对新中国民族关系史研究的大胆尝试——评《中华人民共和国民族关系史研究》

中国社会科学院民族学与人类学研究所任一飞研究员、周竞红副研究员所著《中华人民共和国民族关系史研究》一书，近期已由辽宁民族出版社出版。正如该所所长郝时远先生在为该书所作序言中所言：“中国的民族关系史是一个延续、动态、发展的过程，这个过程在《中华人民共和国民族关系史研究》一书中进行(得到)了清晰的背景勾勒和翔实的现实论说。”     

中国近代西南民族关系史研究综述

中国民族史和民族关系史研究成果颇多,尤其是历史上汉族和少数民族关系研究的比较多。不足之处是大部分研究成果在时空上往往局限于古代（1840年以前）,涉及近代的很少,有之,则往往又以政治史为主。至于中国近代西南民族关系史的研究成果就更少,亟待加强。     

应当重视发育生物学的研究

前几年在美国工作期间,有机会接触到美国的一些科技新资料、新动态、科研机构和生物医学及生命科学方面的科学家。就学科发展而言,给我留下强烈的印象是:分子生物学捷足先登,走在了生物科学的前沿,并以其遗传工程的巨大进展达到了鼎盛发展阶段;神经生物学已从“大峡谷”中走出来,以其研究具有鲜明生物特点的、具有调节控制能力的小分子活性物质的丰硕成果使整个生物医学界刮目相看。现在已经可以这样说,神经生物学手中掌握着“秘密武器”,在生物学领域内形成了咄咄逼人的态势,必将对脑科学、神经科学及与此相关联的学科分支中久攻未克的难题发起冲击。因此,大多数美国有远见的生物学家预言,在不久的将来,神经生物学将大模大样地走到分子生物学的前面去。目前,在国际上,特别在美国,神经生物学     

要重视古代中外关系史的教学

本文提出了一个值得重视的问题:应当加强古代中外关系史的教学与宣传工作。文章论述了古代中外关系史在教学中的地位和作用;以古代中国对外联系的三条丝绸之路为线索,概括了古代中外关系史教学的主要内容;对如何改进教学提出了有价值的、可行的见解。     

应当重视人胚胎干细胞的研究

生物体个体发生的调控 ,也即单个受精卵细胞如何可以如此精确地分化为各种完全不同的细胞、组织和器官 ,并最终发育成为一个完整的生物体 ,一直是生命科学中的难解之谜 ,它被认为是与生命起源、意识产生（即中枢神经系统的信息加工）并列的生命科学的３大难题之一。很显然 ,这３大问题是生物学中“上帝”存在论的最后防线 ,因而对它们的研究 ,在自然科学中具有特殊的重要意义。发育生物学的研究表明 ,受精卵在分裂期的早期 ,尚未植入子宫之前形成一个称为囊胚（ｂｌａｓｔｏｃｙｔｅ）的结构 ,它由大约１４０个左右的细胞组成。囊胚的“外壳…     

应当重视人胚胎干细胞的研究

 生物体个体发生的调控, 也即单个受精卵细胞如何可以如此精确地分化为各种完全不同的细胞、组织和器官, 并最终发育成为一个完整的生物体, 一直是生命科学中的难解之谜, 它被认为是与生命起源、意识产生(即中枢神经系统的信息加工)并列的生命科学的3大难题之一。很显然, 这3大问题是生物学中”上帝“存在论的最后防线, 因而对它们的研究, 在自然科学中具有特殊的重要意义。发育生物学的研究表明, 受精卵在分裂期的早期, 尚未植入子宫之前形成一个称为囊胚(blastocyte)的结构, 它由大约140个左右的细胞组成。     

近五年来云南民族关系史研究综述

近五年来，关于云南民族关系史的研究得以深入，发表了一批专著和专题论文。这些成果主要集中在云南土著民族与外来人口的关系、云南土著民族内部关系以及跨境民族关系等方面。结合社会史、文化学等学科理论与研究方法进行长时段、整体性研究的成果还不多见，对较小民族的研究也显不足。今后应进一步加强这方面的研究。     

应当重视和加强乡土地理研究

1987年国家教委颁布的《全日制中学地理教学大纲》中指出:“乡土地理是中国地理教学内容的重要组成部分。乡土地理限于本县(市)地理,可安排在中国地理的最后学习。”把乡土地理明文列为教学大纲的内容,这是地理教学的一项改革。乡土地理的研究对中学地理教师和广大地理工作者来说,并不是什么新课题,问题是如何进行研究,是否重视,是否要遵循过去的模式。社会主义现代化建设,向中学地理教育提出了新的要求,如提高物质文明与精神文     

应当重视和加强地理学方法论研究

地理学是一门古老而又年轻的科学,也是一门视野广阔而层次复杂的科学,还是一门生产实践性强与人类发展变化密切相关的科学。随着人类对社会人口与经济建设的发展,面临的资源、粮食、生态环境与环境污染等矛盾出现了,它无论从理论上或实践上均向地理学又提出了不少新的问题与新的要求。上述这些,足以说明,地理学单纯从传统的模式与方法进行研究,已远不能适应社会发展的需要了。因此,重视整个科学的方法论研究,就显得非常必要了。它山之石,可以攻玉,故写了这篇稿子。     

