TMT垂直对差异对创新绩效的影响 ——创新氛围的中介作用和行为整合的调节作用

基于社会心理和社会政治的双重视角下,从关系人口背景出发,研究高管团队(TMT)垂直对差异对创新绩效的影响,以及创新氛围的中介作用和行为整合的调节作用,以期更加全面地反映我国情境下TMT特征对创新绩效的影响。通过对有效样本的实证研究表明:TMT年龄、性别、教育和任期垂直对差异与创新绩效正相关。TMT垂直对差异对创新氛围有正向影响,创新氛围与创新绩效显著正相关,创新氛围能够部分中介TMT垂直对差异对创新绩效正向影响。行为整合能够正向调节TMT垂直对差异与创新氛围的关系,对营造创新氛围起到了良好的促进作用。     

基本心理需要对前摄性创新行为的作用机制 ——基于心理契约的中介作用及组织创新氛围的调节作用

在相关理论研究的基础上构建基本心理需要、心理契约、组织创新氛围与研发类员工前摄性创新行为之间关系的概念模型,然后运用调研数据、回归分析进行实证检验,结果显示:基本心理需要的满足对研发人员前摄性创新行为具有正向影响;心理契约在基本心理需要与前摄性创新行为之间起部分中介作用;组织创新氛围在基本心理需要与前摄性创新行为之间关...     

科技人力资源创新行为影响因素分析——基于合肥地区的调查数据

科技人力资源是企业重要的创新资源。通过对合肥地区118名科技人力资源的问卷调查,对个体创新行为的影响因素进行实证研究,拟通过相关性分析、层级回归分析等统计学方法构建影响个体创新行为的模型。研究结果表明：工作满意度、工作自主性、晋升激励、上司支持与创新行为均呈正相关;工作自主性和上司支持能够明显影响个体的创新行为;工作满意度、晋升激励与个体创新行为显著正相关,但不是很好的预测因素。     

支持性氛围对顾客参与共创意愿的影响研究——基于顾客间服务共创体验的中介作用

从社群氛围的角度出发,研究影响社群成员参与价值共创意愿的前置因素。以顾客间共创的服务体验为中介变量,提出支持性社群氛围正向影响成员参与共创意愿的假设。研究结果显示,支持性社群氛围正向影响顾客参与共创意愿,顾客间服务共创体验起到部分中介作用;创新氛围对顾客参与意愿的影响最为显著。     

工作场所地位、工作自主性与越轨创新：创业导向的调节作用

越轨创新是个体囿于资源和渠道的有限性而私下自发的创新行为,其在研究和实践中愈发受到重视。基于自我决定理论,探讨了员工工作场所地位对越轨创新行为的作用机制和边界条件。利用SPSS23.0和Mplus7.4软件对搜集的264份数据进行了实证检验。研究结果表明：员工工作场所地位能够正向影响越轨创新行为;工作自主性在工作场所地位影响越轨创新的路径中起中介作用;创业导向正向调节工作自主性和越轨创新的关系,即组织中创业导向的氛围越浓厚,工作场所地位通过工作自主性影响越轨创新的作用越强。结论丰富了越轨创新行为的前因研究,完善了工作场所地位对越轨创新的作用机制,有助于启发管理者关注特定员工群体,为企业更好地理解和把控员工越轨创新行为提供了理论依据。     

“双创”背景下大学生“双创”意愿与行为的调查分析

以"双创"为社会背景,以大学生"双创"行为为主线,探析大学生"双创"行为与意愿的影响因素.结果显示:大学生"双创"意愿与"双创"行为存在的"悖离"现象;"双创"氛围虽然对大学生"双创"意愿的影响有限,但对大学生"双创"实践的影响较大;不同年级群体参与"双创"的意愿与实践具有明显差距,而且有些大学生群体虽然较少参与"双创"实践,却表现出较强的"双创"意愿.并从培育"双创"文化、营造"双创"氛围和创新"双创"工作方法提出了建议.     

