用绘本故事敲开科学的大门

<正>引导孩子们观察生活、激发他们的好奇心,在精彩的绘本故事中吸收科学知识,这是文学和科学的双重启蒙。作为家长,我们都想为孩子选择精美而有趣的图书。我们可能会给孩子趣味图画书、童话故事书,也会涉及到很多科学知识书。最终孩子会在各种书中挑出最爱     

爸爸带孩子五大好处

<正>在我们的传统观念中,如果一个男人整天和孩子混在一起,其形象顿时就打了折扣。但从心理学层面讲,孩子们需要"奶爸"。国内外多项研究表明,男性身上有很多女性所不具备的品质,可以通过互动,传承给孩子,对他们的成长大有裨益。1.培养孩子的责任心。德国心理分析师发现,很多吸毒孩子都缺乏父爱,父亲在他们童年成长过程中是消失或者很少出现的。父亲在家庭中多扮演着"责任承担者"的角色,一旦孩子与父亲     

反思家长的"牺牲"

因为儿子的身体欠佳,所以,尽管他现在已经上高一了,可我还是如从前他上幼儿园、小学一样接送。令我十分惊异的是,与我一样每天接送孩子的家长很多,而这其中的绝大多数的孩子身体健康并无任何问题,并且有的已是高二、高三的学生了。与一些家长交谈,有的说:“路上的摩托车、汽车太多了,交通乱得很,如果让他们自己来去,实在是不放心。”有的说:“孩子们的学习已经是够     

塔利班的孩子炸弹

2010年,1224名巴基斯坦国民在自杀性恐怖袭击事件中死亡。生于巴基斯坦、在西方接受教育的夏曼,决心用摄像机深入探索穆斯林的世界。2009-2010年间,她数次进出巴基斯坦,采访那些接受自杀性爆炸训练的孩子们,以及招募这些孩子的塔利班人员。她尝试了解塔利班如何将这些孩子变成人体炸弹,而这些孩子们又如何自愿走上不归路。     

用爱,去呵护成长

<正>万物生长,从来不风平浪静。孩子的成长,也从来就不是一蹴而就的事。教育,更不是一项简单的工程。也许,校园本应是象牙塔,孩子们在书声琅琅和欢歌笑语中茁壮成长,但这只是大家美好的一厢情愿罢了。中关村二小的霸凌,上饶小学孩子被刺……一系列事件让校园不再宁静,让家长们坐立不安。何为校园霸凌?瑞典心理学家丹·奥维斯     

成长的烦恼

孩子的健康成长,需要父母无微不至的关怀,创造良好的生活环境;需要教师的循循善诱,使之成为品学兼优的栋梁之才,在孩子成长的学龄关键时期,父母和教师更应关注对孩子的教育,应该注意掌握孩子的生活、心理、行为规律。适时的培养孩子,开发孩子的潜力,这种潜力体现在智力上的,体力上的,特长上的等,将使孩子们能健康成长,为孩子走向社会,参与社会竞争打下良好的基础。     

成长的烦恼

孩子的健康成长,需要父母无微不至的关怀,创造良好的生活环境;需要教师的循循善诱,使之成为品学兼优的栋梁之才,在孩子成长的学龄关键时期,父母和教师更应关注对孩子的教育,应该注意掌握孩子的生活、心理、行为规律。适时的培养孩子,开发孩子的潜力,这种潜力体现在智力上的,体力上的,特长上的等,将使孩子们能健康成长,为孩子走向社会,参与社会竞争打下良好的基础。     

成长的烦恼

孩子的健康成长,需要父母无微不至的关怀,创造良好的生活环境;需要教师的循循善诱,使之成为品学兼优的栋梁之才,在孩子成长的学龄关键时期,父母和教师更应关注对孩子的教育,应该注意掌握孩子的生活、心理、行为规律。适时的培养孩子,开发孩子的潜力,这种潜力体现在智力上的,体力上的,特长上的等,将使孩子们能健康成长,为孩子走向社会,参与社会竞争打下良好的基础。     

成长的烦恼

孩子的健康成长,需要父母无微不至的关怀,创造良好的生活环境;需要教师的循循善诱,使之成为品学兼优的栋梁之才,在孩子成长的学龄关键时期,父母和教师更应关注对孩子的教育,应该注意掌握孩子的生活、心理、行为规律。适时的培养孩子,开发孩子的潜力,这种潜力体现在智力上的,体力上的,特长上的等,将使孩子们能健康成长,为孩子走向社会,参与社会竞争打下良好的基础。     

亲子科学小实验 一起来动手吧

<正>科学知识无处不在，在生活中到处都充满了科学知识！如何教孩子们了解这些知识呢？不妨用一些简单有趣的小实验，让孩子在玩的过程中爱上科学，主动去学习！1瓶口跳舞的硬币热和冷，是大家最熟悉的感觉了，除了四季冷暖更替衣服增减、冷热食物等常见的冷热现象，在化学小实验里，我们还可以通过简单的工具，让孩子们进一步了解热胀冷缩的原理。     

