深化教学改革 提高教学质量

教学改革是教育改革的重要内容,是提高教学质量的重要举措,是决定职业院校核心竞争力的重要因素。教学是学校的中。工作．教学质量是办学质量的重要体现,全面提高教学质量是学校一切工作的根本目的,是学校的生命线。同时,在未来的经济和社会发展中,知识创新将起着越来越重要的作用。     

以提高教学质量为核心,深化教学改革

教学工作是学校经常性的中心工作。学校的一切改革，最终都应落实到提高教学质量这一问题上。本文以小平同志建设有中国特色的社会主义理论为指导，从分析社会主义市场经济的确立和高等教了改革的形势入手，就我院教学改革工作的三个阶段：师资队伍建设、专业建设、课程建设，论述了教学改革工作的指导思想、具体措施和产生的效果。     

深化环境化学教学改革提高教学质量

环境化学内容丰富,是培养环境科学专业高素质专门人才的重要学科。本文就教师如何在有限的学时中高质量的完成环境化学的教学任务进行了讨论,从构建教师与学生互动的教学模式、利用现代教学资源,以及丰富教学内容等方面进行了思考和探索,以期为相关学科的理论教学提供参考。     

深化微生物学教学改革,全面提高教学质量

通过对微生物学教材、课堂教学内容和实验教学进行更新与调整，并且就教学方式进行改革，全面提高了教学质量。     

关于深化教育教学改革,提高教学质量的若干思考

对我国的教育教学改革做了若干思考,提出为了提高教学质量,应当从加强责任意识、提高教师的学术水平、弘扬敬业精神和奉献精神、注重创新意识和创新能力的培养以及充分利用社会资源几个方面努力.还针对我系近年来在教学规模、教育教学经费投入和教师队伍结构改善的变化讨论了我系在教学改革和提高教学质量的可行性.     

深化教学改革 提高教学质量

社会主义市场经济体制的建立，带来了社会方方面面的深刻变革，教育也必须适应这一客观要求，如何对旧的教育思想观念、教学方式和手段进行改革，是每一个教育工作者应该正视探索的问题。     

深化植物学教学改革 提高教学质量

针对植物学这门古老学科内容多，学时少，学生学习兴趣不高的特点和问题，笔者在教学方法，教材建设，考试考核等方面，进行了一系列的探索和改革，并取得一定的成效。     

深化素质教育提高数学教学质量

文章论述了数学教师在教学过程中，应从各个方面提高数学教学质量。     

发挥现代教育技术优势,深化职业教育教学改革

随着经济社会的发展对人才培养的日益提高,以及技术进步给教育领域带来的冲击,社会对教育特别是职业教育提出了更新、更高的要求。在职业教育过程中发挥现代教育技术优势,有针对性地将现代教育技术应用于职业教育,则会使职业教育更快更好地适应市场对人才培养的需求。本文主要论述了现代教育技术在职业教育改革中发挥的作用。     

深化教育教学改革大力发展职业教育

结合贯彻落实第三次全国教育工作会议精神,就实施素质教育,发展职业技术教育等问题作了论述,回顾了本校高等职业教育发展的过程,总结了高等职业教育办学及改革发展的经验,主张进一步解放思想,转变教育思想观念,深化教学改革,不断提高教学质量,大力发展职业教育,努力办出高等职业教育的特色。     

深化实验教学改革,提高高校教学质量

高等院校的根本任务是培养具有创新精神、创造能力和较强实践能力的高素质人才。作为人才培养关键环节的实验教学愈加成为整个高等院校创新体系中的重要组成部分。本文阐述了实验教学的意义,从目前实验教学存在问题入手,提出了相应的解决对策,以提高教育教学质量。     

加强电视教学,促进我院教学质量的提高

本文根据我院师资力量和实际教学条件，提出了加强电视教学对提高我院教学质量的重要性，强调了教师企电视教学中的主导作用。     

加强病理学实验教学改革,提高教学质量

针对专科病理实验教学现状,通过加强课程改革,重视学生实践能力培养,合理利用各种教学辅助设施,采用多元化的教学方法,努力提高教师基本素质,完善实验考核方法,广泛推行课外辅导等,加强专科病理学实验教学效果,提高教学质量。     

深化改革加速发展不断提高教育教学质量

在回顾学校教学工作近年来取得的主要成绩的基础上,结合学习、贯彻和落实国家民委领导同志讲话精神,对学校下一阶段教学建设与改革的主要任务做了展望。     

深化教学改革提高教学质量

在新世纪已经到来之际,改革之路怎样走?这是一个不仅需要反思历史,而且还要把握时代精神才能作出回答的问题。我们应面向未来办学,建立人才市场信息系统,加大教学内容、教学方法改革的力度,构建新的教学模式,发挥自身优势,突出办学特色,全面提高人才的培养质量,建立和完善与学校面向社会自主办学体制相适应的教学管理体制和运行机制。     

深化成人医学教育教学改革努力提高教学质量

随着我国高等教育逐步普及和迅速发展,成人高等教育在终身教育体系中起着越来越突出的作用。在新形势下如何深化教学改革,提高教学质量,培养合格人才是成人高等院校面临的重要课题。结合我校成人教育的基本情况和特点,探索研究成人高等医学教育的教学与管理规律,探讨深化成人医学教育教学改革,提高成人高等医学教育教学质量的具体办法和有效措施。     

深化教学改革 提高教学质量

在新世纪已经到来之际，改革之路怎样走?这是一个不仅需要反思历史，而且还要把握时代精神才能作出回答的问题。我们应面向未来办学，建立人才市场信息系统，加大教学内容、教学方法改革的力度，构建新的教学模式，发挥自身优势，突出办学特色，全面提高人才的培养质量，建立和完善与学校面向社会自主办学体制相适应的教学管理体制和运行机制。