论“两个根本转变”与造就职业企业家队伍

党的十四届五中全会提出了我国社会经济发展"九五"期间和今后15年的备斗目标,指出实现这一目标的关键在于实行两个具有全局意义的根本性转变:一是经济体制从传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制转变,二是经济增长方式从粗放型向集约型转变。着力实行这两个根本性转变,必须充分重视企业家队伍建设,培育和造就一大批懂得社会主义市场经济,善经营、会管理的职业企业家队伍,这是实现两个根本转变的一项基础性工程。一、实现"两个根本转变",需要造就一支庞大的、素质精良的职业企业家队伍首先,造就职业企业家队伍,有利于促进现代企业制度的建立。建立现代企业制度,是实现经济体制转变的关键,是建立社会主义市场经济体制的中心环节,而现代企业制度的发育又必须依靠大批企业家的推动。可以说,建立现代企业制度,没有一支优秀的职业企业家队伍作保证是根本不行的。一方面,现代企业制度与社会化大生产和市场经济     

从国美电器“控制权之争”看民营企业的用人

国美电器＂控制权之争＂是2010年发生在企业界的吸引众人眼球的事情,这场争夺本质上是企业家与职业经理人之间的矛盾,它暴露了诸多的问题：企业家持股比例偏高;企业家与职业经理人之间缺乏信任;企业家领导作风以及如何选择职业经理人等问题。以上问题给我们的民营企业用人所产生的启示有：（1）创业者要转变观念;（2）企业家与职业经理人之间要建立信任;（3）民营企业家要改变领导作风;（4）选好职业经理人。     

造就我国职业企业家队伍初探

职业企业家是专门从事经营管理为职业并善于管理的高级专家，本文对我国职业企业家作出界定，论述其地位、作用、现状，提出了造就职业企业家队伍的思路。     

浅论当代企业家的素质

随着社会主义市场经济体制的逐步确立和企业改革的不断深入，中国需要大批素质优良的现代企业家。现代企业家除了应具备良好的知识素质与管理素质，还须具备良好的心理素质和道德素质。     

加快构建企业家成长机制：对加强北京市开发区管理的一 …

企业在日益剧烈的全球市场竞争中能否取胜，占有何种地位，在极大程度上取决于企业家素质的高低及其经营管理才干发挥得如何。国内外大批成功企业的经验证明，国有关部门能否为企业家成长及其队伍的扩大构建一整套有效的机制，对于企业家成长和企业的生存与发展，都是至关重要的。     

对我国经理人市场的思考

职业经理人市场越来越多地受到社会的关注，甚至已成为中国企业继产权改革之后面临的一个新课题。但在一个有欠缺的市场经济环境下，经理人市场也很难得到健康发展。目前，我国仍不具备大批产生企业家的制度保障。市场经济是一个科学的系统工程，它与自然科学一样有严谨的逻辑性，需要认真精确对待，才能充分发挥其合理配置资源的作用。     

大数据时代图书馆学习型馆员的培养

大数据时代,图书馆工作的变革需要大批高素质、高水平学习型馆员的共同协作才能完成。详细探讨了培养学习型馆员的对策,包括帮助馆员树立正确的职业价值观、全面提升馆员的能力和素养、建立合理的激励机制等。     

造就大批科技型企业家

近年来，随着市场经济的迅速发展，我国的企业家队伍不断扩大。这是一件令人欣喜的事情。然而，科技型企业家在我国企业家队伍中所占的比例还不大，这在技术创新决定企业生存和发展的今天，是影响我国企业家队伍素质提高和我国企业家外向竞争力增强的一个不可忽视的重要问题。因此，必须从战略高度来看待造就大批科技型企业家的重要性和迫切性，并采取切实有效的措施实施造就工程。     

加快构建企业家成长机制——对加强北京市开发区管理的一点建议

企业在日益剧烈的全球市场竞争中能否取胜 ,占有何种地位 ,在极大程度上取决于企业家素质的高低及其经营管理才干发挥得如何。国内外大批成功企业的经验证明 ,国家有关部门能否为企业家成长及其队伍的扩大构建一整套有效的机制 ,对于企业家成长和企业的生存与发展 ,都是至关重要的。这套机制主要包括 :选拔机制、培育机制、激励机制、约束与监督机制和淘汰机制。     

关于大学生职业生涯规划正规化的思考

当前就业形势严峻,而大学生对自身职业生涯规划不清晰,学校教育缺乏相应的指导。高校只有通过培养大批具有职业咨询师资格的专职人员,建立和发展职业咨询机构,把职业生涯规划贯穿于大学教育始终,才能使职业生涯规划教育走向正规化。     

