不同磷素水平下大豆农艺性状对产量贡献的通径分析

以东北地区广泛栽培的226个大豆品种为材料，在常磷与低磷处理下，测定了与产量有关的百粒重、株高、节数、分枝数4个农艺性状。并进行通径系数分析．结果表明：磷高效基因型大豆在常磷条件下百粒重与株高负相关，株高与节数呈极显著正相关，节数与分枝数呈正相关，百粒重与节数负相关。百粒重与分枝数呈极显著负相关，株高与分枝数呈负相关；低磷条件下百粒重与株高负相关，相关系数小于常磷条件。株高与节数为极显著正相关，节数与分枝数相关显著，百粒重与节数为负相关．通径系数表明，磷高效基因型在常磷条件下对产量直接贡献最大的是节数，株高对产量负的影响最大，粒重对产量是正影响，分枝数对产量无影响。     

小麦的主要性状相关及遗传参数分析

通过对墨中小麦十四个品种的主要数量性状：株高（Ｘ１），穗长（Ｘ２）、小穗数（Ｘ３）、穗粒数（Ｘ４）、穗粒重（Ｘ５）、千粒重（Ｘ６）、穗下节（Ｘ７）和单株粒重（Ｙ）进行了相关遗传系数和相关遗传力通径分析，结果表明：穗长和穗粒数表现型值对单株粒重的直接作用大，因而可以把穗长，穗粒数作为高产组合的一个选择指标，通过两种方法的分析也得知相关遗传力的通径分析比遗传相关系数所给出的信息更佳，更为准确。     

林芝地区玉米产量影响因素的相关与通径分析

试验针对西藏林芝地区玉米产量影响因素与玉米产量进行相关分析与通径分析.结果表明,玉米穗粒重与行粒数、苞叶重、穗长、百粒重和穗粗呈极显著正相关,相关系数分别为0.993、0.934、0.921、0.834和0.662;与穗行数呈显著正相关,相关系数为0.262,与秃尖长呈极显著负相关,相关系数为-0.310.行粒数、百粒重、苞叶重、穗长和穗行数与穗粒重建立了最优多元回归方程且呈显著线性关系.在各产量影响因素中,对穗粒重直接作用最大的性状是行粒数,直接通径系数为0.355;其次是百粒重,直接通径系数为0.251;其他性状依次为苞叶重、穗长和穗行数.提高西藏林芝地区玉米产量的育种策略需以行粒数和百粒重为主.     

北部湾墨吉明对虾和斑节对虾形态性状对体质量的影响分析

随机抽取北部湾野生墨吉明对虾和斑节对虾各80尾,对其体长、头胸甲长、胸高、胸宽、尾长、额剑上刺数、额剑下刺数和体质量等8个性状进行测量．采用逐步回归法分析体质量与形态性状的关系．结果表明：墨吉明对虾5个性状、斑节对虾3个性状与体质量的相关系数达到了极显著水平（P〈0．01）,它们是影响体质量的主要指标．墨吉明对虾的体长、头胸甲长、胸宽、额剑上刺数和额剑下刺数的通径系数达到显著水平,而斑节对虾则为体长、尾长和胸宽．在墨吉明对虾的上述5性状中,胸宽对体质量的直接影响（0．388）最大,其次为体长、头胸甲长、额剑下刺数影响相对较小,而额剑上刺数则为负效应;但在斑节对虾的上述3个性状中,体长（1．020）是影响体质量的最主要因素,其次是胸宽,尾长为负效应．通过分析,建立最优多元回归方程,从而为墨吉明对虾和斑节对虾的选育种提供理想的测度指标．     

不同产量水平玉米的性状构成分析

以近3年来参加重庆市玉米预备试验的233个品种（组合）为材料，根据其该年与对照农大108的产量增幅，划分3种类型，并比较不同类型品种（组合）不同年份的穗粒、植株性状。同时还对233个品种（组合）的产量与性状进行了相关分析与通径分析。结果表明：高产类型品种（组合）表现为高秆、长穗、深粒；性状与产量相关紧密程度依次为株高、穗位高、穗长、行粒数、千粒雨、穗行数、出籽率和秃尖长，其中行粒数和下粒霞以直接作用为主，而株高、穗位高、穗长以间接作用为主。     

苧麻主要经济性状的表型相关和通径分析

本文研究了苎麻主要经济性状的相关性和产量构成因素的相对重要性。株高，茎粗、皮厚、鲜茎重、鲜皮重、鲜皮出麻率等性状与产量呈极显著或显著正相关。在此基础上，进行通径分析。结果表明：（１）鲜茎重对产量的直接效应（通径系数）为负值，其它各性状对产量的直接效应均为正值。（２）各性状对产量的间接效应随通径线路的不同而异，（３）各性状对产量的净效应（相关系数）均为正值，但其来源不同。     

苎麻主要经济性状的表型相关和通径分析

本文研究了苎麻主要经济性状的相关性和产量构成因素的相对重要性，株高、茎粗、皮厚、鲜重、鲜皮重、鲜皮出麻率等性状与产量呈极显著或显著正相关，在此基础上，进行通径分析。结果表明：（１）鲜茎重对产量的直接效应（通径系数）为负值，基佗各性状对产量的直接效应均为正值。（２）各性状对产量的间接效应随通径线路的不同而异，（３）各性状对产量的净效应（相关系数）均为正值，但其来不同。     

