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牟永生 《玉林师范学院学报》1999,(4)
马克思主义已走过了一个半世纪的历程。当马克思主义已完成了第一次走向新世纪(由19世纪到20世纪),正要第二次走向新世纪(由20世纪到21世纪)的时候,考察马克思主义的历史命运、现实命运,前瞻其未来命运,不仅仅是凑“世纪问题”之热闹,也同时是完整、准确地理解马克思主义,深入地学习邓小平理论,正确地处理改革、发展与稳定关系的迫切需要。 相似文献
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二十一世纪近在咫尺,21世纪能否成为中国人的世纪?关键在于我国社会主义经济、政治体制改革能否胜利达到目标。世纪前十年,取得改革攻坚的胜利,世纪中叶,达到中等发达水平。江泽民同志说,我们肩上的责任重于泰山,确实如此。教育要为社会主义建设服务,当务之急,... 相似文献
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18世纪是陆战时代,19世纪是海战时代,20世纪是空战时代,21世纪将是电子战时代。作为电子战中的利器,电磁武器在伊拉克战争中小试身手,最近又在利比亚战争中大展拳脚—— 相似文献
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吴仲国 《中国高校科技与产业化》2001,(1):72-73
科技是社会发展的动力和根本,这一观点正被日本广泛地接受。在21世纪,一个人能否成功,一个企业能否发展,一个国家能否强盛,关键在于自身科技实力。21世纪必将是一个科技大发展的世纪,必将是一个科技激励竞争的世纪。 相似文献
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美国《时代》杂志创始人亨利·卢斯在1941年曾将20世纪描述为“美国世纪”,这一说法深入人心。而在历史刚刚迈入21世纪十个年头后,我们已经很清楚地看到,我们所处的是一个“全球世纪”,而中国是领跑发展的国家之一。 相似文献
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韩式方 《西南民族学院学报(自然科学版)》2001,27(1):1-6
简要回顾了20世纪力学的发展特点,论述了新兴边缘学科-流变学和非牛顿流体力学的发展,重点论述了流变学的前沿方向,即电流变流体和液晶高分子流变学,本构方程是材料科学的基础理论,液晶本构方程主要类型,对新世纪的个别科学技术领域,如航天技术,作了某些预测,由流变学的发展得出一个重要启示,21世纪自然科学发展的特点是新型科学技术领域不断产生和发展的世纪,21世纪科学技术所将达到的高峰,将是20世纪不可比拟的。 相似文献
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虞和澍 《成都大学学报(自然科学版)》1994,13(3):58-61
二十一世纪是生物世纪虞和澍(成都大学食品工程系成都610081)早在六十年代初期,科学家就预言:"二十一世纪将是生物学世纪"。这句名言流传至今,可以说已为各界知名人士所熟悉和接受。尽管如此,但要知其含意,需要进一步认识和理解.就生物学的主要发展趋势来... 相似文献
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20世纪只剩下短短的最后几年了。回顾20世纪以来的中国文论,令许多文论工作者开颜。整整一个世纪的文学理论都被西方话语所统领,我们自己的文论却处于一种“失语状态”。正如季羡林教授所说:“我们东方国家,在文艺理论方面惯若寒蝉,在近代没有一个人创立出什么比较有影响的文艺理论体系,……没有一本文艺理论传入西方,起了影响,引起轰动。”O今天,面对一个新的世纪的到来,我国作为世界文论起源地之一,在21世纪的多元文化格局中,能否占有一席之地,能否摆脱20世纪的文论先请状态,关键在于我们能否建构一套自己的文论话语。当然… 相似文献
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系统介绍20世纪天文研究取得的伟大成就,包括爱因期坦的相对论,以及哈勃定律,大爆炸宇宙学模型等,回顾了20世纪天体物理的“四大发现”以及“四大疑难问题”,并对21世纪的天体物理学做了展望。 相似文献
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21世纪:大调整的世纪 总被引:2,自引:0,他引:2
柳树滋 《科技导报(北京)》1997,(1):3-7
1996年5月,于光远教授在海南出席“太平洋与中国国际研讨会”时,作了题为《文明的亚洲和亚洲的文明》的发言,提出了从20世纪下半叶开始后直到21世纪等若干世纪是“世纪大调整时期”的新见解。我很赞成“历史大调整时期”的提法,并认为“21世纪是历史大调整的世纪”。在我看来,人类社会是在不断的调整中前进的。但是,作为人类生存方式的大变革的历史大调整并不多见。经历两次世界大战后,一统天下的资本主义世界分裂为两人对立的阵营,迫使资本主义国家进行调整,缓和了资本主义国家内外矛盾,重新赢得了繁荣与活力。推动经济与社会快… 相似文献
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鲁西 《广西民族大学学报》1997,(4)
从中外诗歌发展史上看,世纪之交会带来孕育诗歌大变革的机遇。20世纪的中国新体诗经历了“一波两折”,成就不小,问题很多。20世纪末到21世纪初,诗歌界如能做好充分准备,可望在21世纪中叶迎来中国新诗的大变革和大繁荣 相似文献
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21世纪世界能源发展的10个趋势 总被引:4,自引:0,他引:4
在世纪交替之际,许多研究机构对21世纪世界能源的发展前景进行了预测,综观这些预测报告可以发现,21世纪世界能源的发展将呈现以下10个趋势:能源消费总量将持续增长,能源构成将发生重大变革。石油和天然气将在21世纪中叶趋于枯竭,煤炭是承上启下的过渡能源,可再生能源和核能将获得快速发展。新的未开发能源、氢能和节能将备受关注,国家能源安全供应日趋重要,等等。 相似文献
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李涛 《邢台师范高专学报》2007,22(4):98-99,110
中匈民歌相似性研究起于20世纪中叶,80年代以来渐呈热势。截至目前为止,这一研究过程大体可分为三个阶段:20世纪初至中叶的初步探索;20世纪80年代至世纪末的研究热潮;21世纪初的合流阶段。 相似文献
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21世纪是知识经济的世纪,更是高素质人才竞争的世纪,科教兴国,教育为本,基础教育最根本,迎接知识经济的挑战,我国基础教育的改革和发展,应站在时代和社会发展的战略高度,以培养学生的综合素质为目标,全面实施党中央国务院提出的“跨世纪素质教育工程”,以推进我国的素质教育,培养新世纪所需要的高素质人才。 相似文献