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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
把握时代脉搏,融入信息社会。图书馆正处于传统型向信息化、自动化转变的转期型。馆员应实现角色转换,重构馆员的素质观。  相似文献   

2.
从学术型图书馆的定义、学术性与服务性的关系、学科建设、学科馆员等方面阐述了学术型图书馆的构建。  相似文献   

3.
从提升素养、提高素质和文明服务3方面,阐述了新时期高校图书馆睿智型青年馆员的发展途径,特别探讨了培养睿智型青年参考咨询馆员的问题.  相似文献   

4.
高校图书馆员的角色定位与转换是现代化高校图书馆面临的一个迫切问题。介绍了高校图书馆员面临的挑战,分析了馆员角色定位的内涵,指出了馆员实现角色转换应采取的对策。  相似文献   

5.
赵康丽 《太原科技》2006,(4):54-55,60
网络时代的发展,引起高校图书馆职能的转变和图书馆馆员角色的转换,复合型人才已成为图书馆发展的必备条件。继续教育为图书馆员角色转变提供了实现的途径和保障。  相似文献   

6.
阐述了网络技术的应用为图书馆功能的拓展开辟了更广阔的空间.从强化馆员知识结构,加强馆员职业道德建设,注重馆员外在形象修养等方面,论述了塑造图书馆馆员良好形象是打造图书馆优秀品牌的关键.  相似文献   

7.
就近几年图书馆界关于新世纪馆员意识转换及社会角色转换等方面的研究进行了综述,指出新时期的馆员要实现自我社会角色的转换,首先是要明确转换的必要性,然后采取有效的策略逐步地、系统地推进转换,才能取得较好的效果。  相似文献   

8.
受到资讯媒体新科技影响 ,图书馆读者使用行为已从单一的馆藏利用 ,转为期望图书馆提供更多元化的服务 ;另外在财政紧缩 资源扩增 人力不足等因素下 ,图书馆提供各类型服务的运作模式也受到相当的冲击 ,图书馆为提供以读者为道向的服务 ,必需付出许多努力并改变服务哲学 ,因而图书馆馆员的专业知能发展要不断提升才能因应数位时代的环境改变 ,并提供读者一个优质的资讯服务 ,发挥图书馆LearningResourceCenter学习资源中心的角色 .本研究主要探讨图书馆如何在有限资源下 ,有系统地规划发展馆员专业知能 ,并且利用那一种方法可以最有效率、花费最少成本达到最大的馆员能力提升效果 ,根据文献探讨以及学习行为方法理论 ,提出一个适合发展馆员专业知能的模式 (Approachmodel) ,通过探讨逢甲大学图书馆的两个专案其馆员专业知能转变的历程 ,检视了此发展模式的成效 ,并提出未来该模式可再改进的方向及建议  相似文献   

9.
在新课程改革所倡导的绿色教育理念下,中学图书馆通过更新办馆理念、提高馆员素质、转换馆员角色,建立馆藏体系、创新服务方式、拓展服务内容等为构建思想政治绿色课堂服务  相似文献   

10.
阐述了新馆员入职后在适应环境、角色转换、知识应用、能力发展等方面所遇到的挑战,结合"图书馆五定律"的理论研究,从提升业务素质、培养职业道德及接受继续教育等方面探讨了新馆员的成长与职业发展问题。  相似文献   

11.
朱凤娟 《科技信息》2012,(5):311-311,305
随着网络化的飞速发展,图书馆已从传统意义转型为数字化图书馆,这种变化对图书馆馆员素质提出了更高要求。本文从高校图书馆现行人员管理的特点入手,论述了图书馆工作人员应具备的基本素质和馆员定位。  相似文献   

12.
图书馆学生馆员的聘用与管理是为解决图书馆人手不足,同时又给学生社会实践机会,拉近了图书馆与读者之间距离.本文从学生馆员的工作任务,学生馆员负责人的培养,图书馆老师的职责要求来探讨.  相似文献   

13.
网络信息时代高校图书馆事业的发展对馆员提出了更高的标准和要求。转变观念,强化信息意识;加强图书馆内部管理,建立竞争机制;为馆员素质的提高创造良好的环境是高校图书馆馆员素质培养与提高的具体途径。  相似文献   

14.
“人”是整个高校图书馆数字化服务的核心,文章从用户和馆员两方面说明其在国内外高校图书馆的发展情况,找出了我国高校图书馆人员要素与其在国外发展的差距。由此提出优化策略:馆员优化策略为提高工作人员素质,强化馆员终生学习的理念与机制。完善培训幸4度与考核标准;实行职业认证制度。用户优化策略为深化传统信息素质教育;开拓新型信息素质教育;建设e—learning培训环境。  相似文献   

15.
该文从知识经济时代高校图书馆馆员应具备的素质、知识经济时代给高校图书馆馆员带来的挑战与机遇、我国高校图书馆馆员的现状、提高高校图书馆馆员素质的具体实施对策四个方面论述了高校图书馆馆员应如何应对知识经济时代的挑战.  相似文献   

16.
李继晓 《甘肃科技》2015,31(1):99-101
高校图书馆女性馆员职业生涯规划是高校图书馆事业发展的重要环节之一。从人力资源开发与管理的角度,文章论述了高校图书馆女性馆员职业生涯规划的内涵及意义,分析了高校图书馆女性馆员开展职业生涯规划存在的问题,提出了高校图书馆女性馆员职业生涯规划中应认识自我,树立正确的人生观;坚定信念,积极发挥高校图书馆知识女性的潜力;更新观念,尽快成为复合型人才;规范管理,建立良好的培训机制。以积极的心态应对职业生涯中面临的各种机遇与挑战,方能获得职业的发展。  相似文献   

17.
网络信息时代高校图书馆事业的发展对馆员提出了更高的标准和要求。转变观念,强化信息意识;加强图书馆内部管理,建立竞争机制;为馆员素质的提高创造良好的环境是高校图书馆馆员素质培养与提高的具体途径。  相似文献   

18.
从3个方面对学科馆员问题进行了深层次的分析,指出学科馆员应是泛在化的,不是几个馆员的职责,而是每个馆员的目标;不是一种独立的服务,而是图书馆整体服务向专业化、知识化的转型;学科馆员服务是每个图书馆在信息环境下提升自身竞争力的必然途径;学科馆员可以连接资源和用户,推动资源的有效利用,从而形成长效的可持续发展机制。  相似文献   

19.
高校图书馆是为学校教学和科研服务的机构,馆员队伍建设的水平直接影响到图书馆的服务质量。从学科馆员建设、馆员队伍素质建设和馆员队伍结构建设3个方面论述了如何加强高校图书馆员队伍建设的问题。  相似文献   

20.
阐述了高校图书馆馆员继续教育的必要性,从图书馆馆员继续教育的形式、内容、措施等几方面对高校图书馆馆员的继续教育问题进行了探讨。  相似文献   

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