毛泽东"和平解放台湾”思想与邓小平"一国两制”构想之比较

对毛泽东的"和平解放台湾”思想与邓小平的"一国两制”构想作同异比较,分析他们在台湾与祖国统一的必要性、解决台湾问题的方式、和平统一的具体构想及时间进程等问题上认识的异同,借以揭示他们在解决台湾问题的思想与实践上的继承与发展关系.     

"一国两制"渊源新探--兼论西藏和平解放是"一国两制"的初次尝试

<关于和平解放西藏办法的协议>与<香港基本法>、<澳门基本法>在许多关键问题上非常相似,它的基本精神主要源于当时邓小平领导的中共中央西南局提出的和平解放西藏的十条政策.从一定意义上可以说西藏的和平解放是"一国两制"的理论和实践渊源.     

邓小平关于西藏和平解放与改革发展的政策原则

邓小平在西藏解放和发展问题上,坚持”靠政策走路,靠政策吃饭”,”政治重于军事,补给重于战斗”和平解放西藏,稳定发展,实行民族平等和民族团结的政策和原则,促进了西藏的繁荣和发展。     

毛泽东和平统一思想和邓小平“一国两制”构思

邓小平“一国两制”的伟大构想，是毛泽东和平统一思想的继承、发展和创造。纵观毛泽东的民族统一思想，“武器的批判”、“和平的解决”，两条主线有机结合在一起，构成科学的体系，成为毛泽东思想的重要组成部分，为新一代领导人提供了丰厚的思想理论基础和实践的参照系。特别是对台湾问题，中共第一代领导核心毛泽东从起始的“武装解决”到“和平统一”所作的一系列思考、探索和一些具体政策的形成，成为“一国两制”构想的直接思想源     

对邓小平“一国两制”科学构想的再认识

邓小平制定的“一国两制”科学构想是我们解决台湾问题 ,实现祖国完全统一的指导思想。它不仅丰富和发展了马克思主义的国家学说 ,也为解决当今世界难题找到一个最佳办法。因此 ,“一国两制”的科学构想对当今世界和平与稳定具有深远的意义。     

毛泽东、邓小平反腐保廉思想之比较

对毛泽东、邓小平反腐保廉思想作同异比较 ,分析他们在腐败现象产生的根源及危害、反腐保廉的方式及措施等问题上认识的异同 ,借以揭示他们在反腐保廉思想及其实践上的继承和发展关系     

毛泽东、邓小平反腐保廉思想之比较

对毛泽东、邓小平反腐保廉思想作同异比较,分析他们在腐败现象产生的根源及危害、反腐保廉的方式及措施等问题上认识的异同,借以揭示他们在反腐保廉思想及其实践上的继承和发展关系.     

试论毛泽东在西藏和平解放时期的历史贡献

毛泽东是我们党和国家民族工作的主要开拓者,尤其是对西藏民族工作付出甚巨。毛泽东在西藏和平解放时期的主要历史贡献是及时确定进军和经营西藏的战略决策;精心指导签订和平解放西藏“十七条协议”;提出并切实执行慎重稳进的西藏工作方针,为争取西藏和平改革尽了最大努力,对马克思主义民族学做出了重大贡献。     

论邓小平的和平思想

七十年代末八十年代初以来，邓小平正确分析国际形势的新变化，提出了和平与发展是当代世界两大主题的著名论断，并认为争取和平必须反对霸权主义，持久的和平有赖于发展问题的切实解决。中国是维护世界和平的重要力量，维护和平必顺坚持和平共处五项原则。继承和发展了毛泽东同志关于战争与和平的思想，为我国制定正确的对外政策奠定了新的科学理论基础，也为国际社会健康有序地发展提供了富于启发性的思考。     

两岸经贸发展与"一国两制"的关系

介绍了两岸经贸合作的现状,通过分析两岸的经贸关系说明了实行“一国两制”的必要性与可行性,并对两岸经贸合作的前景进行了展望和预测。     

邓小平“一国两制”构想的理论基础

邓小平“一国两制”构想的根本理论基础是一切从实际出发,实事求是;“两制”能够同处于一个中华人民共和国内。“一国两制”这种崭新的社会主义国家结构形式的提出,是对马克思主义国家学说的丰富和发展,是邓小平对和平共处原则的创造性运用,也是为祖国统一创造了更为有利的条件。     

邓小平和平统一方略在台湾问题上的历史性突破

台湾问题是中国共产党不断探索的重大历史课题之一。从第一代领导人提出的“和平解放台湾”到邓小平“和平统一，一国两制”方略的诞生，这是一次伟大的历史性飞跃，此方略在解决台湾问题上实现了三大突破。即解决问题方式上，构建完整战略框架上和具体方案上的突破。     

“一馆两制”在高校图书馆与系资料室的实施

在简述高校图书馆与系资料室各自功能及各自为政弊端的基础上,分析了实现高校图书馆与系资料室“一馆两制”的必要性及优势,提出了在网络环境条件下,高校图书馆与系资料室实行“一馆两制”的政策措施。     

陕西农村义务教育阶段"两免一补"的现状与思考

贫困地区农村的义务教育越来越引起党和政府以及社会各界的关注。国务院决定,到2007年,争取全国农村义务教育阶段家庭经济困难学生都享受到“两免一补”,努力做到不让学生因家庭经济困难而失学。我省是全国贫困面较大的省份,我们通过深入调查,基本掌握了调查地义务教育阶段学生,特别是家庭经济困难学生的基本情况,推算出我省义务教育阶段家庭经济困难学生现状,并就我省贫困县（区）的义务教育和下一步全面开展“两免一补”工作提出了意见和措施。     

一个捕食者、两个相互竞争的被捕食者的变时滞Lotka-Volterra生态动力学模型

研究了一类一个捕食者、两个相互竞争的被捕食者的变时滞Lotka-Volterra生态动力学模型.利用Krasnosel-skii不动点定理研究了该系统的正周期解的存在性问题.最后给出一个例子说明文章的主要结果．     

明清永佃与"一田二主"现象新论

明清以来,我国南方地区土地关系中广泛出现了永佃权和一田二主现象,学界业已进行了大量的研究,但主要是为了用来自西方世界的所有制理论或产权理论对此作出解释说明,这并不能揭示事实的真相.永佃和"一田二主"现象的出现,是特定历史和人文环境条件下的产物,意味着人地关系的相对紧张,地主对土地资源和人口劳动力资源控制能力的下降,社会结构和社会秩序形式发生了一定的变化,与生产力发展水平和商品经济发达程度相关度不大.     

解读毛泽东的科技强国思想

基于国际上反帝反霸斗争和国内建设社会主义的需要,毛泽东非常重视发展科学技术,他做出了优先发展尖端科技的战略决策,重视和培养科技人才,通过技术革命,实现科学技术现代化,从而达到富国强军的目的。     

视一元函数为二元函数时的极限与连续

本文讨论了视一元函数u=φ(x)为二元函数u=f(x,y)=φ(x)时的极限与连续.