新时期高校传统武术教学对校园文化建设的影响

中华武术源远流长,是我国传统文明的重要组成,是民族的精髓。在大学开展传统武术教学,对继承中华文明传统,弘扬武术文化,培养当代大学生良好的人生观、价值观以及道德观有着非常好的作用,对提升大学生的人格魅力有重要意义。校园文化建设关系到高校的整体文化氛围,作为高校文化的组成部分,传统武术教学既发扬了民族传统特色,又丰富充实了高校体育文化的内涵,对新时期校园文化建设有着非常重要的意义。     

传统文化与高校学生道德建设的现实途径

<正>当代大学生,要提高自身的道德素质,形成良好的道德品质,就要继承和发扬中华民族优良的道德传统。如果我们能够在学校教育中,对传统文化的精华加以继承发扬,使它在造就社会主义事业的建设者和接班人的过程中发挥其应有的作用,显然是一件有意义的事情。传统是指具有世代相传特点的一种社会因素。如风俗传统、艺术传统、教育传统等。某些道德原则和规范,经过长期社会舆论、教育的作用,在人们的内心成为相对稳定和习以为常的内容就是道德传统。     

浅谈大学生感恩意识的培养

当前,加强大学生感恩意识的培养已成为当务之急,不但有其必要性,而且也有重要意义,其中构建“四位一体”的感恩教育体系,继承和发扬中国传统文化中的感恩文化以及感化和体验相结合是大学生感恩意识培养的新思路。     

传统伦理道德的现代扬弃

中国传统道德是中华民族思想文化传统的重要组成部分，是中国古代思想家对中华民族道德实践经验的总结，对于中国传统文化、民族心理有着巨大的影响和作用。今天弘扬中华民族的优良道德传统，对我国社会主义的现代化建设有着重大作用。这就需要我们对传统伦理道德中的精华加以继承、发扬，对糟粕加以摈弃、改造和利用。     

论中国传统法理念对法治实践的意义

本文论述了中国传统法理念对依法治国与建设社会主义法治国家的现实意义,以期在继承和发扬中国传统法律文化精华的同时实现其现代转型。     

中式室内设计中如何继承传统

通过对传统室内装饰中所体现的传统文化的阐述,指出要继承和发扬传统的中式装饰风格,就必须要深刻理解传统文化以及传统文化中所体现的人文思想,只有这样才能有助于传统文化的继承,有助于形成真正属于中国的中式室内设计风格.     

现代标志设计中的中国传统艺术

中国传统艺术是中华民族宝贵财富,应该得到继承和发扬。在时中国传统艺术发展历程、精神内涵、文化价值等方面进行分析论证的基础上,就中国传统艺术对世界标示设计的重要影响、对现代标志设计中的中国传统艺术特色与发展进行了阐述。     

朱德文化思想研究

朱德关于文化的思想观点主要是:强调继承和发扬革命文化传统;重视科技和教育;强调批判地继承传统文化;主张在自力更生的基础上发展国际文化交往.这些思想观点具有民族性、开放性、大众性和时代性的特点,在一定程度上丰富了毛泽东思想,对新中国的文化事业作出了重要贡献,对当代的社会主义文化建设也仍然具有重要的现实指导意义.     

地方文献在高校图书馆中的作用研究

地方文献是高校图书馆的重要资源之一.地方文献在高校图书馆中具有以下作用:体现地方特色；丰富高校图书馆馆藏；有利于开展地方文化研究；继承和发扬地方优秀传统遗产；提高大学生的综合素质；加强高校同地方的联系；促进地方文化发展等.     

论中国传统文化与现代化的关系

现代中国,传统文化是唯一不曾中断一脉相承并保留至今的古老文化。现代化继承和发扬了中国传统文化的精华,同时又超越了中国传统文化并逐渐向西方先进文化靠近。本文从中国传统文化是现代化的基础和现代化对中国传统文化进行着整合和重构这两个方面来说明它们之间的关系。     

论加强大学生的思想政治教育工作的重要性

当代大学生思想政治教育应根植于中华民族的土壤，充分汲取传统的养分，在现实的基础上积极探索研究，继承发扬中华民族的优秀文化，充分挖掘传统文化价值内涵，切实增强当代思想政治教育的实效性。     

