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1.
王岳庭 《杭州师范学院学报(自然科学版)》1994,(4)
本文就中学数学一级教师岗位培训中开设《数学教学研完与论文写作》课程的实践作了报告,全文从以下四方面论述:1.设置《数学教学研究与论文写作》课程的必要性;2.《数学教学研究与论文写作》课程的主要内容;3.《数学教学研究与论文写作》课程的教学实践。4.效果反馈。 相似文献
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王立影 《长春师范学院学报》2013,(7):162-163
叶圣陶先生是我国著名的教育家,他对改进现代中文教育有着重要影响。写作教学是语文教学的重要组成部分,《普通高中语文课程标准》中所表现出来的写作取向是指导我们进行写作教学的重要依据。深入理解《标准》对叶圣陶写作课程理论的继承和发展,有助于指导我们进行教学实践。 相似文献
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李振苑 《邵阳高等专科学校学报》1993,(2)
英语写作,很多名家编的各类“英语写作”书籍和刊载的关于“英语写作”的大块文章,诚然是高见、明断。这些使笔者进行英语写作教学颇受启发,颇有裨益,但我总觉得它们离笔者的写作实践及写作教学的实际有一段距离。 为了有的放矢地搞好师专层次的英语写作教学,笔者编了一个《英语写作纲要》,照此实践,效果尚可。 现将《纲要》的前言抄录于下,以示我的英语写作教学观。 “英语写作与汉语写作大同小异。谓之 相似文献
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戴雯 《大众科学.科学研究与实践》2007,(11)
《经济应用文写作》的网络实践教学应和了网络写作的发展,是开放教育教学模式探讨的重要内容。文章分析了目前《经济应用文写作》网上教学的不足,并从教学资源整合、写作平台建设、学习过程监控三个方面探讨了该课程网络教学模式建立的可能。 相似文献
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《应用写作》是一门实用性很强的基础课程，但在教学实践中存在教法单一、枯燥乏味、学生学习热情不高、收效不佳的情况。要提高教学的实效性，必须做好六个互动。 相似文献
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应用写作是大中专院校的一门基础课,传统的平面理论教学已经满足不了社会需要。本文结合应用写作教学实践,从更新教学观念,改革教学方法、考核方式三方面,分析了应用写作教学中,如何加大应用能力的培养力度,如何通过有效的写作实践来提高学生的实际操作能力。 相似文献
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《司法文书学》作为各类高等法律院校法学专业在校生的必修课,是一门以理论为指导,以实践为主体的操作性课程。司法文书写作教学中应用计算机多媒体技术在提高学生的学习效率和教学质量等方面具有传统教学模式不可比拟的优势。而司法文书写作教学中应用多媒体技术的一个最为关键的方面是多媒体课件的制作。在司法文书写作教学中制作和运用多媒体课件必须注意素材的搜集,保护和保密,以学生为主体和以教学为中心等问题,只有这样,才能实现真正意义上的多媒体教学。 相似文献
8.
