浅议在手绘POP广告设计教学中的几点方法

手绘POP广告是一种较新的广告形式，在教学中针对学生的情况，采用什么方法来提高学生学习的兴趣，是我们老师所关注的问题。只有激发起学生的学习动机和求知的兴趣，促使学生独立思考、探究问题，培养学生的创新精神和创新能力，因势利导，采用灵活多样的方法，调动学生的学习动力，课堂才会焕发出新的生命力，教学效果才能大大提高。     

手绘POP宣传在高校图书馆读者服务中的应用探索

分析了图书馆现有宣传服务方式的不足和手绘POP宣传服务所起到的重要辅助作用,介绍了手绘POP宣传的几种常见形式。     

广告传播艺术探要

广告传播的艺术性主要体现在：一是广告用语要“言出达意”、“言简意赅”、“言不虚发”；二是广告传播方式要独树一帜，既要善于攻心，又要突出“销售要点”；三是广告设计要富有创意，做到构思别致，引人注目，标题新颖，耐人寻味，夸张而不失真；四是在运用广告色彩时，要注意色彩必须同商品的特征、功能相吻合，浓淡要适宜，要符合消费者的审美情趣。     

广告英语的文体特点

广告，即广而告之。源于拉丁文adveaere，其意为注意，诱导，传播。中古英语时代演变为Advertise，同时其意义衍化为“使某人注意到某件事”。17世纪末，英国出现了大规模的商业活动。这时，“广告”一同便广泛地流行并被使用。而“广告”也不单再仅指一则广告本身，同时开始泛指一系列的广告活动。     

论美容院POP广告设计与实施

本文根据美容院经营的现状，指出POP广告设计对于美容院的重要性与作用。阐明如何针对美容院的特点，作好POP广告策划、设计并实施。     

浅谈广告设计中的POP广告

广告设计中的POP广告属于广告中的一个分支，它的基本特征和广告一致。但其有很大的特殊性。     

从语音的配合方面提升广告口号的形式美

广告语言常常追求语言的“新、奇、异”以吸引广告受众。要达到启发和激活读者的联想和想象的目的有很多方法，而通过从语音方面来做文章是广告口号的常用手法。通过对大量案例的分析用社会语言学理论对语音在广告口号中的使用现象、形式及其表义效果都进行了比较细致的探讨，旨在为广告语言的覆计提供参考。     

论美容院POP广告设计与实施

本文根据美容院经营的现状,指出POP广告设计对于美容院的重要性与作用.阐明如何针对美容院的特点,作好POP广告策划、设计并实施.     

校园“言子”及其流行条件

校园“言子”的兴盛表明了语言在变异中的流动趋向。在论及校园“言子”流行现状的基础上，进一步谈及了其流行的基本条件，指出语言变异在向青少年人群逐步扩散中，一定的社会文化、心理、语用等是催生其发展的“土壤”，而对校园“言子”的规范，则应当立足于整个社会的语言规范。     

科学精神与人文精神二者不可偏废

我认为，高等学校的教师和青年学子一定要成为科学与人文和谐发展的人。大学教育应该始终贯穿“以人为本”的思想，永远不要忘记我们培养的是“人”，而不是“工具”。高校不仅应是传授科技专业知识的场所，还应是人文精神熏陶的园地；要教育学生懂得做人是立身之本，而掌握知识是服务祖国、人民和社会的重要手段。     

“探究法”在初中数学教学中的应用

现代数学教学的指导思想是“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”。而初中数学教学要全面贯彻教育方针，适应现代化社会的发展需要，必须要面向全体学生，强调学生的主动参与，培养创新意识和实践能力。     

环境艺术设计专业中的手绘表现

手绘是表达设计意图、传递设计理念的重要手段之一，它重在培养设计人员的创造性思维与实际动手操作能力。本文从环境艺术设计专业的视角出发，通过对手绘表现实施环节的研究，总结出对于手绘表现行之有效的三个主要阶段。     

