基于ARM与uClinux的嵌入式开发平台设计与实现

本文论述了基于ARM及uClinux的嵌入式开发平台的软、硬件设计方法,对Bootloader的实现作了详述,并对移植到该硬件平台的uClinux下应用程序开发做了介绍.     

基于ARM的嵌入式教学实验装置的设计与实现

本文提出了一种基于ARM的嵌入式教学实验装置的设计方案。系统中以ARMLinux为操作系统平台,S3C2440A为处理器核心,构建了嵌入式教学实验装置的软硬件平台,文中简要介绍了其硬件结构,详细阐述了软件系统的设计。     

ARM嵌入式实验系统的设计与实现

设计了一种基于ARM用于高校教学实验的嵌入式实验系统.系统以EP7312(ARM720T内核)为核心,配备通用异步串口、10Base-T以太网控制器(CS8900A)、320×240单色LCD屏及83键ASCII键盘等,可与宿主机结合完成多种教学实验.对该系统的设计与实现的过程,包括系统硬件平台的搭建、操作系统和文件系统移植中的关键技术进行了说明.该系统可以作为教学实验系统,若添加操作系统和相应的应用软件,又可开发成具体的应用系统.     

嵌入式远程集中测控系统的设计与实现

为实现对远端分布式现场设备进行测控,提出了一种基于嵌入式平台和无线通信技术的解决方案。该方案采用客户/服务器方式实现远程集中测控,在嵌入式平台上,利用通用网关接口(CG I:Common GatewayInterface)实现W eb服务器和分布式现场的测控应用程序接口;通过PTR2000无线传输模块,采用轮询的方式进行测控信息的搜索和分发;在客户浏览器中下载且运行Java App let应用程序完成测控信息传递。现场测试结果表明,测控执行部件对现场温度的采集和显示设备的控制是实时、高效、可靠的,测控系统设计方案合理,开发成本优于同类相关技术。此系统也可以应用于其他远距离分布式控制场合,并为嵌入式系统的网络应用提供了参考。     

论ARM嵌入式系统的应用特点与发展

在当前数字信息技术和网络技术高速发展的后PC(Post-PC)时代,本文概括了ARM技术的应用领域及其产业化发展,并预测ARM技术发展的前景。     

基于ARM的嵌入式系统教学平台的设计与实现

基于ARM的嵌入式系统教学平台的设计与实现以低功耗、低成本、高性价比的32位RISC ARM7TDMI系列嵌入式微处理器S3C44B0为核心,设计嵌入式系统教学实践硬件平台,包括硬件电路原理图设计和PCB板图设计,使用免费开源的Linux作为操作系统完成uclinux在教学实践硬件平台上面的移植,并为嵌入式系统教学实践平台配套设计一个综合应用实验.     

嵌入式工程车辆监控系统的设计与实现

目前嵌入式系统被广泛地应用于许多领域。本文详细地论述了基于C167微处理器和μC／OS-Ⅱ操作系统的嵌入式工程车辆监控系统的设计与实现，包括系统的硬件设计、μC／OS-Ⅱ的移植、应用软件的设计等。     

基于ARM9微处理器的嵌入式手持无线点菜系统的设计

针对现有点菜系统实时性和移动性差的问题,设计了一个基于ARM9S3C2440的新型嵌入式手持无线点菜系统.该系统在S3C2440内核基础上实现了μC/OSⅡ操作系统的移植,在图形构建软件μC/GUI下构建了整个系统的图形界面,根据设计需求实现了对点菜系统的程序功能.测试结果表明:在实时性和测试距离上效果良好,达到了应用指标.该设计对提高餐饮企业的服务质量,降低费用有积极的推动作用.     

基于ARM9的嵌入式系统Bootloader设计与实现

介绍了基于ARM9处理器的嵌入式系统在上电启动后应用程序或操作系统运行前,对处理器及其内部功能模块进行启动的过程,并设计出具有良好模块性和可移植性的基于S3C2410嵌入式系统的初始化代码和加载代码的启动程序,测试结果表明该设计具有很好的稳定性和高效性.     

ARM嵌入式系统下WEB远程控制的设计与实现

随着计算机技术的不断发展,嵌入式系统大量地应用到各个领域,通过TCP/IP协议的支持可以实现对象间的互联,从而达到远程控制与信息交互的目的.本文简要介绍了嵌入式系统下如何通过WEB浏览器实现远程控制的原理,CGI程序的组成、设计的规则与实现的算法.     

基于ARM的嵌入式系统开发

互联网如同“双刃剑”,对高校学生带来强有力的冲击力,导致部分学生长期沉迷于网络,出现了“恋网”情节,严重影响学生的身心健康。针对此症,高校应防患于未然,建立完善的校园网络教育阵地,加强大学生网络道德教育,增强大学生法律意识,注重大学生心理健康教育,使学生能够充分利用互联网加强学习,成为网络主人。     

基于ARM7和uClinux系统的USB主机控制器的设计与实现

针对嵌入终端产品中大多不具备USB功能,提出了一种基于以ARM7处理器S3C44B0X和USB主控芯片CY7C67200为核心的可扩展设计方案,并结合uClinux操作系统给出了相应的软硬件设计方法,通过实际测试分析了该方案的性能及可行性。     

基于uClinux嵌入式系统开发平台的建立

Linux由于其优势成为很多厂家开发嵌入式应用的操作系统,而ARM作为一种高性能、低成本的嵌入式RISC微处理器,已成为应用最为广泛的嵌入式处理器。介绍了ARM处理器和uClinux操作系统的特点,并结合S3C4510B开发板对整个开发过程,包括硬件结构、开发环境及开发工具进行了分析,特别是对交叉编译环境和uClinux的移植进行了重点分析。     

基于JediView平台嵌入式文件系统的实验方法

文件系统为嵌入式操作系统内核提供了存储和管理数据的机制,为用户程序提供了数据访问接口。文章以uClinux-44boi为例介绍使用JediView集成开发环境调试运行、VhraEdit-32文字编辑器观察C程序实现动态保存数据、读取数据的实验方法。使学生认识到嵌入式操作系统根目录下不同类型的文件系统具有各自不同功能的特点,以及如何结合根Romfs文件系统与EXT2文件系统各自的优点,为学习其他相关课程奠定良好基础。     

基于ARM的PDA设计与实现

基于S3C44B0X处理器,利用GNU Tools、binutils等开发工具完成了操作系统和图形系统的移植以及GPRS控制接口的设计,集成了计算、电话、网络、记事等功能,从而完成了图形PDA的设计.     

基于ARM与FPGA的数字通信实验系统设计与实现

文中以通信信号处理、专用集成电路设计、嵌入式系统开发等为基础,设计并实现了基于ARM与现场可编程逻辑门阵列(Field Programmable Gate Array,FPGA)的数字通信综合实验系统,开发了大量通信类专用信号处理电路设计实验资源。以QPSK调制解调器设计实验为例,展示了该实验系统平台上的实验过程及思路。数字通信实验系统资源丰富,设计思路新颖,涵盖知识面广,实验内容灵活创新,增强了学生的创新意识,开拓了学生的专业视野,提高了学生的实践能力,使学生更全面地掌握面向实际应用的通信专业技术知识和项目开发流程。     

嵌入式系统实验教学的探讨

嵌入式系统是一门比较新的课程，而且应用的背景很强，这正是本科大学教育需要的课程。高校老师如何指导学生学习嵌入式、研究嵌入式、使用嵌入式，成为一个重要的研究课题。本文从嵌入式实验教学的硬件平台、实验内容设置及考核方式等方面，探讨了嵌入式实验教学的改革思路。