《机械制图》课程为例介绍了网络资源库的具体实现，拓展了传统课件的内涵。 相似文献
10.
介绍了《机械设计基础》多媒体计算机辅助教学(MCAI)课件的设计思想,建立了《机械设计基础》MCAI课件系统的体系结构,并将《机械设计基础》MCAI课件设计思想应用于网络资源共享与实现过程。进一步以《机械设计基础》课程为例介绍了网络资源库的具体实现,拓展了传统课件的内涵。 相似文献
11.
浅析CAI--强大的教学手段 总被引：1，自引：0，他引：1
汤晓伟 《科技情报开发与经济》2005,15(13):239-240
介绍了计算机辅助教学(CAI)的概念、组成和基本模式，并对现今流行的多媒体辅助教学系统(MCAI)的特点加以说明，通过CAI与WCAI对比分析，不难发现WCAI必将成为未来CAI发展的主流。 相似文献
12.
介绍多媒体课件《计算机维修》的开发与设计过程，指出Ａｕｔｈｏｒｗａｒｅ软件在ＭＣＡＩ课件制作过程的使用方法。 相似文献
13.
王颖纯 《天津理工大学学报》2001,17(Z1):113-114
多媒体计算机辅助教学(简称MCAI)是新颖的教育技术.多媒体CAI在设计与制作时有许多值得注意的问题,阐述了这些问题并对由此引发的思考做了论述,还展望了MCAI的未来. 相似文献
14.
多媒体CAI课件设计方法研究 总被引：3，自引：0，他引：3
段旭朝 《宝鸡文理学院学报(自然科学版)》2002,22(3):225-228
从课件设计项目的分解、教学设计、模块化设计、多媒体的系统组织结构设计及多媒体CAI课件应用程序模块化设计等方面,分析研究了多媒体CAI课件设计的基本思想和方法,并通过一个设计实例作了分析、讨论. 相似文献
15.
沈丽宁 《河海大学学报(自然科学版)》2002,30(3):116-118
对水利工程制图MCAI课件的制作目的、课件的系统结构设计、个性化设计、制作技术等问题进行了阐述。讨论了如何处理好课件制作过程中几种相关工具软件间相互调用、转换问题。并以课件“组合体”部分的制作为实例，对水工制图MCAI课件开发的基本模式和基本结构进行分析，就如何表述由平面图形想像物体的空间形状这一思维过程及相关动画的制作手段进行了探讨。 相似文献
16.
利用多媒体技术设计并实现了《计算机组成原理》MCAI课件，该课件具有教学、实验和自测等功能。 相似文献
17.
浅谈多媒体计算机辅助教学的特点及课件的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
王茜 《科技情报开发与经济》2008,18(34):161-162
探讨了多媒体教学相对于传统教学方式的特点和优势，分析了多媒体课件制作的原则及使用方法，提出了多媒体教学实践中需要注意的问题。 相似文献