高端人才创新行为影响路径系统研究

以质性研究和实证研究方法论为指导,运用管理学、社会学、心理学等相关理论,在深入访谈和案例研究基础上提出高端人才创新行为影响研究框架,构建高端人才创新行为影响路径模型,运用400份调查问卷所获有效数据验证其结构关系。实证结果表明,情感态度倾向、素质和能力、企业家导向影响因素与行为意图、行为意图与创新行为之间存在明显的正相关关系,认知性态度倾向与行为意图存在微弱的正向相关关系,行为意图在4个影响因素与创新行为之间发挥着明显的中介作用。     

高端人才创新行为影响路径系统研究

以质性研究和实证研究方法论为指导,运用管理学、社会学、心理学等相关理论,在深入访谈和案例研究基础上提出高端人才创新行为影响研究框架,构建高端人才创新行为影响路径模型,运用400份调查问卷所获有效数据验证其结构关系。实证结果表明,情感态度倾向、素质和能力、企业家导向影响因素与行为意图、行为意图与创新行为之间存在明显的正相关关系,认知性态度倾向与行为意图存在微弱的正向相关关系,行为意图在4个影响因素与创新行为之间发挥着明显的中介作用。     

变革型领导对员工创新行为影响的实证研究

创新是企业发展的灵魂,代表着企业最核心的竞争力,而员工是企业创新的主体,其创新能力的提升对企业的发展有着重要作用。为探讨变革型领导影响员工创新行为的路径,以企业的基层员工为被试对象,发放问卷392份,数据结果显示,变革型领导对员工创新行为有显著的正向影响,且心理授权、组织创新氛围和领导—成员交换在其中发挥了部分中介作用;同时,领导—成员交换会正向影响组织创新氛围,组织创新氛围会正向影响心理授权。     

基于社会系统视角的团队成员创新行为研究

创新在组织当中扮演着非常重要的角色,从创新的社会系统视角分析了团队成员创新行为发生的团队情景,并提示了不同的成员创新阶段依赖于所在的人、场、域等社会系统。团队成员创新行为受到团队创新氛围、团队互动与团队学习等影响的持续而反复的过程。构建了团队成员创新行为社会系统模型,该模型有助于后续研究从多个层次上系统性地认识团队成员创新行为影响因素的作用路径。     

高新技术企业创业导向和创新绩效的实证研究

在总结以往研究的基础上,针对国内98家高新技术企业中的238名管理人员进行了调查研究。实证研究表明,高新技术企业的创业导向对创新绩效有显著的正相关作用;行动领先对企业的技术创新绩效和财务创新绩效有显著正相关;风险承担对技术创新绩效和财务创新绩效有显著负相关;创新性对企业的技术创新绩效和财务创新绩效有显著正相关。     

用户创新期望对员工越轨创新的影响研究

企业发展之根基在于创新,但越来越多的企业发现其员工存在某种非规范性的创新行为.通过构建一个被调节的中介模型,探讨亲社会动机在用户创新期望与员工越轨创新之间的中介作用以及主动性人格在上述关系中的调节作用.在278份问卷分析基础上采用拔靴法进行检验,研究发现:组织环境之外的用户创新期望能够正向预测员工越轨创新行为;亲社会动机在用户创新期望与员工越轨创新行为之间起部分中介作用;主动性人格对用户创新期望与员工越轨创新之间关系的调节作用不显著.从个体某方面的特质与外部期望等3个因素探讨对员工越轨创新行为的影响,可以丰富越轨创新领域的研究,为管理者或组织提供参考.     

