知识经济发展战略研究

知识经济的到来,给中国的经济发展带来了巨大的挑战,同时也带来了机遇.怎样把握知识经济所带来的机遇和迎接新经济的挑战,是中国社会和经济生活领域急待解决的一大课题.本文认为只有在深入分析知识经济的成因和中国知识经济发展的现状后,才有可能对发展知识经济的战略作出合理的选择.     

知识经济发展战略研究

知识经济的到来,给中国的经济发展带来了巨大的挑战,同时也带来了机遇.怎样把握知识经济所带来的机遇和迎接新经济的挑战,是中国社会和经济生活领域急待解决的一大课题.本文认为只有在深入分析知识经济的成因和中国知识经济发展的现状后,才有可能对发展知识经济的战略作出合理的选择.     

论知识经济时代大学生的心理健康和成才

人类已经度过了农业经济时代、工业经济时代,现在已经进入到知识经济时代。知识经济是以知识为基础的经济,这种经济直接依赖于知识和信息的生产、扩散和应用。面对知识经济带来的机遇和挑战,迫切需要有创新精神和创造能力的人才。一个有创新精神和创造能力的人才,必定是心理健康的人。为了迎接知识经济时代的挑战,重新认识当代     

知识经济与教育创新的几个问题

知识经济作为信息社会的主旋律，给文化教育带来新的挑战和机遇。知识经济发展的关键是高素质人才队伍的建设。而搞好教育，提高学习知识的效率，培养智能型人才，就成为解决人才队伍建设的基础。建立全面的终身教育体制和机制，推行素质教育，提高教学效率是解决教育质量及人才队伍综合素质问题的根本方法     

知识经济时代科技情报机构面临的挑战与机遇

阐述了知识经济及知识经济时代的特征,探讨了知识经济时代给科技情报机构带来的挑战和发展机遇。     

知识经济形势下的企业创新

知识经济是以知识作为资本、从根本上改变传统农业和工业经济的产业结构、把知识作为生产要素应用于生产过程中、使知识成为一种现实生产力推动经济全面增长的新型经济.知识经济的到来无疑既给企业的生存带来更加严峻的挑战,也给企业加快创新从而快速发展带来了难得的机遇.在知识经济新形势下,一个企业只有通过创新才能拥有自己的比较优势,才能持续健康发展.     

高校图书馆面向信息的知识服务

知识经济社会的到来为图书馆带来前所未有的机遇与挑战,知识服务将成为图书情报机构面向未来发展的战略选择。本文就图书馆知识服务的必要性、实施途径以及应具备的必要条件做了论述。     

知识经济与人的创新能力培养

知识经济是建立在知识和信息的生产、分配和使用基础之上的经济。知识经济时代所造就的市场经济发展空间给中国经济发展带来机遇,但相对落后的与知识经济相关联的经济活动环节却存在着诸多的弊端,而最需要关注的是人自身的发展和创新,这是知识经济得以生存和发展的最大前提。把知识、人的创新和市场经济统一起来,借助知识经济的优势,消除工业经济社会所带来的与发达国家之间的差距,这是发展中国家必须解决的问题。要做到知识创新,就必须解决人的创新问题,这样才能最大地发挥人的潜能,达到人的能量的最大释放,从而推动经济和社会的全面进步。     

图书馆隐性知识服务管理

知识管理成为图书馆管理中的热门话题,但在图书馆的知识管理过程中,往往更强调显性知识管理,却忽略了隐性知识管理对图书馆的作用。知识经济社会为图书馆带来前所未有的机遇与挑战,将成为图书面向未来发展的战略选择     

知识经济带给图书馆人的思考

本文阐述了知识经济给图书馆事业带来的机遇与挑战,提出了知识经济条件下图书馆建设和发展的方法和途径。     

面向知识经济，加强高校科技管理

我国作为一个发展中的大国,正处于经济转轨变型期,知识经济为我们带来了机遇,也提出了挑战,知识经济的核心是高科技和人才,它以智力资源和无形资产为第一要素,以高新技术为支柱。这应引起我们高校的科技管理工作者更深层次的思考和实践。为了适应知识经济的发展,充分发挥科技工作对其的推动作用,提高知识对经济增长的贡献率,必须抓住机遇,迎接挑战,依靠科技人才和科技创新,强化对知识、技术等无形资产的管理,使高校科技管理更加适应知识经济发展的需要。一、运用科学、合理的管理运作模式,加强高校科技计划管理目前,一些高校…     

