高校图书馆在提高大学生人文素质方面中的作用

高校图书馆对大学生德育德育，特别是人文素质方面的培养起举足轻重的作用即从客观上为其创造条件，主观上起督导作用，从而促使他们成为四化建设的合格人才。     

高校图书馆加强学生人文素质培养的探讨

在新的时代背景下,高校图书馆应结合高校的育人目标,改变原有的办馆理念,培养学生的人文素质,引导学生成为优秀的人才。详细探讨了高校图书馆如何加强学生人文素质的培养。     

浅谈高校学报编辑素质的培养

一名合格的编辑不仅要有较强的专业素养,更要有过硬的政治和职业道德素养。这对于提高高校学报的持续、稳健、快速的发展,促进高校学术研究、学术交流等工作发挥着积极、重要的作用和现实指导意义。     

论高校社团活动与大学生素质培养

本在对高校学生社团活动调查分析的基础上，阐述了学生社团活动与大学生素质培养之间的内在联系，说明了学生社团活动对大学生素质培养有着不可替代的作用，并提出了进一步管理和引导好高校社团活动，营造提高大学生素质培养良好氛围的思路。     

高校音乐教育中人文素质的培养创新研究

当代社会要求音乐人才不仅具有过硬的专业技能,而且要具备良好的人文素质,以便能更好地传承我国优秀音乐作品的精神意蕴。但是,当前各高校由于受传统教育观念的影响,对音乐人才的培养仍只注重专业技能的训练,而忽视了对人文素质的培养,导致学生空有优秀的专业技能,却缺乏良好的人文素质。本文将分析普通高校音乐教育中人文素质培养的必要性,并针对已存在的问题提出相关改革建议。     

如何发挥图书馆在理工科高校大学生人文素质培养中的作用

阐述了在理工科高校实施人文素质教育的必要性,探讨了理工科高校图书馆如何在大学生人文素质培养方面发挥其优势和作用,论述了如何构建人文素质教育平台。     

初议大学生人文素质的培养

加强人文素质教育是社会发展的必然趋势,是教育体制改革的客观要求,是遵循教育规律的体现,在实践中要着重处理好人与自然、人与社会、人与人关系以及人的自身理性、情感、意志等方面问题关系。加强对在校大学生的人文素质教育,通过第二课堂学习锻炼以及大学生素质拓展计划,培养科学精神与人文精神交融互补的高素质人才。     

浅谈高校图书馆如何培养大学生人文素质

从图书馆的硬件环境和软件环境两方面入手,介绍了高校图书馆在培养大学生人文素质方面的具体措施。     

人文素质培养在大学英语教学中的运用

传统的英语教学模式将英语教学简单地视为语言教学,而局限于词汇、句子和语法的学习,偏重于英语知识教育,而忽视了英语教学中的人文素质的培养。在倡导个性、充分尊重个体差异的现代英语教学中,大学英语教学中教师应当充分挖掘教材中蕴含的人文内涵,采用正确的方法,遵循适当的原则融入人文素质教学,在人文科学、人文氛围滋养熏陶下使学生形成健康的人生观、合理的价值观,从而激发学生学习英语的兴趣,在健康的心理状态下把所学英语知识最大限度地转化为能力和素养。     

浅谈高中历史教育在培养中学生人文素质中的作用

人文素质是素质教育的核心内容。本文在多年实践教学和前人对于中学生人文素质现状研究的基础上,研究分析了我国中学生人文素质教育存在的主要问题。对于高中历史教育在培养中学生人文素质教育中的作用、意义以及方法和途径进行了初步研究。     

浅谈人文教育的作用和意义

现代教育应是科学教育与人文教育交融而形成一个整体的“绿”色教育。科学与人文同源共生，互通互动，相异互补。人文是为人之本，是民族存亡之根．文章主要着重从五个方面分析了人文文化在教育中的作用和意义，并指出人文教育的核心就是培养出对社会、对人民、对自己从事的事业高度负责的一代新人。     

魏晋六朝私家藏书的人文精神及其现实意义

魏晋六朝私家藏书在其藏书活动中所体现出的“仁人爱物”的人精神,对当今网络化、数字化图书馆的人精神构建具有重要的现实意义。     

n-星形图的广播距离

广播是信息在网络上的传播过程。本文研究信息在n-星形图上的广播距离，得到其上界是2n[logn]－2[logn] 1＋1，下界是[logn!]。     

高校校园人文环境建设探析

校园环境在育人方面具有渗透性教育功能,是高校文化内涵、精神底蕴的重要表现,因此,要努力营造符合先进文化前进方向要求的校园人文环境,必须强化高校人文环境规划、建设和管理,使之具有突出的个性、鲜明的区域特色、浓郁的文化气息和完美的整体性,以提高环境育人的效果。     

对培养女大学生的意志品质的探讨

文章通过实际教学的理论总结,对培养女大学生的意志品质,在培养内容上和培养途径方面做了具体的探讨。     

谈高职会计人才职业素质的培养

市场经济的不断发展对会计人才的素质要求越来越高,高职会计人才的职业素质培养至关重要。高职会计教育应以新的思路接受挑战,将职业素质教育贯穿于专业人才培养全过程。     

浅谈高职院校加强人文素质教育的对策

学生人文素质缺失是当前我国高职院梗面临的一个突出问题。为此,必须转变教育观念,确立人文教育与技能教育并重的教育理念,把人文素质教育纳入教学计划,充分发挥专业教师在人文素质教育中的主导作用,营造良好的校园文化氛围,建立科学的人文素质评价体系,提高人文素质教育的成效。     

智能建筑中的广播系统

简述了智能建筑中的广播系统，叙述了广播系统的组成、设计原则、计算方法、注意事项等内容。     

独生子女大学生人格塑造与人文素养教育

以独生子女为主要群体的青年大学生，是建设和谐社会的主力军和骨干。独生子女大学生由于生长过程中所处的家庭环境、教育环境及社会环境的特殊性而存在着一些人格塑造的问题。加强大学人文素养教育是完善独生子女大学生人格塑造的基本途径和必要手段。具体讲有统筹规划、课程渗透、和谐合作、解决冲突等八条路径。     

21世纪大学图书馆的信息服务和人文职能

分析21世纪信息化社会到来时大学图书馆信息服务的演变和发展趋势,结合当前我国高等教育的发展,提出大学图书馆的人文职能,指出大学图书馆发展的外在动因。