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该文从口腔常见疾病及其表现和危害出发,说明患者患病后必须到正规医院就诊的重要性。同时心脑血管疾病、糖尿病、吸入性肺炎、胃肠道系统疾病、神经内科疾病、肥胖病、艾滋病以及孕产妇疾病等全身疾病与口腔疾病密切相关,可见口腔卫生行为与口腔保健对增进身心健康、延长生命、提高生活质量有重要意义。进而阐述了口腔预防医学的发展及其在口腔卫生行为养成与口腔保健中的意义,给出了健康口腔卫生行为的内容和自我口腔保健的方法。 相似文献
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费广翠 《安徽师范大学学报(自然科学版)》1994,17(3):92-92
体育保健中需要注意的几个原则费广翠(安徽师大医院)体育卫生是运用卫生学的基础理论、基本知识和技能,主要研究体育锻炼过程中影响人体健康的各种外界因素,以及人体与体育锻炼的相互关系及其作用规律,并制订各项体育卫生的要求和措施,藉以指导人们科学地进行体育锻... 相似文献
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宋勇 《海南大学学报(自然科学版)》1991,9(4):88-90
高等学校是国家的教育、科研基地,是培养人才的摇篮。作为高校保健医疗部门,服务对象都是在学校里学习、生活和接受先进的科学文化熏陶的大学生;还有广大教师、科研人员和干部职工。为了保证他们的学习、教学和科研工作正常进行,应当从各方面积极采取措施,进行防病治病。同时要注意他们的身体健康、心理健康和影响健康的各种社会因素,使他们在社会主义四化建设中,充分施展才干,发挥作用。笔者在从事校医工作中,通过学习和观察,深深地体会到:身心健康是直接影响人体生理 相似文献
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随着社会经济的发展和进步,精神疾病已成为影响人们身心健康的常见病,发病率有逐渐上升的趋势,它不仅影响人的身心健康、家庭幸福、社会生产,而且还带来一系列社会问题。所以,精神卫生与身心健康问题,已逐渐成为目前预防保健中不可忽略的问题之一。预防保健工作者对其保健对象(人群),要依据人群不同年龄阶段的心理特征和发展规律,通过健康教育和干预措施,促进个性的健康发展,使其保持心理健康,以预防精神病和神经症及人格变态、心身疾病和行为不良症的发生,从而形成健全的人格。 相似文献
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对《体育保健》学科的改革和保健体育教学模式的推行 ,提出了自己的观点及初浅的认识 :①体育保健学科应结合学生实际选择教学内容 ,增加实验教学 ,提高学生动手操作能力 ;②体育教学应认真贯彻执行国家有关方针、政策 ,体现“以人为本”以增进健康为目的 ,积极推行保健体育教学模式 相似文献
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体育运动与心理保健 总被引:2,自引:0,他引:2
曹中江 《安庆师范学院学报(自然科学版)》1998,4(3):85-86,89
心理健康是“健康”的一个重要的、不可缺少的内容。体育运动则是维护和发展这一内容的重要途径。体育运动可以调整人的情绪,控制情绪的发展,宣泄不良情绪,建立起一个长期稳定的、健康的、愉快的心境,这是任何一种现实活动都难以实现的目标。 相似文献
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通过文献资料法,收集大量的数据进行比较与分析,研究在卫生高职院校开设体育保健学课程的可行性:不仅符合现代学生的寻求健康的动机、培养学生的体育能力、加强终身体育的意识,还可以增加学生的就业机会等并分析和提出了一些有效实施的策略。 相似文献
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