诺贝尔奖获得者

前苏联的物理学家巴索夫是1964年诺贝尔物理学奖的得主之一。他和其他两位诺贝尔奖得主所创建的理论，为激光器的诞生奠定了基础。获奖后若干年，他大儿子过30岁生日，这时他发觉自己的出生年份正好是自己年龄的31倍。     

从诺贝尔物理学奖获得者看科学素质教育的重要性

以有关史料为依据,对117位名物理学家作出重大发明创造荣获诺贝尔物理学奖的年龄结构、地理位置、科学素质进行了统计分析研究,说明科学素质教育的重要。     

关于超导与超流科学自传

本书是由著名的俄罗斯理论物理学家金兹伯格编选的自己有关超导与超流的一些著作的精选文集。作者的目的是把他于2003年在诺贝尔物理学奖颁奖仪式上的演讲和应诺贝尔奖基金会的要求撰写的自传，辅之以一些关于超导以及相关领域的极为重要的论文，特别是与兰道合作完成的一篇著名的基础性文章汇集成书在俄罗斯出版。其俄文版于2006年面世，本书是它的英文译本，于2009年出版。     

从古典科学到近代科学

现代科学是有用的科学科学在西方的第一个阶段是希腊科学。这是一种自由的科学,一种内在性科学,它不是经验科学,它是“没有用的科学”。希腊人相信,一门知识越没有用越纯粹、越高贵。但是这样一种科学在历史上并没有持续多久,随着希腊文明的衰落而衰落。文艺复兴之后,欧洲人重新发扬光大希腊的科学传统,并且酿造出了另外一种科学类型——就是我们中国人很熟悉的现代科学。现代科学不是一个纯粹的科学,它是要有用的。     

从神经伦理学的提出看科学工作者的道德和伦理责任

人类是进化的产物,人之所以独特,是因为我们有独特的脑,因自然进化而造就的脑,它是迄今为止我们知道的地球上最为复杂和神秘的系统。人类是社会的动物,社会中人与人相处需要在共识基础上形成一些原则、标准、规则和信条,于是就有了道德。道德至少存在两千年以上了,之后又分化出伦理的概念。道德和伦理是与宗教和信仰联系在一起的。     

从科学到科学文化

斯诺在1959年提出了著名的“两种文化”,也就是科学文化与人文文化。科学文化在当时显得弱小,在两种文化之间也存在隔膜。半个多世纪过去了。有人认为,现在科学文化已经在包括中国在内的全世界大行其道。实际上,面对中国千年的传统文化,面对中国越发强势的官本位,面对中国扭曲和破碎的市场,科学文化不是过分,而是不足。当代中国,有待坚守进而弘扬科学文化,由此方可改造传统文化,推进人文文化,以最终推进中国的改革和现代化。     

从科学学到科学社会学

分析科学学到科学社会学这一研究发展趋向。认为科学学最初的定位具有局限性,很难将系统的观点贯彻到底;科学社会学的研究有助于弥补这种局限性,而且也为科学学的研究开辟了广阔的前景;科学社会学不能取代科学学的研究,两者应该按照互相利用对方研究成果及组织联合研究的方针发展。     

缔造科学：从诺贝尔奖现象看科学研究的特点

对1901 年至2005 年诺贝尔奖获奖成果的统计揭示了诺贝尔奖六大现象：科学中心转移现象、中青年现象、长周期现象、发现之发现现象、名师高徒现象和优势积累现象。从这些现象中可以看到科学与社会发展的关系，看到科学研究自身的某些特点，看到科学政策和科学家在缔造科学（事业）过程中的依存性。     

从纨绔子弟到诺贝尔奖获得者——维克多·格林尼亚

1.瑟堡是一个靠近拉芒什海峡(英吉利海峡)的海滨小城,坐落在法国西北部。1871年5月6日,维克多·格林尼亚就诞生于这个美丽的城市。他家境富足,从小备受父母溺爱。2.父亲把格林尼亚送入一所贵族学校,希望他能学知识,成为有教养的人。可格林尼亚每天和其他富家子弟到处捣乱,搅得老师无法上课。校方很头疼,但迫于他们家族的权势,无计可施。     

