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我们正处在经济发生巨大变革的时代,知识经济的兴起对整个世界的经济、科技、文化都带来了重要影响,对现代企业家与企业文化建设都提出了更高的要求。如何面对知识经济给我们带来的机遇和挑战,是需要我国政府及企业家、科技界、经济理论界等社会各方面共同努力方能搞好的系统工程。其中作为市 相似文献
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在资产经济当中,一个人要获得幸福,首先使别人幸福,如果不能够使别人幸福,自己也没有办法幸福。作为一个企业来讲,这一点是非常重要的,也是一个企业家需要记住的。只有我们能够为客户、为消费者创造价值,我们才能够获得收益。市场上企业之间的竞争最核心的是为消费者、为客户创造剩余价值竞争。 相似文献
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我们生活在一个现实和虚拟的混合世界中,浩如烟海的信息压得我们都喘不过气,就如同《西游记》中的师徒四人,如果不依靠“腾云驾雾”就没有办法在天地之间轻松往来。就在我们为自己手中的电脑无法安全存储与高速处理海量信息的时候,云计算伴着个人计算机变革与互联网变革的春风扑面而来。 相似文献
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潘涌 《科技导报(北京)》2002,(5):18-19
伴随着我国加入WTO和全球一体化进程的日益加快 ,我国长期处在自我封闭状态中的教育系统最终将要别无选择地融入世界教育发展的大潮之中。这种不以人的意志为转移的时代大趋势需要我们主动地作出战略性抉择和调适 ,并对传统的应试教育进行彻底的变革 ,努力完成下述一系列深刻和全方位的新旧转型。一、教育理念上由知识中心观向创新智慧观转型传统的应试教育存在着严重的知识中心主义倾向 ,师生双边关系的互动均围绕着知识理性的轴心运转。前者以传授知识为自己最高的教育使命 ,后者以接受知识为自己求学的神圣目的。知识中心又派生出若干… 相似文献
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安明环 《中国新技术新产品精选》2009,(8):155-155
在市场环境飞速变化、中国与世界共享同一规则的今天,企业生存需要变革,企业发展需要变革,我们沿袭已久的经营方式也需要变革,变革已成为我们各行各业提升核心竞争力的当务之急。 相似文献
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主要采用文献资料法和类比分析法,对中华传统武术的近代化转型进行了研究。研究认为,传统武术的近代化转型,是在缓慢的政体变革、思想解放的启蒙、经济与科技的进步、军事转型的失利以及中西文化的冲突与融合等社会背景下发生的。这种转型突出反映在近代化教育转型、近代化科学转型以及近代化体育转型三个方面。而近代化转型的完成,既反映了西方近代体育文化全球广布的影响力,更昭示着中华文化在近代世界大变革中融入世界体系的强大意愿。传统武术逐步走向世界、学校教育功能获得提升,是其在近代化转型中给予我们的历史启示。而传统武术近代价值体系形成过程中所带来的缺憾,亦是传统武术在近代化转型中带给我们的思考。 相似文献
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<正>近一个时期的发展指数显示.增长速度虽然放缓.但结构转型取得积极成效、民生改善不断提质提速.中国经济正在发生一场深刻变革。这场变革的内因是什么,将要向何处走,值得我们探究。变革来自对经济逻辑的再认识。以往我们关注拉动经济的三驾马车——消费、投资、出口,如何并驾齐驱;而今,以内需为导向,我们更加关注消费对GDP的贡献,以及由消费拉动的有效投资、有效生产。显然,没有实体需求为支撑的投资、产出,必将引发金融泡沫、产能过剩;就资本谈资本、就产业谈产业,不与实际需求联动、挂钩,必将引发经济系 相似文献
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一、循环经济需要法律作保障
发展循环经济不仅意味着经济形态的转变,更意味着一场深刻的经济、社会和文化变革。它要求人类生产、生活、组织方式和价值观念发生根本转变,并将对政治、经济、文化、社会产生革命性影响。诚如有识之士所指出的那样:“这是一场绿色变革,这场变革虽然没有旌旗猎猎的场面和嘹亮的军号声;但是,它势不可挡,必将冲破一切陈旧观念,建立新的秩序,重塑我们的生活,从根本上改变我们的世界。”而这场涉及社会各个领域的重大变革,迫切需要权威的法律手段予以支撑、保障和引导。 相似文献
