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网络计算机时代,现代阅读方式与传统阅读方式并存,给大学生阅读带来许多新的问题。图书馆有义务,也有能力,通过开展各项工作,激发大学生阅读兴趣,不断提高他们的阅读水平和能力。 相似文献
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从大学生的兴趣、习惯和理念三个方面入手,提出了高校图书馆在倡导阅读的过程中应不断探索有效途径,满足大学生的阅读需求,并就高校及高校图书馆如何引导大学生阅读提出了建议。 相似文献
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本文根据大学生的阅读目的、阅读方式和阅读内容,找出目前大学生阅读存在的问题,阐明高校图书馆开展大学生阅读指导的必要性,并提出了高校图书馆加强文献资源建设、组建阅读指导专业人员队伍等一系列切实可行的措施。 相似文献
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姚彤 《科技情报开发与经济》2012,22(15):44-46
阐述了手机阅读的特点以及大学生手机阅读的现状,探讨了高校图书馆阅读服务功能的拓展以及存在的问题,以期准确把握大学生的手机阅读行为特征和阅读需求,进而为大学生带来良好的手机阅读新体验。 相似文献
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付丽娟 《科技情报开发与经济》2014,(15):15-17
作为大学生阅读和学习的场所,高校图书馆对学生影响重大。分析了目前大学生的阅读状况,探讨了高校图书馆对大学生阅读的影响,从改善图书馆阅读环境及提升数字化资源建设两方面,讨论了如何使高校图书馆更好地为学生服务的问题。 相似文献
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高校图书馆与大学生合作能力培养 总被引：1，自引：0，他引：1
合作能力是当代大学生适应社会、立足社会不可或缺的重要能力。高校图书馆应不断提高认识、加强大学生人文素质教育、为大学生合作能力培养创造机会,从而在大学生合作能力的培养中发挥重要作用。 相似文献
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目前浅阅读在高校大学生中已渐成趋势。此种阅读在阅读方式、理解深度、内容选择等方面都与传统阅读有很大的不同。虽然它的不足之处较多,但却有其时代的必然性。面对大学生的这种阅读趋势,高校图书馆一方面可以多角度入手强化学生对传统深度阅读的兴趣;另一方面也应主动顺应这一趋势,迎合与引导并重,将读者的浅阅读逐步导向深阅读。 相似文献
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拯救阅读——高校图书馆责无旁贷 总被引：3，自引：0，他引：3
张芮 《科技情报开发与经济》2009,19(3)
分析了大学生阅读率下降的原因，阐述了高校图书馆在倡导全民读书，建设阅读社会中的重要作用，指出高校图书馆应以读者发展为目标，注重读者阅读能力的提高。 相似文献
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列举了一些大学生在图书馆借阅过程中的违规行为,探讨了大学生不良行为的原因,并就如何规范大学生阅读行为给出管理的办法。 相似文献
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张恩娟 《科技情报开发与经济》2015,(12)
在信息和知识获取渠道多元化的情况下，当代高校大学生的阅读倾向在很大程度上偏离了主流价值观。因此，作为学生第二课堂的图书馆，就要充分发挥对学生阅读的导读作用，改进学生的阅读技能与阅读方法，强化学生的阅读效果，提升学生的文化素质和修养。 相似文献
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李彩青 《科技情报开发与经济》2008,18(18):192-193
针对当前大学生在英语学习过程中忽略阅读学习的现状，分析了大学生英语阅读中存在的问题，提出了提高大学生英语阅读能力的方法。 相似文献
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原锦黎 《科技情报开发与经济》2010,20(25):39-41
介绍了阅读价值观,分析了大学生阅读价值观的形成过程及内因,阐述了影响大学生阅读价值观形成与发展的外在因素,提出了引导大学生克服阅读偏差及树立健康的阅读价值观的措施。 相似文献
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高校图书馆应加强对大学生信息能力的培养 总被引：3，自引：0，他引：3
黄海燕 《科技情报开发与经济》2006,16(21):70-71
从大学生信息能力培养的内涵、目的及意义出发,论述了高校图书馆在大学生信息能力培养中的重要作用,并提出了具体的实施办法。 相似文献
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大学生信息能力的培养是大学生能力培养诸多环节中的重要一环,高校图书馆电子阅览室通过创新服务会对学生信息能力的培养起到关键作用。简述了高校图书馆电子阅览室的功能,分析了电子阅览室利用现状及存在的问题,探讨了针对大学生信息能力培养的电子阅览室创新服务。 相似文献
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