《广西民族大学学报》1986,(2)
一高等学校文科的写作课教学,目的是要提高学生的写作理论水平和写作技能,培养有较强的实际写作能力的适应四化建设需要的人才。为了达到这个目的,这几年来,我们曾经从三个方面进行改革:①教材方面,把过去使用的《写作基础知识》和《写作文选》,合编为一套既有写作理论,又有写作范文和写作训练的写作教材,使之成为比较完整的系统性较强的教科书,更有利于课堂教学、学生自学及实践;②在教学程序上,采取讲授理论——分析范文——写作实践三个步骤,即教师首先有重点地精讲写作理论,再引导学生通过分析范文理解写作理论,然后启发学生运用写作理论进行写作练习。理论与实践紧密结合,使学生既掌握写作理论,又提高写作能力;③鼓励并 相似文献
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《阅读与写作》在电大小学教育专业教学中是重要的教学内容。但是作为一门实践性特别强的学科,对于大多数电大小学教育学员来说,感觉它学起来枯燥无味;教师在教学过程中也往往存在着重理论轻实践等问题。因此,本文结合笔者的教学实践,就如何提高阅读与写作的教学质量展开探索。 相似文献
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在改革推进路上，《高等师范专科教育二年制教学方案》推出并实施，令人欣喜。根据近年写作教学的实践与体会，结合写作学研究及写作教学的现状，联系《高等师范专科教育二年制教学方案》对学科教学的要求，窃以为现在不光写作学需要定位，二年制师专写作课教学的思路也亟需定位。再者，写作教学过程中应如何看待和加强写作能力的培养和训练问题，也尚有深入探讨之必要。一、教学现状写作学界具有科学研究能力的宿将们，在对写作学理论做了全面切人后，呈现出多元化状态。一方面是新概念、新理论的生成，使写作学日渐丰满和健壮，彻底宣布了… 相似文献
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行为导向教学法是20世纪80年代世界职业教学论中出现的新思潮，本文通过案例阐述了这一教学法在应用写作教学实践中的应用，为应用写作课程的施教者在整合写作技能训练与职业能力培养的教学方面提供了新的视角。 相似文献
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参与式方法在应用写作教学中的运用研究 总被引：1，自引：0，他引：1
刘琼秀 《广西民族大学学报》2009,(3)
以职业院校应用写作课的"参与式"教学实践为例,分析参与式教学的效果及存在问题,认为"参与式"教学法是一种切实可行、且行之有效的应用写作的教学方法。 相似文献
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《外贸函电写作》课程主要涉及到进出口贸易实务的各种英文书信往来；教学内容不仅局限于对外贸英语函电的格式、专业词汇与文体特点，还要提高学生在外贸业务中正确运用英语的能力。本文将在行动导向理念下对《外贸函电写作》课程实践教学进行粗略的探讨，以期收益其他任何教学手段无法代替的效果。 相似文献
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在《高级英语》课程教学中积极推行研究型教学模式改革,是培养高素质、创新型英语专业人才的重要途径。通过运用小型课题研究、英语辩论会、案例教学法、讨论式教学法、社会调查、论文写作和情景教学到《高级英语》教学实践过程中,有利于激发学生学习英语的积极性和主动性,培养学生的创新意识、创新思维和创新能力,提高学生的英语综合能力。 相似文献
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文章结合应用写作课的教学实践,分析了应用文写作课运用多媒体辅助教学的优势,提出了在应用写作教学中使用多媒体网络技术应处理好的环节和问题。 相似文献
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听、说、读、写是学习和运用语言必备的四项语言基本技能。运用书面语表达思想的英语写作便是学生综合展示英语能力的最好表现手段。以《全日制义务教育英语课程标准解读（实验稿）》为指导,开展英语写作有效教学的实践活动。 相似文献
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实践教学是高职高专《经济学原理》课程教学改革的一个重要组成部分。本文从实践内容的选择、实践形式的应用及实践环节的考核等方面对高职高专《经济学原理》课程实践教学环节的设置进行了探讨。 相似文献
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经济管理类专业《管理信息系统》教学模式探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
21世纪,随着信息技术的应用,高等教育教学模式亟待变革。《管理信息系统》是一门交叉学科课程,教学要求比较高。针对当前经济管理类专业学生《管理信息系统》教学实践中存在的整体教学效果不尽理想的现状,提出采取根据专业特点合理定位教学目标、合理规划教学内容、注重实践教学环节、加强学生技能训练、注意信息技术应用、注重理论联系实际、实践“双主”教学等措施进行教学模式变革,以便改善《管理信息系统》课程的教学效果。 相似文献
20.
王彬 《甘肃联合大学学报(自然科学版)》2009,(Z2):68-70
《数控编程与操作》是高等职业教育数控技术专业的一门专业课,是涉及多学科领域的综合性重要课程,讲授内容主要以实际应用为主.笔者根据自己的教学实践经验,对《数控编程与操作》课程的教学进行了一些研究与实践.从教学内容、教学方法、实践教学及考核方式四个方面对《数控编程与操作》课程教学进行了研究与实践. 相似文献