提高民办高等职业院校竞争能力的重要意义

20世纪80年代以来,我国高等职业教育得到了很大的发展,大体经历了三个阶段：80年代初,一批地方职业大学的建立,标志着在我国教育体系中出现了相对独立的高等职业教育系统,但那时的职业大学以自费、走读,不包分配,培养应用性人才为主要特点,改革的重点侧重于体制的探索;90年代初,职业大学按高等专科学校规范办学,将高等职业教育的培养目标明确界定为培养高级技能性人才即操作性人才,这就把原先的职业大学和高等专科学校排除在高等职业教育之外;90年代中期,通过“三改一补”发展高等职业教育,到90年代末,大力发展高等职业教育,大批建立职业技术学院,     

厉以宁提出21世纪企业家四项标准

在中国,很多人把企业家当成一种职业,这是误解,其实企业家是一种素质。对此,经济学家厉以宁教授自有看法。     

估值

投资人想要这个：狼性＋平稳的组合 职业经理人打理的企业，运营比较平稳；创业企业家领导的企业，更有“狼性”却波动更大。这是因为职业经理人重视短期业绩表现，以及现有工作经验对下一个工作岗位的价值添加；而企业家、也只有企业家，才敢于做出冒险的决定，创新商业模式，为公司长远利益而牺牲短期利益。两者的完美结合，才是投资者想要找到的优秀企业。     

培育有中国特色技术经纪人的模式研究

技术经纪人作为一种专门的职业在中国出现 ,还是最近几年的事情 ,很难适应飞速发展的技术市场的需要 ,技术经纪人的缺位 ,已成为制约科技成果转化的瓶颈。急需建立起有中国特色技术经纪人的培养模式和方法 ,培养大批各种层次的技术经纪人 ,以充分发挥技术经纪人在科技成果转化中的重要作用 ,加快科技成果的转化速度     

企业家个人特质与创业企业绩效 ——社会资本的中介作用

基于个人特质理论,将企业家个人特质分为教育、职业和品格三个维度,利用139家中国创业板上市公司的数据,对企业家个人特质、社会资本和企业绩效的内在关系进行实证分析。结果表明:企业家个人特质是形成和构建其社会资本的基础,通过社会资本的作用影响企业财务绩效和创新绩效,社会资本在个人特质和财务绩效中起部分中介作用,在创新绩效中起完全中介作用。具体的,社会资本在教育特质与企业绩效间不具中介作用,在职业特质与企业绩效中起完全中介作用,在品格特质中仅对财务绩效起完全中介作用。     

企业家社会资本对创业企业成功的影响分析

企业家的社会资本对创业企业的成功有着至关重要的作用。创业企业主要依赖于其企业家的社会资本帮助企业获取信息和资源以及建立正统性,从而完成创业活动的成功。构建了企业家社会资本、创业企业获取信息和资源、建立正统性以及创业企业绩效的理论模型,并提出了三个主命题。研究分析指出,企业家的社会资本有利于创业企业获取信息和资源以及建立正统性;创业企业获取信息和资源以及建立正统性可以帮助企业提升绩效;创业企业的信息和资源与正统性之间存在演化协同的正向交互作用。     

职业技术教育应突出“能”的教育

培养大批能够适应生产和社会实践需求的实用性技能人才,既是职业技术教育肩负的光荣使命,同时又是职业技术教育的最大优势所在。在激烈的竞争条件下,职业技术教育要充分发挥“能”的培养这个资源优势,正确认识和把握能力本位的内涵,不断探索和总结强化“能”的培养的方法和途径,形成自己的亮点和品牌。     

解析民营企业家“退位”现象

近来,民营企业出现了一个奇特现象:老总们纷纷宣布“退位”,如山东著名的民营企业家王全杰、张世家、吴炳新等,相继把管理大权交给“外人”。 民营企业家缘何急流勇退,从一线退到二线呢?他们曾经创造过辉煌,但更多是现实的无奈。退位不仅是无奈的选择,更多的是自我的超越,渴求二次创业的辉煌,渴求建立现代企业制度。 为了民营企业的明天,他们选择了阵痛,选择了职业经理人。     

企业家的职业化与市场化

社会主义市场经济体制的建立和完善需要大量的合格企业家,她所拥有的企业家不仅要求质量高,数量还要大,不是几千人,几万人,而应该是一支庞大的队伍。为此,要建立企业家人才市场并在社会上培育和形成一个具有较高素质的能够自由流动     

论国有企业经营中道德风险的产生和防范

国有企业因存在所有者缺位、政策禀赋较多、显性激励不足、风险分布不均等特殊因素,会出现一系列不同于私有企业的道德风险。所以,防范国有企业经营者的道德风险必须要有新的制度规范,当务之急是尽快建立机会成本约束制度、剥离“政策禀斌”、消除“父爱主义”、实行职业企业家制度。