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高校青年教师是21世纪中国高等教育的希望,他们的政治思想素质直接影响到高校培养人才的质量,因此,加强高校青年教师的思想政治工作意义重大. 相似文献
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评析与改革:高校青年教师工作激励机制 总被引:4,自引:0,他引:4
发挥青年教师的工作积极性是高校发展的前途和希望,现行高校激励机制的种种弊端已经大大降低了它的实际作用,为此,必须从青年教师个体激励、青年教师群体激励、高校领导行为和校园文化建设四个方面改革和完善高校青年教师工作激励机制,推进高校各项工作的全面发展。 相似文献
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闫晓平 《晋中师范高等专科学校学报》2011,(1):39-42
思想政治理论课青年教师是高等学校的特殊群体。神圣的使命要求思想政治理论课青年教师必须具备坚定的信仰、扎实的理论功底、较强的科研能力和良好的职业道德素养。高等院校应组织和引导思想政治理论课青年教师多方面参与社会实践,系统学习科学理论;在思想政治理论课青年教师中培养教学科研领军人物,加强青年教师师德建设,促进他们迅速成长。 相似文献
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思想政治理论课青年教师是高等学校的特殊群体。神圣的使命要求思想政治理论课青年教师必须具备坚定的信仰、扎实的理论功底、较强的科研能力和良好的职业道德素养。高等院校应组织和引导思想政治理论课青年教师多方面参与社会实践,系统学习科学理论;在思想政治理论课青年教师中培养教学科研领军人物,加强青年教师师德建设,促进他们迅速成长。 相似文献
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高校青年教师心理契约是除了学校与青年教师之间签订的正式的书面契约之外,存在于青年教师内心的一种内隐的、非正式的、不断变化的对学校的期望。教师期望的满足程度直接影响着教师的工作积极性、工作效率、额外奉献大小以及教师对学校的忠诚度。因此高校要重视青年教师心理契约,了解其维度和影响因素,并根据心理契约的内容与特征制定青年教师培养方案,以便更好更快地实现培养目标,促进青年教师健康发展。 相似文献
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新时期高校青年教师岗前培训基地建设 总被引:2,自引:0,他引:2
高校教师是实践我国高等教育的主体,高校青年教师是高等学校生存和发展的未来.全面做好高校青年教师岗前培训工作,抓好高校青年教师岗前培训的基础设施建设、师资队伍建设、课程建设、教育教学实践环节建设、日常管理制度建设等,对全面提高高校青年教师个人素质,打好基础,起好步,具有重要作用. 相似文献
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宋国斌 《武汉科技学院学报》2007,20(2):87-89
辅导员是高校学生思想政治教育和学生管理第一线的工作者,对学生的成长成才、学校的稳定和发展都有重大的影响。深入思考辅导员工作的重要性、工作任务、工作方法对做好辅导员工作有着重要的指导意义。 相似文献
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高校扩招后,大学新生所面临的情况日趋复杂,新生班主任如何才能有效地开展新生的学生工作呢?文章对大学生的现状进行分析比较,并对高校新生班主任的工作思路进行了探讨。 相似文献
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实施科教兴国 ,发展知识经济 ,人才成为一个竞争的焦点 ,从某种意义上说 ,知识经济就是人才经济。教育就是提供人力资源的源泉 ,建立一支高水平的相对稳定的教师队伍对高等教育的改革与发展至关重要。而人才流动是市场经济条件下的必然现象 ,学校应想方设法创造条件 ,在人才流动中增加自身的吸引力和竞争力 ,使师资队伍在流动中得到优化 相似文献
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为贯彻落实新形势下国家关于高校财务制度的各项政策,国内各高校首要目标是明确财务工作范围及各项内容。结合在高校财务工作中的实践经验,对高校财务工作中的相关问题进行深入剖析,从而找出有效的办法提升高校财务工作效率,确保财务工作有效进行。 相似文献
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高校发展青年教师党员必须做到“三到位”周丽琴李玉保高校发展青年教师党员工作,是当前高校党建和教师队伍建设工作的重要组成部分,高校青年教师是高校的希望和未来,是教育战线上一支跨世纪的重要力量,青年教师的素质如何,直接关系到科教兴国的战略地位。本文试图从... 相似文献
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党的十一届三中全会以来,我国高等教育事业得到了迅速的发展,高校师资队伍建设也取得了很大的成绩,与十年前相比,不仅数量上增加了一倍,而且通过充实、调整,培训、提高,培养和造就了一批教学科研骨干和学术带头人,使整个队伍在职务结构、年龄结构和学科结构上不断趋向合理, 相似文献
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关于高校教学档案工作的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
郑芬 《无锡职业技术学院学报》2005,4(3):84-88
教学档案是学校档案的重要组成部分,它产生于学校教学工作的各个环节,又服务于教学工作。教学档案管理工作的好坏,直接影响其作用的发挥。尤其在当今高等教育大发展,国家教委对高等院校教学整体水平评估的关键时刻,教学档案的作用越来越突出。该文从教学档案的规范化、现代化管理,来谈谈高校教学档案工作。 相似文献
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易保锐 《湖北三峡学院学报》2000,22(8):112-113
对合并高校湖北三峡学院的体育教学改革方案进行了剖件。从管理体制,教学内容、课外活动、体育达标等方面进行了较详尽的阐述、分析,从而总结概括出了一般规律及经验,对其它合并高校的体育教学改革有一定的借鉴艇。 相似文献