论强化受众意识对高校校报改革的重要意义

在新闻传播已经由以传者为中心向以受众为中心转型后，高校校报应强化受众意识，认真研究校报受众不同于社会报刊受众的独异的特征和需求，积极推进校报新闻改革，建立与受众的互动联系，提高校报的文化品位和新闻价值。     

试论高校校报的生存与发展

高校校报是党的新闻工作的一部分,是高校思想政治工作的一个重要阵地,在推进学校教学、科研和学科建设以及学校的整体发展中发挥着重要作用。文章从校报的定位和传播特征角度出发,探讨高校校报的生存策略和发展空间。     

略论大学校报的深度报道

略论大学校报的深度报道宋建荣在建设有中国特色的社会主义事业中，高等院校的教育改革正以独特的势态迅捷地发展，作为高校舆论传播主要载体的校报，也在实践中不断反思，努力探索既顺应新闻传播规律，又符合高校特点和改革走向的新闻改革之路。本文试从马克恩主义的唯物...     

论高校校报的内在矛盾与发展趋向

高校校报是学校的一面镜子，承担着极为重要的宣传和报道任务。校报本身具有宣传和新闻的双重属性。在互联网普及之前，校报宣传性和新闻性之间的矛盾较为突出，制约了校报的发展，影响了宣传报道的效果。校园网络传媒在迅速成长的过程中，与校报取得了很好的融合，化解了校报发展过程中的一些突出矛盾，使校报的发展呈现出三个明显的趋向，即由“校内宣传教育”转向“塑造学校公众形象”、由“普通的新闻报道”转向“经过精心策划的专题报道”、由“缺乏新闻评论”转向“新闻评论持续增多”。     

高校校报消息导语写作刍议

新闻消息是高校校报新闻报道的主体，导语写作是新闻消息写作的关键，也是校报新闻报道是否精彩有否成功的重要一环，当前校报新闻导语的常见写法有引语法，联想法，因果法，以旧带新法，与读者接近法等。     

校报新闻与宣传工作的辨证思考

文章阐述了校报新闻与宣传工作的共性与个性，论述了校报新闻与宣传工作的有机结合。     

新时期的新闻传播理论在高校新闻宣传中的实践应用

时代的发展与科技的进步使得全球进入了信息化的阶段，各种信息资源都能迅速被人们掌握。新闻基于对真实事件的传播，讲求真实性与时效性，新闻的宣传目的在于说理劝服受众。在新的时期，国内专家对新闻传播理论的研究大致表现出两个特征，重视关于西方主流传播思想如自由主义新闻传播思想的研究，以及重视实践尤其是传媒经济的研究。而在高校，应将新闻传播的理论与实际操作相结合，使高校的新闻宣传报道紧跟时代的步伐，在实践中追求变化与创新。高校可用的宣传媒体也具多样化，校报、广播台、电视台与新闻网等。具体可从三个方面展开：研究新闻宣传受众，重视新闻策划；革新报道方式，增加趣味性与可读性；整合校园媒体，增强宣传报道合力。     

大学新闻网与校报的互动共赢

在信息时代,大学新闻网和校报能否发挥各自优势,克服劣势,达到互动互补,共建宣传工作的"双赢"局面,是新闻传播领域值得探讨的重要课题。本文在对新闻网与校报现状分析的基础上,提出了"报网互动,共建双赢"的观点,认为实现大学新闻网和校报的良性互动,是开创高校新闻宣传工作新局面的重要保证。     

构建高校和谐校园与校报新闻价值取向

在构建和谐校园的新时期,作为高校校园内的主导媒体的校报新闻报道价值取向走进了"机械片面型"、"和谐稳定型"、"独家媒体型"的党政机关报的误区。高校校报应在新闻内容的表达上从传播本位向受众本位转变,在新闻采写的方式上从单一记录式向深度报道式转变,在新闻策划的取舍上从校本服务式向人本服务式转变,进一步发挥高校校报在和谐校园建设中的作用。     

浅谈校报策划艺术之构建

目前高校校报普遍存在着时效性弱、新闻规律性欠缺、面孔老化等问题，提高策划艺术水平是当务之急。策划可以使校报的报道主题更鲜明，信息资源配置更趋合理，质量提高更快。为此，编辑需转变观念，主动参与策划，努力发掘新闻价值，力求内容新鲜深刻，形式新颖独到，为师生喜闻乐见，充分发挥校报在精神文明建设中的独特作用。     

