对足球裁判员在比赛中错、漏判现象剖析

高水平的足球比赛需要高水平的裁判，而提高裁判的整体水平是当前足球裁判界的当务之急．本文运用文献资料法对裁判员在比赛中出现错、漏判现象从技术、能力、心理及道德等角度进行简单剖析．     

对足球裁判员在比赛中错、漏判现象剖析

高水平的足球比赛需要高水平的裁判,而提高裁判的整体水平是当前足球裁判界的当务之急.本文运用文献资料法对裁判员在比赛中出现错、漏判现象从技术、能力、心理及道德等角度进行简单剖析.     

室内“五人制”足球运动员比赛中心理调控探讨

由于室内"五人制"足球比赛竞赛规则的特殊性,使得运动员在比赛中心理调控显得格外重要,如何通过调控运动员自身情绪来减少非技术性犯规次数,已经成为现代室内"五人制"足球比赛获胜的关键,通过对比赛的观察分析,心理调节方法的选择要根据运动员的个性和习惯,因人而异,不能统一规定.     

高校篮球运动员心理坚韧、压力源和应对的调查分析

为了解大学生篮球运动员运动心理坚韧、压力源及其应对方式的关系.采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等,探讨篮球"Choking"现象比赛情景、压力源、应对方式和心理坚韧与压力源、应对方式的关系.结果表明,大学生篮球运动员最主要的压力源是来自重大比赛或者关键场次因素造成的压力,其次是比分接近、比赛激烈程度造成的压力,第三是教练因素对队员造成压力;大学生篮球运动员心理坚韧得分结果显示男性运动员显著高于女性;在应对方式的选择上,男性运动员面向任务应对方式得分显著高于女性运动员,男、女运动员均首先趋向于采用面向任务应对方式;五类压力源之间存在正相关性.建议教练需要促使运动员积极采用任务导向应对,加强应对方式指导,从而预防"Choking"现象的发生,增强大学生篮球运动员的心理坚韧性.     

《孙子兵法》虚实篇的战术指导思想在足球比赛中的运用

《孙子兵法》中虚实篇从多个方面阐述了"避实击虚"因敌而制胜"的方法和重要意义.通过例证法、综合法、文献资料法等,试述"虚实"战术思想与比赛的密切联系,探求其在足球比赛中的实际运用规律,以求为足球教练员和足球运动员提供一些有益的启发.     

散打教学实战中学生受"重击"时心理状态的分析与研究

文章采用文献资料、问卷调查、访谈、数据统计等研究方法,对散打教学实战中学生受“重击”后影响其心理状态的因素进行分析与研究。结果表明:散打实战中影响学生受“重击”后心理状态的因素包括两大方面:其一,是影响运动员心理状态的主观因素;其二,是影响运动员心理状态的客观因素;探讨训练散打运动员心理素质的方法,为散打教练员、运动员及散打运动的心理研究提供参考。     

运动员赛前心理问题及其对策

采用问卷法、专家咨询法及分析法、讨论法,对晋中市体校中长跑运动员赛前的心理状态进行调查分析,采用实战训练法、对抗训练法、现场考核法、闭目静养表象法、音乐调节法等方法对运动员进行必要的调整.     

乒乓球运动实战中侧身移动的步法分析

虽然乒乓球运动步法的种类和要领前人已有总结和定义,但如何体现步法种类的运用会对运动员技战术的发挥和体系形成造成影响,如何证明步法作为板与板之间的"桥梁"在一个球的不同时段中的使用规律却缺乏支撑或依据.运用文献资料法、录像分析法和数理统计法解析并研究顶级乒乓球运动员在实战中侧身的步法使用状况.结果表明,在向侧身这一方位的移动中,步法须区分两步式滑步和三步式滑步.二者间最大的区别在于回球节奏,两步式滑步较快,三步式滑步较慢.     

足球运动员比赛心理过程分析

本文以足球比赛作为足球运动员的一个整体的心理对象为基础,对足球运动员比赛心理过程进行初步的探讨,从而认为,足球运动员比赛的心理过程包括认知过程、情绪过程、意志过程三类心理活动,并对它们的内涵以及相互联系进行初步分析,最终认为,在足球运动训练以及竞赛中,运动员的心理能力培养及心理控制应全面展开。     

浅谈足球比赛争顶高空球技术及训练方法

足球比赛中争顶高空球技术对于进攻中的传球、射门和防守中的抢断有着重要的意义．通过文献资料法和访谈法等方法分析足球比赛中争顶高空球技术的使用,对争顶高空球的技术进行分析,提出相应的训练方法,以期为足球运动员在比赛中能更合理的运用争顶高空球技术提供参考．     

