浅析钢琴复调作品的弹奏方法

复调音乐是两个或者两个以上各具相对独立意义旋律的相结合。钢琴表现音乐的突出优势是演奏多声部的复调音乐。学习弹奏复调音乐可以使演奏者能够全方位的、立体的控制作品的每一个细节。复调思维是多重性、多线条、多层面的复杂思维,所以学习复调音乐理所当然的应该贯穿钢琴学习的始终。本文从分析作品、分声部练习、不同声部结合的练习、作品的整体练习及各声部间的力度关系这几个方面讨论钢琴复调作品的弹奏方法。     

浅析钢琴教学中莫扎特奏鸣曲的弹奏技巧

学生进入莫扎特钢琴奏鸣曲的弹奏训练标志着其演奏技术已达到全新台阶,如何弹好莫扎特钢琴奏鸣曲中的各种技巧成为钢琴教学中的重要课题。此文概括了莫扎特奏鸣曲中的触键、语气、旋律、及力度控制等几个重要的弹奏技巧来阐述,并结合实践经验来浅析莫扎特创作根源及风格对训练学生的弹奏技巧起着怎样的影响。     

钢琴的音色美

钢琴的音色好象绘画的色彩一样,是钢琴表现力的一个重要方面。是钢琴弹奏时最重要和首先考虑的总理２,技巧和其它问题是次要的,音色是钢琴描绘意境,演染情绪,揭示韵味,塑造形象的重要途径。因此,对钢琴音色美的是每一位钢琴演奏者所共同追求的目的。     

古筝弹奏技术技巧的发展运用

本论文主要从古筝的弹奏技巧入手,回顾古筝弹奏技术的发展历史脉络,从这些脉络来看,古筝技术技巧的发展应该本着继承、发展、出新但不能脱旧的态度继续创新。     

如何培养农村幼师学生钢琴弹奏的兴趣

钢琴是幼儿教育专业学生必须掌握的一门技能,钢琴课是幼师学生的必修专业课,掌握一定的钢琴弹奏能力对幼师学生来说是十分必要的。一节钢琴课效果是否好,主要是从两方面来看：一是教师的教;二是学生的练。由于键盘是一门技能课,所以在这两方面中,教师的教固然重要,但学生的练也是非常关键的。     

论钢琴教学因材施教

因材施教是钢琴教师永远要探究的课题。用合理的教材教法及教学手段,使学生获得科学、正确的方法,良好的技术功底,及恰当运用技术有效的表现音乐,对各年龄层次的学生来说,都是十分必要的。另外,教师还可以因地取材,让学生广泛演奏一些当地新疆各民族音乐风格的作品,对弘扬新疆民族音乐文化及其传承和发展都有着深远的意义。     

浅析高校数码钢琴教学方法创新

采用“一对多”教学模式的数码钢琴教学集体课是对传统钢琴教学方法的创新。它不仅能够提高学生的钢琴弹奏技巧,也能够加深学生对钢琴弹奏理论知识的掌握,对于推动我国钢琴课程教育具有十分重要的意义。文章重点介绍了高校数码钢琴教学方法创新必要性,并对数码钢琴教学内涵和优势进行了阐述。     

谈钢琴练习中的音乐想象力

本文以钢琴音乐作品弹奏中如何通过对作品分析、理解去发挥音乐想象提出几点看法。     

钢琴即兴伴奏的技巧初探

钢琴伴奏不同于钢琴独奏,它要和被伴奏者紧密合作,既要有逻辑思维又要有形象思维,既要有自己的个性又要有与合作者的统一性.钢琴即兴伴奏更是一种创作与表演相结合的综合性艺术,它虽然受到构思的时间局限,但却具有独创的艺术风格,它虽以伴为主,但它与其伴奏对象共同塑造了一个完美的音乐形象.本文将对钢琴即兴伴奏的技巧作初步探索.     

浅谈钢琴基本弹奏技术

从五指练习、音阶与琶音、双音与八度,以及和弦四个方面,论述了钢琴基本弹奏技术。     

浅谈钢琴教学

在钢琴教学中,应根据学生在初学阶段、提高质量阶段和完成弹奏阶段的不同弹奏技术、技巧和要求特点,因材施教,使学生在较短的时间内高质量地掌握钢琴弹奏技巧.     

钢琴教学科学化刍议

钢琴演奏法、教学法的发展过程,就是一个从非科学化向科学化的演变过程。无数演奏家、教育家经过不断探索、实验、从那些行之有效的实践经验中不断总结出具有普遍指导意义的客观规律,才形成了今天这样较为科学合理的钢琴弹奏法体系和教学法体系。     

论古典时期钢琴弹奏技巧的演进

18世纪中叶的欧洲工业革命及启蒙运动,催生了音乐创作以及钢琴弹奏技法的迅猛发展。莫扎特、车尔尼、贝多芬及哈农等一批音乐家对钢琴弹奏技巧的孜孜追求和变革,代表着古典时期钢琴弹奏技巧的发展轨迹及演进历程。     

中师钢琴教学的若干问题及改进

目前中师钢琴教学在教学方式和教材使用上存在着一些误区，据此，文章提出了一些探索方法。     

改革开放以来龙岩市产业政策的变迁与发展

从产业政策的视角总结了龙岩改革开放30周年的历史进程与经验,探讨30年来龙岩各个时期产业发展的具体情况和各个时期相应的产业政策,以及当前龙岩市产业发展存在的问题与对策.     

我国图书馆发展历程与功能变迁

我国图书馆从产生到现在经历了古代图书馆、近代图书馆和现代图书馆3个发展时期,不同时期的图书馆受社会、政治、经济、文化和科技的影响,衍生出与社会发展相适应的功能特性。随着社会的进步和科技的发展,我国图书馆会根据人们生产、生活的需要,发展成为资源高度共享的多中心、多层次的服务平台。     

浅论高师钢琴教学的发展方向

文章较系统地论述了高师钢琴教学的发展方向，从明确发展方向、遵循教学原则、突出钢琴教学的理论性、师范性等方面作了详细的分析与探讨。     

简论职高钢琴教学中应注意的几个技巧问题

针对职高音乐班学生钢琴弹奏中存在的主要问题,从正确运用手臂自然重量与指根关节重量的作用这些重要技巧入手,解决手臂和身体僵硬的问题以及手臂“回缩”的问题,让手臂自然重量通达指尖,从而实现手臂通畅、指尖稳固、指根关节能自如地挥动、手臂自然放松的效果,为用听觉引导弹奏创造条件,提高用听觉引导弹奏的能力,获得我们所希望得到的声音。