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黄英杰 《渝西学院学报(自然科学版)》2015,(2):6-11
普通本科院校转型是当代中国高等教育对思想创造力枯竭、技术变革无力、人的培养无效等现实困境的主动回应,"应用技术型""职业型"等教育语汇的实质是将转型的方向导向创业型大学浪潮。遵循力促中国高等教育现代化、强化以实践问题为中心的学术研究、创新实践育人模式等几个原则,结合民国大学的实践经验,我们尝试性地提出三十年大学转型之时间意识,并在此基础上展示了未来中国大学的文明愿景,也即完成了转型的中国大学将会对中国乃至世界的新文明再造做出积极贡献。 相似文献
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YIN Qi-ping 《杭州师范学院学报(社会科学版)》2012,34(2)
在19世纪的英国,以(社会)转型焦虑为主要内涵的文化概念已经确立.这种焦虑其实就意味着变革.就转型焦虑而言,莫里斯跟卡莱尔、阿诺德、金斯利和罗斯金等人没有太大的差异,但是就变革的性质、方向和道路而言,莫里斯的思考更成熟、更深刻.在莫里斯描绘的理想蓝图中,艺术就是生活的气韵和命脉.通过艺术地生活,人的生命可以从劳动的愉悦中获得意义,可以融入过去与未来,融人社会和大自然,也就可以实现超越,融人无限——这就是莫里斯对于文化命题的答题. 相似文献
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"我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段",这是党的十九大对当前经济发展的一个重要判断。作为推动经济发展的微观主体——企业尤其是民营企业的转型和创新,是经济进入高质量发展的保障。依托"河南省民营企业转型与创新问卷调查",本研究对来自河南的267家民营企业进行了调查。调查发现:大多数企业家意识到企业转型的关键是实行创新升级;同时,企业自身的变革自信和变革能力在促进企业积极转型的过程中发挥着重要的积极作用。 相似文献
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潘涌 《科技导报(北京)》2002,20(25):18-19
伴随着我国加入WTO和全球一体化进程的日益加快 ,我国长期处在自我封闭状态中的教育系统最终将要别无选择地融入世界教育发展的大潮之中。这种不以人的意志为转移的时代大趋势需要我们主动地作出战略性抉择和调适 ,并对传统的应试教育进行彻底的变革 ,努力完成下述一系列深刻和全方位的新旧转型。一、教育理念上由知识中心观向创新智慧观转型传统的应试教育存在着严重的知识中心主义倾向 ,师生双边关系的互动均围绕着知识理性的轴心运转。前者以传授知识为自己最高的教育使命 ,后者以接受知识为自己求学的神圣目的。知识中心又派生出若干教学上的“副中心化”现象 ,诸如书本中心、课堂中心、教师中心等。 相似文献
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世界能源转型就是由世界主导性能源更替所引发的能源革命、工业革命和社会革命,受世界科技革命及能源供需驱动,具有幕式变革特征,是人类文明进程中质量互变的重要组成部分。根据世界科技革命的周期性及加速进化规律,以及世界能源转型的幕式变革规律,结合世界能源技术前沿和现有产业基础,综合判断本轮世界能源转型为天然气接替石油所引发的“低碳转型”,受智能化和页岩气技术革命驱动,始于2007年,将止于2032年,目前处于转型的第二阶段(“破旧”),2027年后将进入第三阶段(“立新”)。核聚变将在2030年前后登上历史舞台,2069—2088年将经历“零碳转型”,2088年后人类将走向能源自由。由于核聚变具有与化石能源截然不同的无穷大能量总体、弱地缘依赖性和零碳排三大特征,故其零碳能源转型将意味着颠覆性改变,也决定了低碳转型的方向。国家、行业和企业将需要在世界能源转型的总框架下,根据自身比较优劣势和战略定位,在当前出发点与远期“零碳转型”目标之间进行低碳转型路径的全局寻优。我国一次能源结构具有富碳特征,尽管天然气产业发展迅速,但要在保障能源消费总量增长的同时实现“双碳目标”,就必须依靠科技创新驱动特色发展... 相似文献