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本文采用问卷调查法,对管理学原理课程班学生开展合作学习进行了调查。从管理学自身的特点出发分析了合作学习进一步完善的思路,以期望通过管理学教学的合作学习培养适应社会需求的具有实践能力的管理人才。 相似文献
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渔政管理学产生和发展是渔政管理实践与理论进一步发展的必然。渔政管理学有其特定的研究对象、研究范围和研究内容。作为一门刚处于草创阶段的新兴渔业管理学科,当前理论研究的主要任务是要建立起完整和谐的学科体系。 相似文献
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考试学学科归属问题是考试学的根基性问题。模糊变动的考试学学科归属已经成为制约考试学研究与发展的瓶颈。从科学分类学的应然视角以及考试学自身发展的实然视角进行双重审视和考量,考试学理应归属于管理学学科门类,在管理学学科门类下独立设置考试学一级学科以及国家考选制度的理论与实践、教育考试的理论与技术、人员测评与职业生涯管理3个二级学科或专业,构建理论考试学、分支考试学以及应用考试学三大学科体系。 相似文献
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探究性学习指学生在学科领域内或现实生活情境中选取某个问题作为实破点,通过质疑、发现问题;调查研究、分析研讨,解决问题;表达与交流等探究学习活动,获得知识,激发情趣,掌握程序与方法。该文在通过对探究式学习以及综合实践课程标准理论学习的基础上,通过实践研究,提出了探究式学习在三年级综合实践活动课上有效运用的方式。 相似文献
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管理学是一门理论性和艺术性相结合的学科,但长期以上许多高校在管理学的教授方法上是以一般理论的诠释为主,忽视了管理学对社会实践的要求,为了提高学生对实际管理问题的分析和操作能力,可以将案例教学方法和理论教学方法结合起来。本文主要是在探讨案例教学法的作用的基础上,对如何实施案例教学法给出了几点建议。 相似文献
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管理学是一门理论性和艺术性相结合的学科,但长期以上许多高校在管理学的教授方法上是以一般理论的诠释为主,忽视了管理学对社会实践的要求,为了提高学生对实际管理问题的分析和操作能力,可以将案例教学方法和理论教学方法结合起来。本文主要是在探讨案例教学法的作用的基础上,对如何实施案例教学法给出了几点建议。 相似文献
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刘家楠 《大庆师范学院学报》2013,(2):48-53
作为司法学子学科同时也是一门新兴学科的司法管理学应当构筑起自己的理论架构,而在其自身的理论结构中,学科基础无疑是重要的内容之一,亦当是此学科的根基所在。司法管理学有着多学科交叉构成的独特学科属性,对司法管理学基础的分析自然应当存在多个着力点。多学科基础性框架的抽绎与综合形成了司法管理学兼及哲学、法学、管理学等宽范围的知识基础结构,而从人性、制约与监督、历史与实践、系统论等维度来阐释司法管理学的理论基础将为司法管理学学科体系建构提供坚实的基础。 相似文献
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关于构建心理管理学学科体系的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
管理心理学是研究管理活动中人的心理活动特点及其规律的学科。其根本目的是通过调动人的工作积极性,从而提高工作效率。由于其出发点是将人力资源作为参与竞争和获利的工具,因而已经不能完全反映人力资源理论与实践发展的新趋势。为此,提出心理管理学的概念,旨在探索现代组织情境下人的自我发展和自我完善,凸显人的主体地位,使心理学的理论更好地应用于组织管理,从而不断丰富心理学的学科体系。 相似文献
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对于管理教育和培训来讲,管理教学本身需要培养学生动态和系统化地发现、分析和解决实际问题能力。因为管理是一门实践性很强的学科,更侧重于实际技能的运用。这样,如果能够将学生学习的《管理学》知识融会贯通,其必将大大地促进管理学的教育。课堂实验就是《管理学》教学中最可行、最便于操作的实验方法。《管理学》课堂实验教学应注意解决好实验方法的选用、实验内容的选择、课堂实验教学的组织等问题。 相似文献
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论知识管理学的学科体系 总被引:2,自引:0,他引:2
通过对知识管理学理论的研究,从学科角度对知识管理学的学科体系及知识管理学的研究对象,知识的生产、获取和应用,知识的传播、交流和共享,知识管理目标等方面做了初步探讨。 相似文献
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通过对知识管理学理论的研究,从学科角度对知识管理学的学科体系及知识管理学的研究对象,知识的生产、获取和应用,知识的传播、交流和共享,知识管理目标等方面做了初步探讨. 相似文献
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在教育管理学科的形成和发展过程中大量吸收了普通管理学、社会学、经济学教育学、政治学等学科的知识和理论。现在教育管理既是教育的实践活动,也是一门独立的学科。正确处理教育管理的理论与实践的关系。不仅可以使教育管理学科理论不断发展,同时也会给教育实践以正确的指导,从而促进教育事业的健康快速发展。 相似文献
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在本科生中开展创新实践活动,是培养大学生综合能力的重要教学环节.在分析常规教学活动存在的问题的基础上,介绍了在本科生中开展创新实践活动的方法.通过开展创新实践活动,可以增强学生的学习自主性,培养团队合作精神,提高学生的综合能力.本文还对创新实践项目的管理、项目的选择、教师的指导等问题进行分析,并提出问题的解决思路. 相似文献
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杜玲娟 《中国高校科技与产业化》2009,(10):85-85
管理科学是研究管理理论、方法和管理实践活动的一般规律的科学。20世纪50年代以后.管理科学得到广泛应用.同许多社会科学学科和自然科学学科交叉、渗透,产生了种种管理学分支。今天.管理科学已经扩展到各个领域.形成了内容广泛、门类齐全的独立学科体系,管理科学已经成为同社会科学、自然科学并列的第三类科学。 相似文献