足球“整体战术”教学方法的探讨

一、教学难题：足球“整体战术”足球战术，一般系指在足球比赛时，为了战胜对手所采用的个人行动和集体配合。在这里，个人行动属个人战术问题，而集体配合则可分为在局部地区所运用的“基础战术”和涉及全场的“整体战术”。“基础战术”就区域来说，最多不超过四分之一球场。它总是处于小范围之内，并且参战人数一般都是2－5人左右，例如“二过一配合”这类形式．但是，“整体战术”在区域和人数上．与“基础战术”相比较，就有一个质的变化。所谓‘整体战术”，实际上就包含了“全部场区”和“全部人员”两个方面．在历来的足球课教学中…     

篮球比赛中快攻战术运用的分析研究

快攻是进攻战术的重要组成部分和得分的重要手段，其战术核心是争取时间，创造战机，运动员具备强烈的快攻意识和行动能力是完成快攻战术配合的基础．本文通过对八一男篮在实战中运用快攻战术的分析研究表明。八一男篮的辉煌战绩和他们成功地运用快攻战术密不可分，积极、主动、快速、灵活的战术指导思想，战术结构严谨合理，成功率高等共同构成了八一队鲜明的快攻特点．研究和分析八一队的快攻战术运用，目的在于从中得出一些对我国各级篮球队伍在快攻运用方面值得借鉴的成功经验．     

浅析篮球专项学生篮球战术意识的培养和训练

篮球战术意识的增强,有利于篮球战术的创新与发展,它是运动员在长期实践活动中对篮球技术配合经验的积累、提炼和提高,是运动员一种正确心理和生理机能的反射性行动,是支配运动员竞赛行动的一种思维能力。对篮球战术意识内容和影响篮球战术意识形成因素的正确理解,有助于篮球专项学生的战术意识的培养和训练,对促进现代篮球运动的发展有着重要的作用。     

浅谈高水平蓝球运动员专项意识的培养与形成

篮球意识在篮球运动员运用各种技术、战术时均起支配行动作用。重视对篮球运动员专项意识的培养，即能使每个队员在比赛中发挥出较高的水平，又能提高全队的战术配合质量，并能推动和促进篮球运动技术水平的提高和发展。     

篮球训练中培养集体拼抢篮板球能力的对策研究

运用理论分析的方法，通过对抢篮板球技术、抢篮板球的基础配合、抢篮板球的基本功训练和战术训练的分析，阐述在抢篮板球的过程中，只有将个人技术和全队的战术行动结合起来，才能有效提高集体拼抢篮板球的能力，获得最后胜利．     

论球类运动的战术意识及其培养

笔者认为球类战术意识是指运动员在比赛中要充分认识彼我双方的优缺点,主动积极地运用各种战术手段,力争比赛胜利的自我意识和情感,也即是在战术思想指导下实施战术行动积极的自觉意识。战术意识对发挥技术、战术的自觉性、积极性、创造性和经验的积累有积极的促进和指导作用。战术意识水平受实施战术中所表现的目的性、积极性,灵活性以及在战术行动中的预见、判断,隐蔽和默契等因素的影响。战术意识必须通过有计划、有系统的战术训练和心理训练,提高专业知识、技术,和分析、判断能力,积累临场经验,才能逐步培养和发展。     

足球角球攻防战术的运用研究

通过录像观察,对近四届世界杯足球赛的角球进攻战术运用和防守战术的运用进行了研究,分析足球比赛角球战术的特征,对其战术行动注意事项进行了总结,以期指导我们的足球训练和比赛工作,以促进足球战术水平的不断提高。     

“迷你杀手锏”战术核武器

<正>俄乌冲突有长期化的趋势，美欧散布言论称俄使用战术核武器的可能性在上升，并投入实际准备。与此同时，日韩等亚洲国家朝野鼓吹“迎回美国战术核武器部署”的论调也有所抬头。核武器根据用途分为战术级和战略级，其中战术核武器又被称为“战区核武器”或“非战略核武器”。根据美国国防部出版的《核问题手册》，     

查缉实战中拓展危险评估环节的几点思考

公安查缉行动中危险因素是客观存在的,对其的评估是警务战术分析的重要内容。应当清醒的认识到,对危险因素的评价分析是否细致和充分,把握的是否全面,直接影响着查缉实战行动中人员的分工,武器装备的合理使用等警力配置和战术效果,进而可以避免无谓的流血牺牲。     

