家庭医生签约服务在老年高血压患者社区护理管理中应用的效果

探究家庭医生签约服务在老年高血压患者社区护理管理中应用的效果。选取某社区服务中心管辖的老年高血压患者738例,对其进行随机编号,按照单双号分为观察组与对照组,观察组患者采用家庭医生签约服务,对照组患者采用常规社区护理管理,对比两组患者用药依从性、健康行为形成率及血压控制效果。观察组患者用药依从性显著高于对照组(P0.05),合理膳食、适度运动及压力管理等健康行为形成率与对照组相比较高(P0.05);观察组患者舒张压(DBP)及收缩压(SDP)明显低于对照组(P0.05)。家庭医生签约服务可改善老年高血压患者生活习惯,提高治疗依从性及血压控制效果,提升社区护理管理水平。     

基于团队管理视角下的政府管理探析

团队管理最早应用于企业中,把它运用到政府管理中则是始于20世纪七八十年代的西方政府改革运动。团队管理技术,行政凝聚力是提高政府行政效率上起着不可或缺的作用。同时,政府中的团队管理的运用存在着诸多阻碍因素,正确地理解并运用团队管理,构筑我国的政府团队化管理模式,对推进我国行政体制改革和提高政府公共管理水平具有重要意义。     

谈高校图书馆服务团队的培养

培养高校图书馆的服务团队是图书馆为用户服务的重要保障,是图书馆发挥社会职能的重要基础,也是提高服务效率的关键。培养高校图书馆服务团队精神是满足广大用户与社会发展的需求,是全面提升图书馆队伍建设和整体素质的重要保证。     

图书馆知识服务团队的协同构建

依据影响团队建设的系统科学协同效应理论,从组织、人员、机制等入手,对图书馆构建知识服务团队的结构层次、人员配置、服务环境、作用机理进行了分析,以实现图书馆知识服务团队建设的标准化及知识服务团队服务能力的全面提升。     

跨区域学习支持服务视角下电子商务共享专业网络教学团队建设与运行

甘肃开放大学“一村一名大学生计划”电子商务（农副产品营销方向）共享专业针对“强化师资队伍与教学团队建设”整改任务,在充分调研的基础上,着重打造四类网络教学团队,包括专家团队、专业教学团队、课程教学团队、实践教学团队,通过网络教学团队建设和有效运行,实现全省跨区域学习支持服务。     

高校团队管理现状调查报告

高校团队管理水平、团队薪酬模式等影响着团队的发展,通过对高校学术团队的构成与经费来源、收入状况、团队效率、科研工作者的工作满意度和工作期望等方面的调查分析,着重讨论高校团队的团队效率、工作满意度和工作期望等情况,提出改革高校团队薪酬模式的一系列管理建议,以期能够有效地提高高校团队管理水平。     

谈团队建设在酒店管理中的应用

中国加入WTO后,酒店业面临新的发展机遇与挑战,本文探讨了优秀团队的特征,针对酒店业的特点,提出了团队建设在酒店业中的具体应用。     

科研团队建设现状分析与对策

高校是国家科研机构的重要组成部分,高校的科研团队作为高校科研的核心力量,其自身能力建设对促进学科建设、科技发展、提升高校综合竞争力而言至关重要。当前高校科研团队建设由于历史问题、理念滞后、文化因素等原因,存在着团队人员构成单一、团队凝聚力不足等问题,可以通过推行目标与过程管理流程、建立完善的团队管理机制等策略予以应对。     

论专业发展视角下的高校教学团队建设与管理

高校教师专业化是教学团队建设的本质要求，教学团队建设又为教师专业化发展提供了平台。教学团队建设应从遴选优秀的团队带头人及团队成员、注重团队结构的梯次性和稳定性、注重教学团队建设的长期性等诸方面进行；从教学团队削度建设和绩效评价、营造良好的内外部信息资源环境和团队学术文化环境等方面进行教学团队的管理，以促进教师专业化发展。     

论城市社区卫生服务的科技创新团队建设

阐述了科技创新团队的起源和发展,分析了城市社区卫生服务科技创新团队建设的意义,针对我国城市社区卫生服务科技创新团队建设中存在的许多问题,提出了加强城市社区卫生服务科技创新团队建设的对策建议。     

浅析如何打造学习型团队 提升优质护理服务

本文根据自身护士长工作体会,探讨组建学习型护理团队对提高优质护理和医院的整体声誉的重要意义;结合实践谈谈创建学习型团队,提升优质护理服务方;最后结合个人的看法,指出后续工作的方向。     

基于社会网络视角的高校科研团队管理

高校科研团队表现出明显的网络特征,作者分别从成员异质性、组织稳定性、网络冗余度、网络介度、边界跨越者、网络向心度等角度揭示了构建高校科研团队的开放式社会网络与封闭式社会网络的差异性。     

R&D团队建设与管理的思考

R&D团队的建设与管理直接关系到R&D活动的目标实现。本文根据R&D活动的基本特点与团队建设与管理的要旨 ,就R&D团队建设与管理的三个重要方面———团队构建、团队协合与团队激励中的问题进行了论述与探讨。     

即兴创新视角下的科研团队创造力提升研究

科研团队作为国家科学技术发明和科技创新的重要力量,受到国内外研究的关注和重视。首先剖析了科研团队创造力的国内外研究现状,阐述即兴创新的内涵与触发条件,进而探讨即兴创新视角下的科研团队创造力的构成要素,在此基础上构建了科研团队创造力提升的理论模型。     

政府机构团队建设的困境

随着信息技术的发展、全球化不断深入和组织内外环境不确定因素以及突发事件增加团队建设已成为组织发展的重要内容和有效途径.在公共管理领域,政府新一轮改革浪潮中,团队建设却面临着组织结构、人事管理等诸多困境.     

关于基础研究创新团队建设与管理的思考

要提高自主创新能力、建设创新型国家,提高创新能力和弘扬科学精神,必须加快培育和造就一批具有世界前沿水平的高级专家,抓紧培养造就一批中青年高级专家,积极推进创新团队建设,加大学科带头人的培养力度。加强基础研究创新团队建设,是探索新的科研组织模式、提升科研整体水平的必然要求,是提升我国自主创新能力、建设创新型国家的必然要求,是以更大的勇气和魄力构筑人才高地、积极参与全球人才资源争夺的必然要求。     

以人为本视角下高校管理干部的服务观

不同领域以人为本有不同的内涵及具体要求,高校管理干部要践行以人为本,就要更新管理服务理念,服务于学生的成长成才,服务于教师的发展及需求,服务于师生精神家园的建设。     

知识管理视野下企业创新团队建设

从知识管理的观点出发，分析了企业创新团队建设中的问题，从人才选拔、管理观念、团队特点等方面提出团队建设的措施。     

共生理论视角下的地方高校科研团队建设研究

基于共生理论,将地方高校科研团队的合作各方看成具有复杂相关关系的生态有机群体,从一个新的角度分析了地方高校科研团队共生系统的共生单元、共生模式和共生环境,阐释了地方高校科研团队共生共享的成因及运作模式,并提出了地方高校科研团队建设的对策建议。     

论小规模团队的管理

当今社会经济发展越来越快,企业要在激烈的市场竞争中脱颖而出,必须建立一个对市场反应迅速,高适应性,高能高效的人才团队,然而如何保持团队的先进性、竞争力、创新力就显得尤其重要。现代团队发展过程中存在团队执行力不足,团队老化,"品牌化"意识淡薄,缺乏凝聚力等诸多问题,本文通过对团队现存问题的研究和原因分析,进而提出了行之有效的解决方法。