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针对机电专业微机原理应用课程在实际教学中实验教学严重不足的现状,重点对机电专业微机原理应用课程的实验教学进行了教学改革的研究与探讨。首先分析了当前微机原理应用课程在实验教学上的不足与存在的问题,在此基础上重点探讨了微机原理应用课程实验教学的改革策略,给出了具体的教学改革的措施与执行方案,从实验教学内容、实验教学考核和实验实习基地建设三个角度详细论述了微机原理应用课程实验教学改革的建议,对于进一步提高我国高等院校单片机类课程的专业实践教学水平和教学效果具有较好的指导和借鉴意义。 相似文献
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CAO Hong-gen YUAN bao-hua 《科技信息》2007,(33)
本文简述了《微机原理与接口技术》教学中的现状和所存在的弊端,结合自身的教学体会,提出了从教学大纲、教学设计、实验项目的选取、应用能力培养等方面入手,对以往的教学进行了一些尝试性的改革,以期提高学生的学习兴趣和动手能力。 相似文献
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针对高职院校电类专业的特点,以培养学生的实践能力和创新能力、应用能力为教学目标,结合我院教学实践,介绍了“微机原理及应用”理论及实验教学改革的方法、实施效果,提出了关于微机原理及应用教学改革的一些看法。 相似文献
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微机原理与接口技术、汇编语言程序设计和单片机原理及应用这三门课程是微机专业的主干课程.该文针对这三门课授课内容重复、衔接不连贯以及教学效率低等问题,提出了三门课程整合并从理论教学和实验教学进行教学探索. 相似文献
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随着计算机技术的快速发展,微机原理已成为培养学生应用能力的重要课程。但是由于微机原理课程教学手段、实验方式等原因,微机原理课程相对枯燥,没有体现出应用的重要性。因此,加强微机原理课程的多方位教学改革具有十分重要的意义。 相似文献
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对微机原理教学中激发学生学习潜力的探索 总被引:5,自引:0,他引:5
顾志兰 《盐城工学院学报(自然科学版)》2004,17(2):76-78
微机原理与接口技术是各工科专业的专业基础课程,通过完善理论教学体系、加强实践教学环节以及现代化教学手段的应用,提高了微机原理与接口技术课程的教学质量和学生的综合素质。 相似文献
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从"微机原理及应用"课程特点出发,结合教学,科研实际,对该课程的教学内容,教学方法等方面进行改革,探索与研究。教学实践证明,"微机原理及应用"课程的教学改革不仅能够提高教师教学水平,而且能够培养和提高学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。 相似文献
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《微机原理及应用》课程是一门新概念繁多而杂乱的课程,需要找到一种行之有效的方法来使学生对课程理解加深。本文对微机原理课程的特点进行分析,提出了在教学过程中"效率引导"和"紧扣主线"教学思想,实践表明该方法对教学有很大的帮助。 相似文献
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在微机原理及接口技术教学中运用CAI课件是提高教学效果的良好手段,对微机原理及接口技术课件的制作提出几点建议,并探讨网络课件在本学科教学中的应用. 相似文献
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陈秀明 《中国新技术新产品精选》2012,(9):29-29
在微机原理的教学当中,它主要是集于计算机、电子信息以及自动化等相关课程的一门专业基础课。这门学科具有一定的难度并且实践性较强,因此,在微机原理教学的过程当中,它不仅只是要求学生可以掌握最为基本的理论以及设计方法,而是要培养学生最重的设计开发能力,所以对于实验教学就显得非常重要了。对此,主要分析在微机原理教学当中应用Proteus仿真软件作为辅助的教学方法,并进行研究分析。 相似文献
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《微机原理》是电子信息类专业重要的技术基础课,本文分析了高职院校《微机原理》课程教学中存在的问题,并对如何搞好高职院校《微机原理》课程的教学进行了一些探索。 相似文献
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微机原理课程教学中开放性实验的作用和意义 总被引:3,自引:0,他引:3
张军利 《云南大学学报(自然科学版)》2008,(Z2)
微机原理课程具有实践性强、应用范围广的特点,分析了开设开放性实验在微机原理课程教学过程中的重要作用.开放性实验不仅可以培养学生的学习兴趣,同时对于增强学生的基本功和培养学生的创新性学习能力,最大程度地挖掘学生潜力,锻炼团队合作精神等方面具有一定的帮助和实际意义. 相似文献
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实验教学是微机原理教学过程的一个重要环节,学生的创新意识与能力的培养,是当前社会需求和课程教学发展的必由之路,在教学中发现通过优化实验项目的设置和管理,由浅入深,分层次逐步完成实验项目,可以激发学生对该课程的兴趣,提高教学效果和学生的创新设计能力。 相似文献
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微机原理与接口技术具有较强的实践性,把提高学生动手操作能力、培养创新意识及加强团队协作能力作为目标.针对目前微机原理与接口技术教学现状,探讨基于CDIO模式微机原理与接口技术的教学.从更新教学内容、开展分层实验和仿真实验、完善考核方法等方面进行阐述. 相似文献