做“奶爸”的5大好处

正在我们的传统观念中,如果一个男人整天和孩子混在一起,其形象顿时就打了折扣。但从心理学层面讲,孩子们需要"奶爸"。国内外多项研究表明,男性身上有很多女性所不具备的品质,可以通过互动,传承给孩子,对他们的成长大有裨益。1.培养孩子的责任心。德国心理分析师发现,很多吸毒孩子都缺乏父爱,父亲在他们童年成长过程中是消失或者很少出现的。父亲在家庭中多扮演着"责任承担者"的角色,一旦孩子与父亲     

培养儿童心理健康的十要点

心理学家经过长期研究认为．儿童时期是培养健康心理的黄金时代．各种习惯和行为模式,都在这时奠定基础,如果有一个好的开始,将来可使孩子们的品德智力得到健康的发展;如果在此时忽略了孩子的心理卫生．那么,希望孩子成人后有健全的人格和健康的心理,就比较困难,甚至是不太可能的了。     

孩子犯错不要一味迁就科学惩罚孩子6个妙招

孩子们都会犯错,一味的迁就孩子并不是正确的选择,有时候家长需要对孩子进行惩罚来规范孩子的行为.家有家规,惩罚宝宝是纠正孩子错误的方式之一,但是这里说的惩罚不是平时理解的打骂孩子,而是科学的惩罚孩子.     

智育孩子感知能力的全能计划

<正>你可能看到,在美国的一些儿童医院和妇幼保健院常常可以看见一些儿童在医务人员的指导下进行着滑板、钻滚筒、吊缆等活动,这可不是一般的游戏,而是一种融感知和游戏为一体的专为孩子们进行的创新感知统合训练。在此参加训练的大多是希望提高多种感知能力的儿童。处于学前期的孩子,可塑性很大,只要父母能注意通过家庭的日常生活来教养孩子,就能有效地促进孩子听觉、视觉、触觉、运动觉     

小布什扮圣诞老人探访儿童医院

<正>2014年年末,68岁的美国前总统乔治·W·布什扮成圣诞老人来到达拉斯州儿童医疗中心,探访不得不在这里度过圣诞节的小病人们,并给孩子们分发玩具。该医疗中心一位孩子的母亲纳塔莉·史密斯在脸书上发表状态称:"猜猜刚刚是谁和特勤局人员穿     

印度用电脑解决乡村教育

<正>在位于印度北方邦人口稠密的村落Bhaumau,一些改变正悄然发生。这里的孩子在没有成年人帮助的情况下也能组织起学习小组,而他们唯一的老师就是个预装了教育视频、故事和游戏软件的平板电脑。在这个“老师”的帮助下,孩子们学习英语,进行科学实验。根据该项目的监测数据,在使用平板电脑的头3个月里,孩子们在母语、英语阅读和科学方面的学习能力提升了11%。这些印度未来的主人正在学习利用数字技术寻找答案。今     

经历百年的日本营养午餐

经历百年的普惠午餐 日本的学校营养午餐始于19世纪,最早的午餐是饭团、烤鱼和咸菜.日本的学校营养午餐据说始于1889年山形县鹤岗町(现在的鹤岗市)私立忠爱小学校.当时家境贫寒、不带盒饭的孩子很多,建立该校的僧人就提供饭团、烤鱼、咸菜的午餐.为此,忠爱小学还立起"首次开始供餐学校"的纪念碑.人们都认为供餐对孩子们是天大的好事,逐步推向全国.1923年,日本政府正式向营养不足的学生开始提供午餐.     

添加剂超多的零食 妈妈要当心

正在两正餐之间给孩子们加餐不仅可以让孩子解饿,及时补充能量,还能让孩子补充在正餐中无法补充到的营养,不过不是所有零食都适合给孩子加餐。现在有不少老爸老妈在挑选零食时,看孩子喜欢吃什么就选什么,可是那些被孩子看上的零食往往都不健康、没营养,尤其是添加剂超多。所以爸妈挑选零食时,首先要避开这类食物。方便面一包方便面最多可有25种食品添加剂,常见的有谷氨酸钠、焦糖色、柠檬酸、特丁基对苯二酚等。儿童长期食用含柠檬酸的产     

让二十四节气在语文综合实践活动中落地

<正>语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践（不可以追求语文知识的系统和完整）。我是如何在语文综合实践活动中让孩子们了解、体验二十四节气的?第一,寻找一根串起二十四个节气的线。二十四个节气,每个节气都有自己的特点,有没有一根线串联起二十四节气?而这根线又是师生很熟悉,能随时观察记录的?能通过各种综合实践活动,让孩子亲身体验、切身体会,让节气真正走进孩子们的内心?我聚焦于校园。     

让科学妙趣横生

你能“看见”声波吗?怎样创造一道彩虹?如何用一把尺子测试你的反应能力?怎么用一件羊毛衫和一只气球产生电? 这些问题在日常生活中总能引起孩子们的兴趣.如何把这些科学知识和原理用孩子们容易接受的方式传递给他们,无疑是家长们最关心的问题.不可否认的是,最好的方式莫过于带领孩子一起,用科学实验的方式来获得答案.通过观察—思考—提问—动手—合作—表达,促进孩子观察力、思考力、认知力、动手力、组织力、表达力的全面提升.