浙江省中学足球运动员运动损伤分析

运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、实地考察法、数理统计法对参加2011年浙江省第十二届中学生运动会足球比赛的18所中学代表队250名足球运动员的运动损伤状况进行全面、系统的调查。结果显示：浙江省中学生足球运动员的运动损伤患病率达78%;损伤多属于急性损伤;造成运动员损伤的主要原因是犯规率较高、场地因素、自保不力、准备活动不充分等;损伤发生的主要阶段是在比赛时;损伤的部位主要是踝、膝、小腿及脚趾等。     

第17届世界杯决赛阶段铲球技术运用的统计与分析

针对国际足坛铲球技术的发展趋势,根据《足球竞赛规则》对铲球的新要求,以第17届世界杯决赛球队为研究对象,观察、统计了国内外足球运动员在足球比赛中铲球技术的运用情况,分析了我国足球铲球技术水平与世界水平之间的差距．结果表明：中、外足球运动员不仅在铲球数量,而且在铲球的质量上存在着显差异．为了提高我国运动员在足球比赛中运用铲球技术水平,应在足球铲球的教学和训练中有所突破和创新．     

足球比赛中队员攻击性犯规行为探究

通过对足球比赛中运动员攻击性行为产生原因的分析,根据足球运动规律,结合足球比赛的特点,探讨了避免和防止攻击性行为发生的方法和途径.     

少年乒乓球运动员的心理训练方法

本文阐述少年乒乓球运动员的心理训练的重要性,分析了少年乒乓球运动员在比赛前、比赛中常见的心理现象,提出运用激励赞扬法、注意力转移法、音乐调解法对少年乒乓球运动员进行心理训练,以期使少年乒乓球运动员在比赛中充分发挥运动技术水平。     

持拍隔网对抗项群运动员竞技过程最佳心理状态纬度的研究

运用文献资料法、心理测试法和统计分析法等研究方法,利用构成流畅状态基本因素和与其关联的心理状态纬度,组合成持拍隔网对抗项群(乒、羽、网)运动员的竞技过程最佳心理状态问卷,并对调查结果进行了统计分析.结果显示:在不同性质的同类项群中,存在不一样的竞技主导比赛的心理能力;情绪性、当前任务、控制感、注意集中等相关的影响因子,能够较好地预测运动员在竞赛过程中的心理状态,从而能够准确地判断该项群运动员竞技过程的最佳心理状态.     

浅谈假动作带球过人技术的运用

本文分析了足球比赛中运动员运用假动作带球过人的原则、基本技术和注意事项,建议在指导思想上重视对足球运动员的基本技术和身体素质的全面训练,加强战术意识的培养,从而将假动作带球过人技术成功的运用在比赛中,为全队取得最终胜利服务。     

论足球运动员比赛中缺乏自信心的分析及解决

运动员的自信心是指个人对从事足球运动所具有的信心与评价。缺乏自信心是指运动员在比赛环境中对通过自身的能力而获得成功的信念和确信程度不够。对运动员缺乏自信心的研究,主要是通过研究了解运动员缺乏自信心的原因,在足球的活动实践中,有目的、有意识地依据足球比赛的规律,对运动员的心理施加影响,并采用一定的训练方法和手段,使其获得比赛所需要的良好心理反应过程。     

对散手摔法技术力学原理的分析

运用运动生物力学原理，对散手搐法技术进行分析。研究，使散手运动员明确各种摔法技术的力学原理与技巧。从而在实战中更有效地利用各种摔法技术达到取胜的目的。     

对足球运动训练疲劳消除的探讨

本文运用文献资料法对足球运动的供能特点进行了论述,阐明了足球比赛与运动训练中疲劳产生的机制,总结并提出了在训练比赛中所产生的疲劳和消除的方法,以期为广大教练员与运动员提高训练水平提供理论依据。     

论足球运动员比赛中缺乏自信心的分析及解决

运动员的自信心是指个人对从事足球运动所具有的信心与评价。缺乏自信心是指运动员在比赛环境中对通过自身的能力而获得成功的信念和确信程度不够。对运动员缺乏自信心的研究,主要是通过研究了解运动员缺乏自信心的原因,在足球的活动实践中,有目的、有意识地依据足球比赛的规律,对运动员的心理施加影响,并采用一定的训练方法和手段,使其获得比赛所需要的良好心理反应过程。