篮球比赛进攻中全队战术与个人战术间的关系

篮球战术,是进攻或防守时,全队按照基本的落位阵形,攻防的区域、路线、点面及其一定的变化规律而确定的集体配合,协调行动的特定的组织形式。它使得每个队员有组织,有计划、有目的地协调行动,使分散的个人形成有机联系的整体,以保证充分发挥每个队员的积极作用,争取胜利。它是由全队战术,二、三人间的基础配合和个人战术行动有机地组成的。本文试根据一些临场统计和自己的学习体会,从二方面阐述进攻中全队战术和个人战术间的相互联系、依存、制约的辩证关系。     

越位规则的演变对足球战术的影响

本文通过分析越位规则的产生和改变对足球战术的影响,揭示出越位规则的演变对足球战术的促进作用。     

从2014巴西世界杯看当今世界足坛战术打法的变革

通过文献资料调研、数理统计、观察分析等方法,以2014年巴西世界杯决赛阶段比赛为研究对象,探讨本届世界杯足球战术打法特征;并结合2010年南非世界杯决赛阶段比赛整体战术运用情况,从理论角度进行对比分析,指出2014年巴西世界杯较上届世界杯在战术打法上的变革之处及当今世界足坛战术发展的趋势。2014年巴西世界杯的整体战术特征仍然呈现为直接型打法和传控型打法的角力,在西班牙队Ti-ki-Taka传控型打法基础上建立起来的德国新传控主义足球最终取得了胜利。当今世界足球战术打法越来越趋向同质化,直接型打法的球队加强了节奏控制的意识,而传控型打法的球队亦加强了传球的冒险精神。阿根廷队是本届世界杯直接型打法和传控型打法融合最为显著的球队,也是当今世界足球战术趋向同质化的典型球队。     

谈足球进攻中的快速反击战术的应用

快速反击是足球进攻战术之一,在比赛中如何形成和应用快速反击战术,从而赢得比赛的胜利,体现了现代足球的发展趋势.     

足球的运球技术分析及训练方法

运球技术是足球运动中一个重要技术，它既是个人进攻战术能力的一部分，也是集体战术实力的基础之一．运球和运球过人不仅是维持控球权的重要手段，而且也是破坏防守组织与平衡，创造以多打少的锐利武器．本人从学校足球教学与训练中就运球技术及训练方法做一探究，以更好地促进高校足球教学与训练工作．     

足球运动员的耐力素质训练分析

当今世界足球运动水平已经进入了一个新的发展阶段,现代足球的技战术的发展对足球运动员的身体素质提出了更高的要求。目前,我国足球运动水平远远落后于世界足球先进国家。为什么呢?很多外国足球专家认为我国足球运动员的技术不错,速度也不慢。可是为什么在激烈的国际比赛中都不能很好地发挥呢?特别是在比赛的关键时刻,为什么上不去呢?笔者认为这其中有很多因素,包括体能、技战术、心理、意志品质、临场发挥、运气、球场气氛等因素,但笔者认为主要的还是体能方面因素,其中尤以耐力素质最为重要。     

北京奥运会中、日女足进攻技战术对比分析

本文通过对2008年北京奥运中国女足和日本女足的比赛进攻技战术相关数据进行统计分析,从中找出差距,同时借鉴日本女足进攻技战术方面成功的经验,为中国女足的再次复兴提供一点参考.     

浅谈足球裁判员在比赛中对有利条款的掌握与运用

有利条款是足球竞赛规则精神的体现。裁判员作为足球竞赛规则的执行,应准确地掌握和运用有利条款,促进足球技术和战术的发展和提高。     

足球启蒙练习教法改革尝试

通过多年教学实践的总结，提出基本技术教学改革的新方法，即针对足球普修课特点和师范院校培养目标而专门进行的教法改革实践尝试．实践表明，足球启蒙练习给教学带来了生机，为基本技、战术教学任务的贯彻执行打下了基础．同时又使学生了解全新的现代足球的规律和概念，逐步建立和完善足球教学新体系．     

对现代足球比赛中防守特征的研究

随着现代足球运动的迅速发展,两支同场竞技的球队在强调进攻的同时,更加注重自己的防守,防守战术也随着进攻战术的不断完善相应地发生着改变.通过对2002年日韩世界杯足球比赛与2004年欧洲杯足球比赛进行观察分析,得出:现代足球防守特征表现为攻击性、破坏性、主动性、预见性、集体性、灵活性和顽强性;并提出现代足球比赛防守的八点基本要求.