实施教育创新工程 迎接知识经济时代

知识经济时代的到来,为高等教育的发展带来了机遇和挑战。面向未来,必须树立教育是生产力的观念;教育是知识资本的观念;发展教育就是发展经济的观念。为了适应知识经济时代,高等教育必须在教育思想、体制、目标、内容、方法等方面积极创新。     

知识经济带给图书馆人的思考

本文阐述了知识经济给图书馆事业带来的机遇与挑战,提出了知识经济条件下图书馆建设和发展的方法和途径.     

实施教育创新工程 迎接知识经济时代

知识经济时代的到来,为高等教育的发展带来了机遇和挑战,面向未来,必须树立教育是生产力的观念,教育是知识资本的观念;发展教育就是发展经济的观念,为了适应知识经济时代,高等教育必须在教育思想,体制,目标,内容,方法等方面的积极创新。     

知识经济为信息服务业带来的机遇与挑战

本论述了知识经济的定义，知识经济产生的背景及特征。从多个方面，论述了知识经济为信息服务业带来的机遇和挑战。     

世纪之交无锡面临的机遇和挑战

文章首先分析了改革开放二十年来无锡经济和社会所发生的变化,并通过大量数据说明这种变化的结果。文章还分析了世纪之交无锡在工业化基础上向知识经济发展过程中所面临的机遇和挑战。这些机遇表现在：和平与发展的世界大势和党中央正确的治国方针为我们的社会主义现代化建设事业提供了良好的内外环境;较好的工业基础和经济实力为技术创新和向知识经济转变奠定了基础;开放的投资环境和较好的基础设施,为各种经济共同发展提供了条件和机遇。同时,社会变革既对经济运行机制和社会结构,也对人的自身带来挑战,这些挑战主要来自观念、机制、结构和环境。最后,文章分析了无锡未来的发展趋势。     

知识经济与人的创新能力培养

知识经济是建立在知识和信息的生产、分配和使用基础之上的经济。知识经济时代所造就的市场经济发展空间给中国经济发展带来机遇，但相对落后的与知识经济相关联的经济活动环节却存在着诸多的弊端，而最需要关注的是人自身的发展和创新，这是知识经济得以生存和发展的最大前提。把知识、人的创新和市场经济统一起来，借助知识经济的优势，消除工业经济社会所带来的与发达国家之间的差距，这是发展中国家必须解决的问题。要做到知识创新，就必须解决人的创新问题，这样才能最大地发挥人的潜能，达到人的能量的最大释放，从而推动经济和社会的全面进步。     

基于知识经济的高等教育人才观

知识经济时代的到来,给高等教育的发展提供了良好的机遇,但同时也使得高等教育面临着巨大的挑战.确立适应知识经济发展的人才观,是高等教育转变教育思想、抓住机遇、迎接挑战、获得长足发展的关键.     

论知识经济时代对档案管理的影响

现代社会是一个知识经济的时代,竞争是人才的竞争,人才是知识的竞争,信息飞速发展,信息高速公路遍及到社会的各个领域, 传统的档案管理在知识经济时代受到了前所未有的挑战,面临着各方面的影响和改革,档案管理要想适应时代的发展,跟进现代社会的步伐,就必须根据时代的背景和发展趋势,化挑战为机遇,努力推进档案管理的现代化,本文简要论述了知识经济时代对档案管理带来的挑战和影响,这也是档案工作者们十分关心的问题.     

解读知识经济

知识经济是以知识为基础的经济，知识是知识经济时代经济增长的决定性因素．同工业经济相比，知识经济具有知识化、持续化、全球化、个性化和产业一体化等特征．未来知识经济的竞争主要表现为人才的竞争，因此，中国应重视人才的培养和吸收，抓住难得的历史机遇，迎接知识经济的挑战．