培养学生责任感，构建德育主阵地

青少年问题的讨论是人类文明永恒的话题。它每谈每新。随着时代和社会的发展，诸多的社会问题集中在青少年的身上有所反映和出现。因而，青少年的问题其实就是一个时期的缩影。培养学生责任感要“晓之以理，动之以情”，要“导之以行，持之以恒”，要构建家庭、学校和社会结合的主阵地。本文试通过学生责任感培养的分析，提出学生责任感培养的途径和方法。     

浅谈如何在体育学科中渗透心理健康教育

“心理健康是青少年走向现代化、走向世界、走向未来建功立业的重要条件，而健康的心理形成需要精心周到的培养和教育，必须把培养健康的心理素质作为更加重要的教育内容．”因此，现代学校教育不仅仅是为学生“传道、授业、解惑”，更重要的是要让他们学会学习，学会生活。把他们培养成具有良好的社会适应能力和健全发展的人。     

E科士威中国近况调查

一直关注安利公司网站消息的小何最近感觉有点郁闷，她经常关注的几个安利论坛里，广告乱飞，而这些广告的发布者都打着同一家公司的旗号——E科土威。在这些广告中，“2007年最赚钱项目”、“E科土威是你最佳的选择”、“E科土威——网络沃尔玛”等刺激标题俯拾皆是。     

新环境下的设计手绘课程教学训练实践探索

手绘训练是设计师培养的一个重要教学环节。在计算机图形技术如此发达、表现形式如此多样的今天,手绘作为一种设计交流的方式其重要性无疑在不断弱化。以传授手绘技能为主旨的传统手绘教学方式、教学理念已不适应时代发展的需要时,设计师手绘培养的手绘训练将何去何从是教学者必须思考的问题。论文提出了关于手绘教学训练中的一些认识并列举相关教学实践,以探求更合理的教学实践方法。     

创新精神和实践能力的培养是高校实施素质教育的重点

《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出，“高等教育要重视培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神，普遍提高大学生的人文素质和科学素质”，就高等学校而言，“创新格神”和“实践能力”是随着新一轮技术革命和知识经济的来临，社会经济、文化发展对高级专门人才所应具有的特征而提出的新要求。把创新精神和实践能力培养作为高校实施素质的重点．具有很强的针对性．首先，加强创新精神和实践能力培养，是全面贯彻国家教育方针的需要。高等教育要“为社会主义现化建设服务，与生产劳动相结合，使受教育者成为德、智、体等诸方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人．”这就要求我们培养的大学生既要掌握较高层次和较系统的科学文化知识，又要具备专业技能和胜任实际工作的能力，而实现“现代化”则要求我们的毕业生要有创新精神和不断开拓进取的能力，以适应技术创新和科技进步的需要。而与“生产劳动相结合”和“全面发展”则是我们在对学生实施素质教育的基础上培养创新精神和实践能力的途径和目标。第二，创新精神和实践能力培养是迎接知识经济挑战的需要。知识经济是以不断创新的科学知识为重要基础，是一种全新的经济形态。知识经济的灵魂是创新，它的第一资源是...     

高职院校建筑装饰手绘表现技法教学模式改革初探

通过对高职院校建筑装饰工程技术专业学生手绘表现技法教学模式改革进行探究,注重及加强学生手绘表现及设计能力,通过改革传统教学模式,加强手绘表现技法及动手能力培养,使学生适应市场环境,服务社会.     

蔡元培的广告活动及其意义

蔡元培一生中从事了很多的广告活动,主要包括“序跋”广告和报刊广告.其广告活动的主要特征就是现代广告学中的名人效应,其广告服务的对象大多是学会、学人、艺术家和革命报刊,广告活动的目的是推荐相关优秀人才,推荐的基本准则是对国家有利,并有助于宣扬民主革命.蔡元培提出“正确”、“纯洁”、“博大”原则应该成为新闻和广告行业注重培养的品格,对当代日益虚假的名人广告则不失为一剂良药.     

现代广告创意策略探析

广告化是一种生动、形象、活泼的通俗化艺术，随着现代社会的发展，广告已日益渗透在人们的生活当中，直接影响社会受众群体和受众心理。现代广告在创意上要能吸引时代受众，要从多种角度寻找诉求点，要宏扬现代化。