科学家的社会责任

在知识经济时代，科学家为人类社会所做出的贡献更加引入瞩目，与此同时，他们也是知识的生产和传播。随着科技的发展，科技给人类带来的负效应也日益显现，且更加难以预测和控制，因此，科学家的社会责任问题更为突出。     

试论知识经济下的会计革新

知识经济已渗透到社会和经济的各个领域，同样也给会计领域带来了巨大的冲击，会计革新已成为一个崭新的课题。分析了原有会计原则在知识经济条件下的不适应性以及知识经济对传统会计模式的挑战，并对相应的会计创新提出一些看法。     

知识经济发展战略研究

知识经济的到来,给中国的经济发展带来了巨大的挑战,同时也带来了机遇。怎样把握知识经济所带来的机遇和迎接新经济的挑战,是中国社会和经济生活领域急待解决的一大课题。本文认为只有在深入分析知识经济的成因和中国知识经济发展的现状后,才有可能对发展知识经济的战略作出合理的选择。     

知识经济发展战略研究

知识经济的到来,给中国的经济发展带来了巨大的挑战,同时也带来了机遇.怎样把握知识经济所带来的机遇和迎接新经济的挑战,是中国社会和经济生活领域急待解决的一大课题.本文认为只有在深入分析知识经济的成因和中国知识经济发展的现状后,才有可能对发展知识经济的战略作出合理的选择.     

知识经济发展战略研究

知识经济的到来,给中国的经济发展带来了巨大的挑战,同时也带来了机遇.怎样把握知识经济所带来的机遇和迎接新经济的挑战,是中国社会和经济生活领域急待解决的一大课题.本文认为只有在深入分析知识经济的成因和中国知识经济发展的现状后,才有可能对发展知识经济的战略作出合理的选择.     

论知识经济时代知识的价值和作用

知识经济是建立在知识的生产、分配和使用基础上的经济，与其他经济形态相比，它的繁荣和发展取决于知识或有效信息的积累和作用。在知识经济时代，知识的价值需要重新认识。知识的投入代替物质的消耗，可以给人类带来巨大的财富，推动社会走向新的形态，并为教育的发展开拓出广阔的空间，知识经济的发展也对保护知识产权提出更高的要求。     

跨世纪高校德育走势及其应有视野

在新世纪的钟声即将敲响的时候，世界正悄然发生着知识经济兴起的划时代、革命性变革。知识经济这一新的经济形态的到来，不仅对人类社会的生产方式、生活方式产生前所未有的震撼，而且也给传统教育体制和人才培养模式带来巨大的冲击。在抢占人才制高点的角逐中，各国无不...     

图书馆改革发展的知识经济观

知识经济给图书馆带来全方位的挑战，知识经济的活力在于创新，图书馆的发展也需要创新。知识经济的到来，迫使图书馆用知识经济的观点审视和认识自己的地位、作用及改革发展问题，制定相应对策，构筑同知识经济要求相适应的、符合图书馆规律的运行发展基础。     

浅议知识经济时代及其对银行业的影响

21世纪,人类社会已经进入一个快速发展的知识经济时代。面对这一革命性的时代,我们应充分考虑到知识经济对银行业的影响。知识经济给银行带来的不仅仅是挑战,更多的是机遇。     

知识经济时代对成人教育的再思考

21世纪，知识经济已经渗透到社会生活的每一个领域，也给现代教育提出了许多新课题。本文拟从21世纪是知识经济时代，知识经济需要构建终身教育体系等方面探讨构建全新的成人教育模式。     

知识经济与人的创新能力培养

知识经济是建立在知识和信息的生产、分配和使用基础之上的经济。知识经济时代所造就的市场经济发展空间给中国经济发展带来机遇，但相对落后的与知识经济相关联的经济活动环节却存在着诸多的弊端，而最需要关注的是人自身的发展和创新，这是知识经济得以生存和发展的最大前提。把知识、人的创新和市场经济统一起来，借助知识经济的优势，消除工业经济社会所带来的与发达国家之间的差距，这是发展中国家必须解决的问题。要做到知识创新，就必须解决人的创新问题，这样才能最大地发挥人的潜能，达到人的能量的最大释放，从而推动经济和社会的全面进步。     