论大学图书馆报与高校文献资源中心建设

论述了大学图书馆报作为高校及图书馆之间广泛传播的专业新闻媒介的功效,对大学馆报在办馆理念、网络交流平台、图书馆学研究、专业人员素质等方面所发挥的重要作用进行了探讨。     

高校校报的特殊性及其发展途径

高校校报是党的新闻事业不可或缺的一部分,在新闻改革的大潮流中,只有主动迎接挑战,将新闻媒体的共性和自身的个性结合起来,把弘扬主旋律和提倡多样化结合起来,打破校园封闭状态,参与社会竞争,更新办报理念,不断探索改革与发展新途径,才能寻求更大的发展空间,全面实现其社会功能。     

新媒体时代的"副刊"与新闻文学

新闻文学是以当前发生的新闻事实为由头和题材,用文学创作手法创作出来,通过新闻媒体及时传播的、具有一定导向性和大众阅读品味的文学作品。新闻文学是基于报纸副刊的诞生而诞生,又随着新型副刊的出现而发展的。随着新媒体时代的到来,报纸、期刊、广播、电视、网络、手机相互借鉴,产生新型的“副刊”形态,新闻文学的种类也更加多样化,使新闻文学呈现又一个高峰。     

关于图书馆大众传播功能的探讨

本文阐述了报纸新闻和影视作品对图书馆形象的传播,指出大众传播方式对于图书馆形象宣传的重要性。     

门户网站重大体育赛事报道的变迁

互联网技术的快速发展,不仅助推了网络媒体的新闻实践,也促使网络体育新闻的传播形态不断产生变革。借由对新浪网的NBA总决赛报道这一典型个案进行分析,将可呈现出国内门户网站在应对重大体育赛事上,新闻报道模式与新闻理念的变迁轨迹。     

媒介融合环境下新闻真实性的新形态

web2.0时代背景下,新闻传播的渠道由传统的单纯依靠广播电视报刊传播发展到联同手机、微博等新媒介共同传播,媒介融合已成为各大传媒集团壮大发展的必然趋势。真实是新闻的根本属性,媒介之间的相互融合使新闻的真实性出现了新的形态,甚至开始改变传统媒介所呈现出来的新闻真实,将新闻的真实性从内涵的真实定义到外延的真实形态都进行着相对应的扩充。     

高校校报学生记者的培养初探

对于高校校报学生记者的培养,要注重培养方法和培养途径,以全面提高学生记者的政治素质、思想素质、新闻业务能力等,为高校可持续发展服好务。     

互联网时代下企业危机公关应对机制探讨

互联网的兴起，改变了媒介与受众之间的传播关系，同时也改变了整个传播的话语环境。人们开始注意到，很多新闻事件，都是从网上开始被人炒的很热了，传统媒体才开始介入，而传统媒体的介入，又引起了新一轮的讨论。如此循环，议程设置的掌握者，不再是传统媒体的专利。这种现状也带来了危机公关的新的种类，我们必须把握互联网时代的危机公关的特征，这样才能帮助我们及时的预防危机的爆发，有利于塑造企业良好的社会形象，以达到树立品牌形象的目的。     

关于突显校报思想政治教育功能的思考

突显校报的思想政治教育功能,旨在培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业建设者和接班人。文章根据高校的根本任务、校报的特殊作用提出突显校报思想政治教育功能的必要性,认为只有起码从五个方面着力、靠三支骨干力量支撑,才能从总体上突显校报的思想政治教育功能,发挥校报在高校事业发展和人才培养方面的重要作用。     

遵循新闻规律发挥党报优势——《贵州日报》现状与改版发展趋势研究

在新一轮的报业竞争中,各级党报纷纷以改扩版的方式力图谋求新的"增长点",在此基础上总结出了一些党报新闻改革中行之有效的方法.<贵州日报>作为一份省级党报目前也面临着以改版促发展的局面.本文参照已成功改版的省级党报的相关经验,基于<贵州日报>社专为改版所进行的读者问卷调查所得的数据,分析指出数据背后所反映的新闻传播规律,较系统地提出了<贵州日报>改革的思路与方向.