“21世纪科学前沿与中国的机遇”高层论坛在京举行

5月25-26日,由国家自然科学基金委员会举办的“21世纪科学前沿与中国的机遇”高层论坛在北京举行。包括李政道、丁肇中、野依良治、Sidney Altman、Alan G.MacDiarmid、MichaelSpence、Heinrich Rohrer等7位诺贝尔奖获得者在内的国际、国内一流科学家,以及美国、德国、日本、俄     

从科幻小说到科学发现

这半个月来,占据各大媒体版面头条的新闻仍旧是甲型H1N1病毒流感.5月11日,四川省确诊中国内地首例甲型H1N1流感病例,此后山东、北京、西藏也相继出现确诊病例.半月来流感疫情的发展仍令人忧心,世卫组织(WHO)5月12日表示,甲型H1N1流感病毒还可能继续变异成毒性更强的病毒,引发流感大暴发,足以在全球引起三波疫情.WHO在<流感疫情严重程度评估>报告中写道,甲型H1N1流感病毒"似乎比季节性流感的传染性更强",而且几乎所有种族对其都没有免疫力.     

从山科学到云科学:即将发生的科学革命和人才革命

信息技术的大规模应用和相关的认识、理念、规则、标准、方法、理论的一系列创新,形成了云科学。它改进、更新、提升了支配学术活动和科技运行的核心要素,使科研经费和科研资源得到充分合理的配置与高效利用,使得优秀人才能够及时胜出并充分发挥作用,学术活动和科技运行的效率及品质得到大幅提升,科技体制由此发生巨大变革,科学事业从工业时代全面进入信息时代。这是一场科学革命与人才革命,可称之为云科学革命。创建高层次创新人才特区是这场云科学革命的启动方案。     

从进化论的进化到科学的进化

进化论是生物科学的核心理论,它历经拉马克、达尔文、魏斯曼、现代综合进化论者及中性论者等无数人的努力,已经取得了巨大成就,从它的发展中可以看出进化论也经历了一个进化过程,进化思想的意义是可以向不同方向延伸的.科学的发展也经历了一个类似生物进化的过程,它具有渐进性和连续性、复杂性和综合性、曲折性和斗争性、有机性和无穷性四个方面的特征.     

科学技术学--从历史走向现实

科学技术学的框架由时间、认识、实践三个维度构成,它起源于科学史和科学哲学,沿着科学学-科学社会学-科技与社会的进程走向了现实．建立科学技术学是体制化的要求,也是现实的需要．学术界的争论在于自然辩证法在中国既具有哲学性又具有非哲学性,科学技术学要从历史走向现实．     

由婢女到令人景仰——科学发展中的社会影响

曾几何时,科学仅仅是用来解释神学,被称之为神学的婢女,而当今社会,科学充斥社会的每一个角落,处于万众山呼令人景仰的地位.科学的这种变化,是在其发展过程中与社会互动的结果.在恶劣环境生存期,科学发展缓慢,是社会的附庸、奴仆;在其适应发展期,科学往往能取得跨越式的进步,成为社会发展的动力,引领社会进步,被社会大众膜拜.     

从马克思人的全面发展思想到科学发展观

马克思把人的全面发展确立为社会发展的最高目标和价值取向,强调人的发展和社会发展的统一,这对坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的科学发展观,具有十分重要的启迪意义。马克思人的全面发展思想与科学发展观是相通的,是科学发展观的重要思想来源和理论基础之一。     

改善含油浮渣脱水性能的试验研究

针对炼油污水厂浮选池浮渣的性质和特点,在传统方法的基础上进行了改进,分别采用投加氧化剂、电解质和调节pH值的方法强化浮渣的脱水性能．试验结果表明：强化絮凝更适合浮渣脱水,浮渣含水率分别比传统方法降低了2．81％、2．32％和3．90％,实现了浮渣减量化．     

从经验走向科学--中国技术市场发展与建构

1985年《中共中央关于科学技术体制改革的决定》明确提出“开放技术市场，实行科技成果商品化”，实现了我国科技体制改革的重大突破。20年来，我国技术市场合同成交总金额每年以10％以上的速度增长，2003年，技术合同成交总金额达到1084亿元，是1990