四个方面构成习近平传统文化观的内容精髓

中华传统文化在社会主义现代化建设中起着强大的力量支持作用,习近平站在历史新方位十分重视中华传统文化。习近平传统文化观是习近平新时代中国特色社会主义思想的一部分,内容精髓集中体现在四个方面。一条主线:以学习中华传统美德为内容,构建社会主义核心价值观,实现中华民族伟大复兴的中国梦;两大助力:中国精神和文化自信;三个维度:历史维度、当代维度、未来维度;四种方法:扬弃继承、创造创新、深度挖掘、宣传教育。习近平中国传统文化观对继承和发扬中华传统文化有着重要的理论价值,为理论自信、道路自信与制度自信奠定了深厚的思想基础。     

高校教育中加强优秀传统文化教育的意义及途径

中华优秀传统文化是我们的民族财富,精神根基,是社会发展的动力源泉。大学生是社会主义建设的生力军,是民族发展的希望,是国家的未来,高校教育中必须加强大学生的优秀传统文化教育,只有积极继承、发扬中华优秀传统文化,当代大学生才能成为具有深厚文化底蕴和人文修养的高素质人才,才能成为中华民族的未来与希望。     

从学堂乐歌与传统的关系看中国传统音乐的传承与发展

音乐艺术和其他文化一样，有着极强的传承性和延续性以及民族性。本文从学堂乐歌的发展，分析中国传统音乐的认识及发展，指出继承和发扬中国传统音乐文化必须解决好纵向继承优秀民族传统音乐文化和横向借鉴优秀外国音乐文化的主题。     

中国传统文化融入廊坊高校英语教学的探索与研究

在廊坊高校英语教学中融入中国传统文化,是继承和发扬中华民族优秀传统文化的需要,是跨文化交际的需要。正视当前英语教学中中国传统文化缺失的现实,必须调整英语教材内容,增加母语文化;提高英语教师素质,担负中国文化传播重任;引导学生阅读反映中国传统文化的英文作品;开展丰富多彩的课外活动,加强中国传统文化教育。     

弘扬红色文化 提升大学生思想政治素质

红色文化是中华民族的特色文化,是中国人民宝贵的精神财富。红色文化在中国革命和建设中发挥了重要的作用,今天已成为高校加强大学生思想政治教育的重要内容。弘扬红色文化,对于继承中国革命道德传统、提升大学生的思想政治素质、激发他们求真务实、艰苦奋斗、探索科学、追求真理的精神风貌,具有重要的意义。本文立足历史文化名城遵义,就开掘红色文化内涵,使之与高校思想政治工作相结合,不断完善和创新大学生红色文化教育路径进行了思考。     

新文化运动并非全盘反传统

针对近几年海内外一些学者持“新文化运动全盘反传统”的观点,本文认为新文化运动不但没有全盘反传统,而且其倡导者还利用优秀的传统文化来构建新文化.本文还从理论上探讨了如何继承、发扬传统文化,构建有中国特色的社会主义文化.     

加快推进高技术建筑的中国化

加快推进高技术建筑的中国化是极为迫切的,同时也需要做出更为艰巨的努力。为此首先要正确理解高技术建筑地域化的本质,它要求建筑师将建筑所处基地的地域元素贯穿于建筑设计之中。其次,应继承与发扬中国传统文化,在建筑实践中继承与发展中国的传统文化。此外,还应进一步加强对中国传统建筑技术的挖掘与现代化运用,传统技术的现代化能促进地方特色、传统文脉的有机生长,使高技术建筑在中国能发展为一个新的充满生机活力的有机体。     

浅论“中国近现代史纲要”课程教学中的爱国主义教育

爱国主义是每一个国家和民族赖以生存与发展的精神支柱。在爱国主义教育实施中,历史教育是爱国主义教育的重要形式。高校作为大学生思想政治教育的主阵地、主课堂、主渠道,开设＂中国近现代史纲要＂课,是新形势下对历史教育传统的继承和发扬,对于加强和改进大学生的思想政治教育,尤其是在＂中国近现代史纲要＂课程教学中进行爱国主义教育具有独特的作用和意义。教师充分利用课程丰富的爱国主义教育资源,采取灵活多样的方法,使大学生通过对国情、历史的全面深入了解,培养大学生们爱国主义的思想和认识。     

浅析歙砚的鉴赏方法与评价标准

通过对中国四大名砚之一歙砚的实地考察与调研，在对其形态特征总体了解和较全面认识的基础上，针对目前鱼目混珠的砚台市场状况，探索总结出了一些简便易行的鉴赏方法与评价标准，希望能够为广大歙砚收藏爱好者提供一些参考依据，并对继承和发扬中国传统砚台文化起到抛砖引玉的作用。