破解技术创新难点迷局

<正> 我国企业技术创新滞后的原因21世纪,面临经济全球化及知识经济的到来,各国政府都在审视自己的经济发展战略。技术创新能给各国经济带来巨大的发展,同时也推动了人类社会的进步;技术创新是知识经济的基本要求和内在动力。加强技术创新研究,对加快技术进步、提高社会经济效益具有重要现实意义。     

浅析我国高校实施创新人才培养的社会背景

随着知识经济社会的到来,创新人才培养已成为全球高等教育发展的共同趋势.我国高校实施创新人才培养具有一定的社会背景,实施创新人才培养是实现中华民族伟大复兴的时代抉择.是提高高等教育质量的特别重要一环.社会的进步也给我国高校实施创新人才培养带来有利因素.     

略论知识经济与高校思想政治工作

知识经济的来临给高校思想政治工作带来了广阔的空间，同时也提出了严峻的挑战，高校思想政治工作应立足现实，面向未来，更新观念，拓宽思路，努力培养大学生的创新精神和优良品质，以适应知识经济时代的需要。     

重视知识经济发展过程中的信念教育

21世纪，人类社会将进入知识经济时代。在未来相当长的时期内，我国将处在向知识时代过渡的阶段。这个阶段必然带来我国上层建筑领域方方面面的变化。思想政治工作中的信念教育必然受到知识经济的重大影响。认真研究分析知识经济给信念教育带来的新情况、新问题，掌握知识经济发展过程中信念教育的特点和规律，是增强思想政治工作的预见性、创新性、针对性和有效性的重要课题。 一、知识经济发展过程中加强信念教育的必要性 知识经济一种以知识和信息的生产、分配、传播和使用为基础，以创造性的人力资源为依托，以高科技产业为支柱的全新的…     

论社会转型期间的民族文化创新

当代中国正处在社会转型时期，市场经济驱动着文化的变革，知识经济的发展也给文化带来至深至巨的影响，建构与社会主义市场经济体制相匹配的文化体系是一个异常艰苦的过程，民族传统文化的现代转换由此承担了重要使命，对传统文化的继承扬弃、综合创新是社会转型的客观要求，更是迎接知识经济挑战的必由之路。     

成人高等教育班主任工作初探

随着信息社会和知识经济的来临，成人高等教育等多层次教育形式给越来越多的社会公民带来接受高等教育的机会，为社会培养了大批合格的人才和有文化的高素质劳动者。本文从成人学员学习特点分析入手，对成人高等教育班主任工作进行了初探，提出了有效性策略建议。     

知识经济给知识女性带来的契机与挑战

在全球范围内迅速兴起的知识经济给广大知识女性带来了发展契机：更新了观念、提供了参与社会的广阔舞台、为妇女解放与妇女地位的全面提高创造了优越条件。同时，它也向知识女性提出严峻挑战：两性分工依然存在，二难抉择必须面对；另外，社会的性别歧视、女性的自身弱点限制着知识女性的全面发展。知识女性自身素质的提高显得尤为重要     

知识经济社会—下岗与就业并存

在知识经济社会，除专门技术人才外，其它行业的普通劳动者也必须掌握一定的信息技术，具备最基础的信息处理能力，也就是说，知识经济对每一位社会个体都提出了更新、更高的要求。因此，在跨入新世纪大门的时候，随着知识经济脚步的日益临近，许多人都很关心在经济形态转换后，会不会带来新一轮的下岗问题。本文对此作些粗浅探讨。     

知识经济对图书馆的冲击

面对２１世纪，图书馆应充分认识知识经济给图书馆带来的冲击。本文从十个方面论述了知识经济对图书馆的冲击。