谈古典文学教学中的素质教育问题

大专院校开设的古典文学课程，在学生素质教育中起着不可忽视的重要作用。它对塑造学生的人格，培养学生的情趣方面发生潜移默化的功能。     

关于中国古典文学教学的若干思考

中国古典学课的教学在市场经济环境下面临考验，要处理好教学与教材、学史与作品选、知识传授与情感教育、传统教学与现代教学手段等方面的问题，以增加课堂教学的凝聚力与吸引力。     

现阶段大学语文教材中古典文学作品减少的探究

从高考恢复至今,大学语文课程开设已经有了40多年的历程。在大学之前的教学阶段,语文一直是我国教育的主课程,进入大学后语文在高校课程中的地位有所改变,很多非文学专业都徘徊在开设或不开设的犹豫中。且综观当前大学语文教学,大多通过＂中国文学史＂课程来学习,古代文学中的许多经典文学作品在大学语文教材中越来越少见,学生读的不多,教师讲得也不多,这种情况进一步传递了当今大学在传递人文知识、传统文化方面的失利。该文主要对大学语文教材中古典文学作品的价值及现阶段大学语文教材中古典文学作品减少的现状进行思考。     

中国传统人文精神的现代价值——兼谈高校古典文学教学中的人文教育

中国传统的人文精神在高速发展的现代社会中依然具有显著的实用价值，培养传统人文精神是大学人文教育的重要目标。中国古代文学史是一部对青少年进行人文素质教育的最宏博、最生动的活教材，高校应高度重视并充分发挥古典文学的德育功能，使广大青年学生在学习古典文学的过程中获得传统道德精神的熏陶，从而真正提高自身的人文素养。     

让古典文学走进现代

古典文学的改编逐渐失去了中国传统特色,已直接影响了古代经典文学的艺术性。对古典文学的改编应在遵循原著精神的基础上,具有时代特色,以便让我国传统的经典文学作品更好地走向现代社会。     

泰国古典文学发展述略

泰国古典文学包括宗教文学、宫廷文学和民间文学。泰国古典文学可以分为萌芽期—素可泰王朝时期文学、发展期—大城王朝文学、动荡期—吞武里王朝时期文学、繁荣期—曼谷王朝时期文学。泰国文学体现出文化移植、宗教色彩、宫廷制造三个特点,它具有相当强的文学包容性,在把其它国家经典作品移植过来时,与泰国文化嫁接,从而形成了具有本土特色的文学作品。     

王统照与中国古典文学

王统照是中国现代文学史上的著名作家。其主要原因之一是他自幼熟读中国古典文学作品,打下了深厚的基础。王统照对中国传统文学的继承与发扬,首先表现在文学史上的进步诗人威武不能屈、富贵不能淫、贫贱不能移的高风亮节对他的人格的影响上,其次表现在王统照始终以中国古典诗词的谋篇立意来审视中国现代诗歌的发展道路,还表现在王统照的文学作品从中国古典文学汲取了某些艺术表现手法。     

论在技工教育中加强古典文学教育

在教学实践中,我们发现当前古典文学教育在教材、教学上与现代技工教育存在适应性问题,难以实现其学科价值。本文就古典文学教育在现代技工教育中存在的问题进行探索,进一步突出古典文学教学中的技能因素并提出建议。     

浅谈古典文学作品中月亮意象的审美特征

本文梳理和讨论了中国古典文学作品中月亮意象所蕴含的宇宙、天问意识 ,所寄托的文人逃避现实 ,隐逸山林、寻找精神家园的心象构成 ,以及所创造的苍凉凄清意境和温婉淡泊朦胧的物象等审美特征。     

古典文学英译浅析

我国的古典文化是世界文学的财富,世界文学都想分享我国古典文学的美。随着国际化脚步的加快,文学界的交流也开始增强,我国的文学作品被翻译成各国的文字,以英语作品为主,但是由于文化的差别限制,部分作品缺少了原来的那种韵味,失去了本身的美。但这是文化交流的一个必然经过。     

浅论中国古典文学中的镜意象

镜子是中国古典文学中的重要意象,其意蕴非常丰富。本文拟从美人照镜——士人抒怀——哲人自省三个方面来分析镜意象所蕴含的意味,有助于读者更好地欣赏古代文学。     

中职校物理教学如何开展创新教育

中职学校的物理教学要通过营造和谐的课堂氛围,创设生动的实验情景和开设新颖的选修课程等途径,有意识有目的地对中职生开展创新教育。     

大学生古典文学接受空间初探

文学作品是人类不可缺少的精神食粮,在校大学生群无疑是文学作品正在兴起的消费热点和巨大的潜在市场.为此,从文学接受的角度,探讨大学生读者群文学的接受空间问题,对于指导大学生的文学接受行为,搞好大学语文的教学,减少教学中的盲目性,增加针对性,因材施教,追求理想的阅读以及教学效果都有积极的意义.     

变化的高考,创新的教材 ——高考命题中对古典文学的考查

本文总结了高考中易出现的古典文学作品,以帮助学生掌握应试技巧.     

看中国古典文学审美形态里的中和文化渊源和思想基础

贯穿整个中国古典文学创作的审美形态主要有中和、气韵和意境三方面，本文重点围绕中和这一审美形态的特征并结合相关资料进行分析，说明中和在我国审美形态中的重要意义与它的缺陷。     

变化的高考,创新的教材——高考命题中对古典文学的考查

本文总结了高考中易出现的古典文学作品,以帮助学生掌握应试技巧。     

变化的高考,创新的教材——高考命题中对古典文学的考查

本文总结了高考中易出现的古典文学作品,以帮助学生掌握应试技巧.     

变化的高考,创新的教材——高考命题中对古典文学的考查

本文总结了高考中易出现的古典文学作品,以帮助学生掌握应试技巧.     

古典文学研究现状及一些设想

80年代以来 ,古典文学研究成绩显著。存在的问题在于过于留恋“乾、嘉考据之学”,对现成理论作无谓的“证明”、生吞活剥外来理论。古典文学研究应注意理论 ,注意从整体的民族文化建设的大功利目标着手 ;要保持和养成好的学风和学术道德 ;文学研究者要提高艺术鉴赏力。     

职校钳工生产实习教学创新初探

职校的钳工生产实习是培养学生实际动手能力的课程，本文主要从现阶段职校钳工生产实习课程教学中存在的问题出发，分析了职校开展钳工生产实习课程的创新方案，使学生能够真正地在实践中巩固所学的基础理论知识，进而提高学生的实际操作能力和自主创新能力。