自愿机制下森林旅游地经营者碳补偿意愿的影响因素研究——基于江西省10个森林公园464份样本的调查分析

以森林旅游地经营者为研究对象,分析自愿机制下经营者的碳补偿行为意愿的影响因素.建立了以环境焦虑、参与动机、参与态度、个人特征以及行为意愿5个构念构成的碳补偿行为意愿模型,通过偏最小二乘法结构方程(PLS-SEM)进行验证,结论为:自愿机制下森林旅游地经营者环境焦虑、参与动机、参与态度对其碳补偿行为意愿具有正向影响;森林旅游地经营者的性别、年龄、受教育水平以及年营业收入对经营者碳补偿行为意愿没有显著影响;碳补偿参与态度、碳补偿参与动机都分别对环境焦虑与碳补偿行为意愿之间的关系起到部分中介作用,碳补偿参与态度对碳补偿参与动机与碳补偿行为意愿之间的关系起到部分中介作用.     

大学生太极拳学习意愿影响因素的探索研究

通过个访和心理测量的方法,探索了大学生太极拳学习意愿的影响因素。结果表明主要影响因素有：健康意识、太极拳健身作用的认知、传统文化认知、学习和练习氛围;健康有关的因素是形成太极拳学习意愿的核心。学生对太极拳健身作用的认知决定了学生是否学习太极拳的行为方向,学生对健康的需求程度为学习太极拳提供驱动力;学生的生活圈对学习太极拳的态度构成了学习氛围。     

乌鲁木齐市中小企业创新意愿的影响因素研究

以乌鲁木齐市69家中小企业为样本,分析乌鲁木齐市中小企业创新意愿及影响因素,研究结果表明:民营中小企业创新意愿更为强烈;研发人员配置规模越大、研发资金投入越大、资金来源渠道越多、设有专门技术研发机构的中小企业创新意愿更为强烈;对创新重视程度越高、认为创新能促进中小企业生存发展的中小企业创新意愿更为强烈。     

药物化学课堂教学改革与创新

进行教学改革与创新,是提高课堂教学质量与效果,实现完成教学任务,实现教学目标,培养学生综合学习能力与实践能力,提升学生综合素质的有效途径.教学改革与教学创新,也是教育事业发展与教学的新要求,对于推动教育教学发展有着积极的作用和意义.该文主要结合药物化学学科的特点,从教学方法、教学模式以及教学氛围营造等方面,进行药物化学课堂教学改革与创新的分析论述.     

开放式创新环境下的企业知识共享模型与系统仿真

以复杂性理论为基础框架,通过构建开放式创新环境下的企业知识共享模型,并设定其属性及知识共享规则,利用系统仿真方法对开放武创新环境下知识共享的系统动态行为进行研究．结果表明,开放式创新的环境容量、知识存量离散程度与知识共享效率成反比相关关系,知识共享意愿的离散程度与知识共享效率成阶段性相关关系．此外,知识共享意愿离散系数在为0．35的条件下,知识共享意愿提高后,共享效率提高,表明提高知识共享意愿可以促进知识共享效率,认为企业知识共享模型与系统仿真是开放式创新环境下企业知识共享效率提高的重要辅助理论与方法．     

高绩效工作系统与探索式创新绩效 ——战略人力资本和创新氛围的多重中介作用

从组织氛围和人力资本结合的角度,研究了高绩效工作系统对探索式创新影响的多重中介机制。实证研究表明:高绩效工作系统对探索式创新的间接作用占主导地位;战略人力资本和组织创新氛围在高绩效工作系统和探索式创新之间起中介作用,两个变量的同步中介效应在高绩效工作系统和探索式创新之间发挥了完全中介效应;组织创新氛围的个别中介效应显著大于战略人力资本的中介效应。     

MBA专业人才协同创新培养机制设计研究

MBA教育也是我国研究生教育体系中的重要部分,如何提升MBA培养质量是研究生教育中重要的现实性问题,更是MBA专业学位培养单位亟需思考的问题。为此,该文设计了MBA专业人才协同创新培养机制,并对协同培养机制进行了详细的阐述,并提出了协同创新培养机制在实践中有效实施的保障策略,旨在为MBA人才培养模式及质量提升提供参考。     

从美国MBA教育改革看我国MBA教育的创新趋势

本文在分析研究美国MBA教育所遇到的问题,所引起的争论和所进行的重大变革基础上,探讨了我国MBA教育的创新趋势。