朱德研究应当重视的几个问题

七十年代末八十年代初,学术界对朱德进行了较为广泛的研究,但八十年代中期以后,其研究范围则显得狭小,而且在研究方法上也较为简单。研究朱德不应仅仅从军事领域入手,还应从政治、经济、文化等方面,来阐述朱德在各个历史时期对中国革命和建设的独特贡献。针对近些年来朱德研究的现状,本文提出了今后研究朱德应当重视的五个方面。     

应当重视会计人才的素质教育

随着改革开放的进一步深入 ,社会对会计人才的培养提出了新的要求。要改变目前重理论轻实践 ,重专业轻道德修养等状况 ,就要重点培养学生的创造、适应能力和思想文化品位 ,要改革教学方法 ,增加学生实践机会 ,同时也应当提高教师素质     

音乐教学应当得到重视

近期来,我先后对我县9个乡镇的中心中学和中心小学(共18所学校,占全县中心中学和中心小学的1/3)的音乐教学进行了调查,结果9所中学开音乐课的只有3所,约占33％,有专职音乐教师的只有2所,约占22％;9所小学中,开音乐课的只有     

高校教学应当重视教案编写

高等学校教学的基本组织形式是课堂授课制,作为直接承载课堂教学内容和形式的教案,是教师根据教学大纲、教学计划、教材和学生实际、以课时或课题为单位编写的供课堂教学用的具体实施方案(也称课时计划),记载着每一个课时或课题的教学目的、内容的安排,教学手段、方法和运用,以及师生双边的活动等全部教学语言和组织形式。编写教案既是为上课提供依据,又是促使教师深入细致、科学有效地构思课堂组织活动的必要措施。对教案研究、编写和运用的如何,与课堂教学成功与否、质量高低密切相关。教案在高校教学与管理过中无疑有着重要的意义,理应受到高度重视。 但是,事实却并非如此。相反,人们对此一直存有偏见或误解。普通教育学著作不谈高校教案暂且不论,高等教育学著作也少有谈到教案的,即使谈到,或是轻描淡写,或以“讲稿”列出,把“讲稿”与“教案”混为一谈;某高校组织的一次意在通过检查评比、促进教学的教案展览活动,从展题到展品都以“讲稿”命名,并以“讲稿”的形式编写。“教案”成了教科书的翻版,上课的“备忘录”。把教案称作讲稿,把教案当作讲稿编写的现象,在高校具有普遍性,严重影响了教学质量。为此,笔者在此做一番研讨,以求教于同     

自然科学工作者应当重视语文基础知识

伟大导师列宁指出:“语言是人类最重要的交际工具,”①语言这个工具。对自然科学工作者来说,当然不象文学和社会科学工作者那么显得重要,但也不是无足轻重的。斯大林指出:“没有思想交流,就不可能调整人们在同自然力的斗争中,在生产必需的物质资料的斗争中的共同行动,就不可能在社会生产活动中获得成就,因而就不可能有社会生产本身的存在。……就这个意义来说,语言既是交际的工具,又是社会斗争和     

企业应当重视成本管理的全员性

成本管理是通过管理人员对与成本发生有关的人员行为进行管理,也就是说,成本管理是对与成本发生有关的职工作业活动进行管理.由于企业的成本随时都发生着变化,因此成本的管理工作应该是动态的,成本的滚动管理以动态计划指导未来,可以周密地指导企业生产经营活动.     

近代民族关系史上的西康建省及其历史意义

在民国时期的民族关系及边疆开发史上,西康建省是重要组成部分之一。文章从民族关系史的角度,勾勒了近代以来的西康省的建立历程,重新审视了西康建省的历史意义。指出,西康建省是民国时期中央政府加强康藏关系、治理康区、巩固西南边疆与西南国防、建设抗战大后方的一项重要举措,更是反对“西藏独立”的战略性部署之一;同时也是这一地区向现代社会迈进启动的重要里程碑,并对以后四川西部及周边民族地区政治、经济、文化的发展产生了深远的影响。     

应当重视世界史教学的德育价值

《中国近现代史纲》已经列入高校德育课程体系，而世界史的德育价值仍然没有得到应有的重视。世界史教学能够提升德育教育的效能，有利于站在世界的高度培养学生的爱国主义情操，加强对中国特色社会主义理论的认识，提高对世界多元化发展规律的全面理解。     

教师应当重视培养学生的自学能力

当前,现代科学技术知识突飞猛进的向前发展,它表现在两个方面,一是知识总量急剧增长,二是知识更新速度日益加快,因此,任何人都不可能在学校里学到一生中所需要的全部知识,教师也不可能把学生一生中所需的全部知识教给学生,那种一次性性学习的概念已经过时了,一个工科大学毕业生,后半生需要更新知识3—4次,高等学校传统的教学方法,已不能适应这种新的发展趋势。当前,我们所培养的大学毕业生,应当适应本世纪末、下世纪初我国四个现代化建设的需要,因此,作为高等学校的教师,在向学生传授本门课程的科学知识的同时,必须十分重视培养学生的自学能力,使他们具有自己钻研、独立分析和     

应当重视第一把手决策能力的考察

常言道:千军易得,良将难求。然而,“将才”难求,“帅才”更难得.在实践中如何选配好一把手,确值组织部门认真思考。我认为,选拔第一把手应在坚持革命化的前提下,把决策能力的考察放在首位。科学决策,是一把手最重要的职责。一把手是领导班子中的“帅”,是统揽全局的核心人物,是运筹帷幄的掌舵者。毛泽东同志曾把一把手的职责归结为出主意,用干部,可见,