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高校体育实施人文素质教育的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
隋晓航 《文山师范高等专科学校学报》2006,19(3):88-90
高校体育人文素质教育,有利于全面推进大学生素质教育,同时也是高校教育适应素质教育的需要。利用体育学科优势,加强对体育课程的改革,加强教师人文素质修养,建立多方面参与的高校体育运行机制,优化校园体育文化建设等措施可以促进高校体育人文素质教育的实施。 相似文献
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随着医学技术的发展和医疗问题的不断出现,社会对当代医学生提出了更高要求:医学生不仅要有较强的职业技能,还要具备良好的人文素养。为了在不断变化和发展的社会中培养出高医学技术水平和高人文素质的医学人才,我们结合本校的实际情况,探索出一条医学生人文素质教育的新途径,并在实践中取得了显著的效果。 相似文献
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高校实施体育人文素质教育是社会发展的需要、教育发展的需要和个体发展的需要。实施体育人文素质教育离不开环境、知识、教化、实践这几个因素,在良好的校园体育人文环境中,选择体育人文知识丰富的内容,通过教师的主导和学生的实践形成他们内在的体育人文素质是实施体育人文素质教育的途径。 相似文献
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素质教育已引起教育界和理论界的高度重视和关注 ,素质教育对传统的教育思想、教育观念、教育内容、教育模式将起到积极的推动作用 相似文献
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人文素质教育是引导大学生树立正确的人生观、价值观和道德观的一种重要途径,越来越受到各高校的广泛注意.本文结合实施人文素质教育的意义,从理工科高校人文素质教育现状出发,探讨了理工科高校如何实施人文素质教育. 相似文献
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唐淑萍 《曲靖师范学院学报》1999,(Z1)
本文从素质教育与应试教育的关系入手,阐述了素质教育的理论依据及中学化学中的素质教育思想,以教学实践为依据介绍了中学化学教学中素质教育的途径与方法。 相似文献
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市场营销是通过沟通使企业资源组合与消费的需要相吻合,通过沟通使消费改变原有的心理并使之产生有利于企业的行为的经济活动。因此商道即人道,人素质是营销专业的核心素质。人素质的教育和培养需要通过人知识的传授而使其内化为素质,也需要运用实践性教学、广义化教学、事例教学、言传身教等教学形式实现。 相似文献
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迄今为止,我国尚无人文素质教育课程体系建设的指导性文件.目前,国内外对构建理工科院校人文素质教育课程体系的理论探讨比较多.本文对国内外理工科院校开展人文素质教育的人文背景、理论研讨与实践活动进行粗线条的梳理,以便为建构我国理工科院校人文素质教育课程体系提供参考. 相似文献
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本文分析了人文素质教育的功用,在此基础上强调“整合基础课程体系中,实施人文素质教育”应注意的五个方面的问题。 相似文献
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高校图书馆与大学生人文素质教育 总被引:2,自引:0,他引:2
张玲 《科技情报开发与经济》2007,17(14):103-104
探讨了高校图书馆开展大学生人文素质教育的优势,提出了开展大学生人文素质教育的对策。 相似文献
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根据马克思主义教育观的核心,提出实施对人的全面素质教育。同师院校作为要才培养的“工作母机”,尤其需要实施素质教育。从高师素质教育的特性和内涵出发,抓好高师素质教育,重在实施。实施的途径有三:深化“两课”改革,强化专业思想;突出师范性,改革课程设置和教学内容;建设高品位的校园文化。 相似文献
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素质教育的一个重要方面就是人素质教育,从当代国内外教育改革的发展趋势看,高等专科学校进行人素质教育势在必行。在改革实践中,认真分析学生的人素质现状,确定教育内容,选择恰当途径,对于实现提高学生素质的最终目标尤为重要。 相似文献
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关于人文素质教育的思考 总被引:4,自引:0,他引:4
人文素质是人才的综合素质的集中体现,人文精神又是人才的文化素质的核心内容,人文素质教育的复兴是当代社会,政治、经济、科技、文化发展对教育所提出的必然要求,它有利于削弱现代文明和市场经济发展所产生的负面影响;是适应市场经济对外开放和国际交往要求,培养面向世界的现代人和加强思想道德建设的有效措施,加强人文素质教育必须更新教育观念,深化以加中人文素质教育为主要内容的教育,教学改革,使人文科学与自然科学和谐共处,相互渗透,促进人的全面发菜和综合素质的提高,关注人类的生存和发展,使人与人以及人与社会,自然和谐共处。 相似文献
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论理工科大学生人文素质教育 总被引:1,自引:0,他引:1
周志 《天津理工学院学报》1998,14(4):93-96
本文分析了素质,人文科学和人文素质教育等基本概念,强调了加强理工科大学生人文素质教育的意义,提出了理工科大学生人文素质教育的主要途径和方法。 相似文献
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医学院校图书馆与大学生人文素质教育 总被引:5,自引:0,他引:5
陶清连 《科技情报开发与经济》2005,15(8):64-65
21世纪是人才竞争的世纪。医学教育要跟上时代的步伐,必须坚持科学教育与人文教育相结合的教育理念,倡导科学人文教育观,培养综合素质全面发展的医学人才。介绍了医学院校开展人文素质教育的必要性,阐述了图书馆在大学生人文素质教育中的作用,提出了医学院校图书馆实施人文素质教育的主要对策。 相似文献
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