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“90后”大学生思想特征及其教育管理 总被引:3,自引:0,他引:3
随着"90后"大学生大规模地进入大学校园,这批有着鲜明特点的学生群体对传统的教育方式提出了新的挑战。在新的形势下,采取怎样的教育方法才能达到最好的教育效果,是一个值得深入讨论的问题。要总结"90后"大学生的思想特征并分析其成长背景,探索相应的教育途径。 相似文献
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"90后"一词泛指出生于20世纪90年代(1990年以后2000年以前)的所有公民。每个时代的新一代都会受到社会的关注,处于知识经济时代和网络时代的"90后"大学生已迈入大学校园。一直以来,"90后"在网络等舆论中得到的负面评价不绝于耳。"90后"的大学生们积极进取,勇于创新,思想敏锐,善于学习,乐于接受新生事物, 相似文献
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文章简单阐述了养成教育及主要内容,分析了"90后"高职生的特质以及"90后"高职生道德行为主要存在的问题,并就"90后"高职生养成教育提出了自己的看法。 相似文献
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本文旨在从探讨"90后"大学生的消费生活背景着手,分析"90后"学生群的消费特点,对其消费观念上出现的问题,试图寻找出与高校思政教育相关联且切实可行的有效引导方式,从而与"90后"大学生建立良好的沟通渠道,促进高校教育的可持续发展,更进一步协调"90后"大学生在物质与精神生活方面的和谐发展。 相似文献
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"90后"大学生随着身心的成长和环境的改变,必然会引起入学适应问题,本文阐述了"90后"大学生的特点,浅析了入学适应问题存在的原因,针对解决"90后"大学新生入学适应问题提出了相应对策。 相似文献
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本文通过对"90后"大学生的时代特征和个性特点、"80后"辅导员群体开展"90后"大学生思想教育工作的优势和挑战进行分析,进而对"80后"辅导员对"90后"大学生开展思想政治教育工作的实施途径进行探索,以期进一步增强大学生思想政治教育的有效性,实现辅导员队伍健康成长与大学生发展成才的共赢。 相似文献
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结合"90后"大学生的特点,运用"霍桑试验"启示的精髓,对"90后"大学生干部的培养采取激励为主的方式,为他们成长创造各种可能条件,为国家培养出思维活跃的创新型人才,探索培养"90后"大学生干部新的模式。 相似文献
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文章对"90后"大学生的心理特征及其成因分析以及"90后"大学生心理辅导的对策和方法两个方面的内容进行了详细的分析和探析,从而详细的论述了我国"90后"大学生的心理辅导工作。 相似文献
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当前"90后"大学生已成为大学校园的主体,做好"90后"大学生的思想政治工作,是目前高校思想政治工作的重点。高校学生干部是学生管理工作的重要力量,本文试从"90后"高校学生干部队伍入手,分析这一群体的特点及所存在的问题,并提出相应的几点管理与培养"90后"学生干部的建议和对策。 相似文献
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刍议“90后”高职大学生思想特点及教育对策 总被引:1,自引:0,他引:1
"90后"高职大学生思想特点有其时代特性,通过调查,总结了"90后"高职大学生具有的一些思想、行为特点,并结合调查分析其原因,有针对性地提出加强"90后"高职大学生思想教育的对策。 相似文献
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供电企业在我国一直处于垄断地位。"十一五"将电力体制改革提上日程,电力市场化势在必行,供电企业传统的电力营销策略现已无法满足我国供电企业的长足发展。电力营销是我国供电企业的工作重点与核心,我国的电力体制改革也非常注重供电企业的电力营销策略,因此,转变供电企业的电力营销观念和策略是现阶段必须重点解决的问题。该文介绍了供电企业电力营销存在的问题,然后简单分析了我国供电企业的电力营销策略。 相似文献
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"90后",指1990年—1999年出生的公民,自2008年9月,90后学生成为了各高等院校的新生力量,并逐渐成为主要群体。"90后"是在中国经济飞速发展,改革开放深入的时代背景中长大,具有鲜明的时代烙印。如何针对"90后"学生的思想特点,与时俱进地开展思想道德教育,成为了高等院校当前面临的挑战。 相似文献
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通过问卷调查,对盐城师范学院的在校"90后"大学生思想道德状况进行了较为全面的分析,发现"90后"大学生在政治观、价值观、道德观和心理等方面存在的缺陷,分析了造成这些缺陷的原因,最后提出了几点加强和改进"90后"大学生思想道德教育工作的对策。 相似文献
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本文通过分析"90后"大学生的特征及"80后"辅导员的优势和不足,分析做好"90后"大学生思想政治教育工作的对策,为年轻的"80后"辅导员开展思想政治教育工作提供几点值得借鉴的工作方法。 相似文献
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魏国江 《河北经贸大学学报(综合版)》2011,11(4):40-44
"中国制造"已成为令人瞩目的全球现象,但"中国制造"的价值认可尚需提高。国家营销是提高"中国制造"价值的重要手段,国家营销可以发挥营销中的整体优势与规模经济,提高在国际营销中的公信力,弥补单个企业走出国门的营销弱势。我国已尝试了一些国家营销活动,但我国在国家营销中内容不够全面,营销的形式也较单一。国家营销需通过文化交往、政治活动、军事行动等立体途径充分展现我国的国家素质与形象。 相似文献
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吴燕芳 《科技情报开发与经济》2013,(18):73-75
分析了"90后"高职学生的阅读特征以及高职院校图书馆的馆藏现状,探讨了高职院校图书馆如何构建更加适合"90后"读者的馆藏资源体系的问题。 相似文献
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高校大学生逐渐以"90后"为主体,这些"90后"大学生自我发展的责任意识、对父母的责任意识等较强,但是对身心健康、对婚恋、对集体、对自然等的责任意识较淡薄。加强培养"90后"大学生的责任意识,应从丰富角色体验、培养情感、尊重权利要求、扩大实践覆盖面、多举并措营造良好氛围等方面入手。 相似文献