玉屏油茶果实性状的通径和聚类分析

为选育玉屏当地油茶优良无性系,对玉屏自然生长群体的油茶果实性状进行了通径和聚类分析。主要果实性状因子对产量的通径分析表明,单株产油量的通径系数为0.867,单株干籽重的通径系数为0.413,鲜果含油率的通径系数为-0.121,单株总果数的通径系数为-0.260。四者对单株鲜果产量的直接影响力为:单株产油量 > 单株干籽重 > 鲜果含油率 > 单株总果数。聚类分析表明,自然群体52个个体可划分为两个类群,I类具有高产高含油量特性,II类具有低产低含油量特性。II类可分为IIa和IIb两个亚类群,各亚类群中干籽含油率相近的无性系多归在同一亚亚类群中,说明干籽含油率是油茶果实表型性状中最重要的分类性状。研究结果可为玉屏油茶自然群体种质资源分类以及资源开发利用提供参考。     

麦谷宁生测指标及低浓度药剂对玉米生长促进作用的研究

用玉米沙培试验研究了玉米主根长,根鲜重,根干重和芽长、芽鲜重、芽干重及株鲜重、整株干重对麦谷宁的敏感性,结果表明,该药对玉米的根尤其是主根长抑制十分明显,回归分析表明,相关性很好（Ｒ２＞０．９）,玉米主根长是麦谷宁生测方法十分理想的指标．低浓度的麦谷宁对玉米生长有促进作用,其临界浓度随玉米品种的不同而异     

楸树砧木梓树播种育苗与移栽密度对生长的影响

为了提高梓树播种苗的质量和产量,进行了梓树播种育苗实验,论述了楸树砧木——梓树的形态特征、生态习性,研究了天水地区播种育苗密度和苗期管理技术。结果表明,播种、移栽密度以20株/m2为宜,当年生苗木平均地径可达8.85mm;播种密度与苗木生长量呈负相关;苗木地径与平均侧根长、地下部鲜重、地下部干重呈正相关,与苗高、叶数、根数、主根长无显著相关性。     

荔枝龙眼炭疽病和霜疫霉病的识别与防治

总结了荔枝龙眼重要病害炭疽病和霜疫霉病的症状、病原、发生规律及综合防治措施;指出荔枝龙眼炭疽病和霜疫霉病主要为害叶片、花穗和果实,叶片早落,花穗干枯死亡,果实腐烂并产生异味;两种病害为害造成的损失很大,防治必须及时,且防治措施以农业防治和化学防治为主。     

镁合金板带生产应用现状与发展前景

通过对目前镁合金板带的生产技术、工艺设备和产品应用现状等方面的描述,分析了其生产与应用的特点.同时,通过介绍镁合金板带生产工艺的开发现状,探讨了其发展趋势与前景,尤其是以热轧开坯进行卷式法生产的可能.     

中胚花筒螅辐射幼体附着和变态及其温盐效应

研究了中胚花筒螅辐射幼体的附着和变态过程以及不同温、盐度对辐射幼体附着和变态的影响.结果表明幼体的附着分为暂时性附着及永久性附着两个阶段;幼体附着变态的适宜盐度范围为23～41;适宜温度范围为13～21℃;在较低温度下(9～17℃),幼体可逆性ATT附着时间延长,有利于幼体对附着基底的选择及幼体的扩散.     

中胚花筒螅辐射幼体附着和变态及其温盐效应

研究了中胚花筒螅辐射幼体的附着和变态过程以及不同温、盐度对辐射幼体附着和变态的影响．结果表明幼体的附着分为暂时性附着及永久性附着两个阶段；幼体附着变态的适宜盐度范围为23～41；适宜温度范围为13～21℃；在较低温度下（9～17℃），幼体可逆性ATT附着时间延长，有利于幼体对附着基底的选择及幼体的扩散．     

桩土摩擦粘着特性及分析方法

同一土层的桩侧摩阻力在不同条件下取值会有很大区别,因此有必要对桩侧摩阻力的影响因素进行分析。分析了桩土的摩擦粘着机理,指出影响侧摩阻力的因素主要为桩土界面强度及土层强度,其中桩土界面强度包括界面摩擦力和界面粘着力两部分。根据机理分析提出使用有限元法配合试验结果进行分析应包括两方面的(1)根据试验实测结果通过试算确定侧摩阻力极值由桩土界面强度决定还是由土层强度决定;(2)若侧摩阻力由界面强度决定则根据土层特性进行摩擦系数假定,进而确定界面摩擦力及粘着力。介绍了ADINA建模及计算过程。通过应用一组混凝土短桩的静载试验结果进行计算分析来说明分析过程。     

科技出版与科技学术道德

本文从科技出版的角度探究和思考了当前关注的学术腐败问题，对学术腐败产生的原因、学术腐败在科技出版中的表现以及科技出版如何抵制学术腐败进行了分析，提出了解决问题的意见。     

海洋科技发展演变的影响因素及规律探析

海洋科技在漫长的发展演变过程中,由于多种因素的交织作用而形成了特有的发展规律。基于分析影响海洋科技发展的诸如政治、经济、军事等各种因素,探讨海洋科技发展演变规律,有利于深层次理解海洋科技的发展历程、正确把握其发展脉络,并对未来的走势作出科学预测。     

毕业设计(论文)质量监督体系的设计与实践

毕业设计(论)是一项重要的教学环节。本从毕业设计(论)选题、过程监控、答辩、质量评价等方面，提出了提高本科生毕业设计(论)质量的一些方法措施。     

模具开放性和综合性实验教学的改革与实践

为了既培养塑性成形与模具专业方向本科学生的动手能力,又充分利用实验室的教学资源,在实践教学中引入了模具开放性和综合性实验环节.这不仅推进了实验教学改革,也调动了学生的学习积极性和主动性,增强了学生的模具设计能力,同时,学生的综合素质和动手能力也得到了提高.     

CAI系统的设计原则,方法与课件的开发,管理

本文提出了计算机辅助教学系统教学软件设计的三大原则及其相应的方法。并通过开发一个PASCAL课程软件,说明课件开发过程及其系统结构。最后给出了教学软件的评价标准。