个性化与英语多媒体教学

如何在英语多媒体教学中注重学生个性的发展,开展个性化教学尤为重要,它也势必是中学英语教学研究的重要课题。本文探讨了个性化与英语多媒体教学的一致性和差异性,说明了英语多媒体教学是一种极富个性化、也极易进行个性化教学的手段。     

原版英文电影在英语学习中的应用探究

<正>随着全球化、国际化的发展,英语作为全球通用语言,是国际政治经济贸易及跨国界交流的重要纽带。同时,随着科技技术的快速发展,多媒体对英语学习的优势已显现出来,而英语电影教学成为了外语人才培养的不可或缺手段。多年来,对如何有效利用英文电影为外语学习服务,不少国内外学者和教师进行了积极探索、研究,也进行了实验。这些研究结果对当代     

广告英语在跨文化交际中的翻译

随着我国对外经济交往的迅速加深与扩大,广告已逐渐发展成为企业开拓海外市场的一个主要手段;相应地外国广告的大量涌入也使之成为我国企业和消费者获取商品经济信息的重要来源。怎样翻译英语广告语言以实现广告的目的?本文从跨文化交际层面来分析这一问题。     

浅析大学英语多媒体教学

现如今,教育占据着一个很重要的位置,所以国家就会大力投资教育,改革教育,让其更好地发展。于是,多媒体也在不断的发展中应用在了教育上。英语已成为国际上的标准语言,所以大学英语也占有重要的位置。而在以往的英语学习中,教学也只局限于黑板和粉笔,在科技的不断发展中,多媒体不断应用在了英语教学中,同时丰富了教学的方法与手段,也提高了大学英语的教学质量。在大学英语教学中,多媒体是很常见的一种工具,它在师生交流中有着很大的作用。随着多媒体技术的发展,在教学中使用多媒体技术,多媒体技术的应用也开创了英语教学的新时代,也存在着必然的趋势。     

认知英语委婉语

英语委婉语起源于宗教和社会交往的需要,具有避讳、掩饰、礼貌等功能,它不仅是一种语言现象,也是一种文化现象,它随着人类文明的发展而发展,在人与人的交往和国际间交往中扮演着越来越重要的角色。对英语委婉语的起源、功能和使用技巧的认知是学习和运用英语不可忽视的三个重要方面。     

英语习语的特点及其文化溯源

每种语言都反映着一种文化,任何形式的语言都有其文化内涵。如今,文化语言学已成为语言学研究的一个重要课题,跨文化交流也成为我们英语学习的热点。英语习语是英语语言的重要组成部分,是语言的民族形式和各种修辞手段的集中表现。本文拟从英语习语的特点及其文化溯源进行探讨。     

“任务型”教学下的英语阅读教学

一、阅读课教学的重要性 对于将英语作为外语的中国人来说，英语阅读不仅是英语学习的目的，而且是英语学习的主要手段和途径。英语阅读技能不仅是最重要的语言技能之一。也是学生必须掌握的学习技能之一。英语阅读能力是发展其他语言技能的基础和前提。     

中国文化对外传播的语言媒介——中国英语

语言是文化的载体,也是文化的一部分,它是文化输出的重要媒介。中国英语作为英语的一种区域变体,其存在在中外语言学界已普遍得到肯定,它是东西方文化交流的产物,其存在和发展对中国文化的输出有着相当重要的作用。文章分析了语言与文化输出的关系,对中国英语中蕴含的中国文化进行了研究分类并阐述了中国英语对中国文化对外传播的重要作用。     

英语作业设计及评价初探

英语作业是英语学习的重要组成部分，是英语课堂教学的重要补充和延伸，也是检验学生学习效果的重要手段。因此，英语作业应力求促进学生的全面发展，张扬个性，培养特长。这就要求英语教师对学生的作业进行分层设计和分类评价，使每一个学生都能得到充分发展。     

大学英语学习者的学习现状分析

大学英语是我国高校开设的一门重要的公共基础课程,是大学生获取英语知识和技能的最重要的途径。但是在当前的大学英语教学中仍然存在许多问题,大学毕业生的英语运用能力有所欠缺。科技进步和社会发展对大学毕业生的英语综合技能提出了更高的要求,因此也对普通高校的大学英语教学提出了更高的要求。文章针对我国普通高校大学英语学习和教学中的现象,提出了对策和建议。     

英语新闻语篇的实据性分析

实据研究是语言学领域的一个新热点,近年来已取得了较大发展。对英语新闻进行实据性分析扩展了实据性理论的应用,丰富了语篇分析的内容。新闻报道的不同作用和目的决定了不同据素使用情况;反之,据素的使用情况也可以从一个侧面反映出该语篇的语篇特征。因此,实据性分析是文体分析的一种重要手段。     

大学英语写作教学改革初探

英语写作是英语学习者需要掌握的一门重要技能，也是最难掌握的技能。本文探讨了大学英语写作教学的一些革新及若干评判学生作文的手段和方法。     

语用学关联理论在交际教学法大学英语听说课堂中的应用

英语是一种交流的工具,英语教学的目的就是培养和发展学生使用这种交际工具的能力。英语学习者的交际需要这一主题已逐渐为我国的英语教育者所熟悉和接受。交际英语教学法也受到越来越广泛的青睐和关注。语用学作为一门年轻而充满生机的新兴学科,发展可谓一日千里。语用学中的诸多理论,比如关联理论对英语教学的指导也吸引了人们的视线。本文结合作者自身的教学实践经验,以语用学中的关联理论为理论指导和支撑,初步探讨了全新环境和要求下的大学英语听说教学课堂中的一点教学方法和问题。     

从一份问卷调查看“China English”的现状及其将来

英语作为世界语言已变得越来越重要，对于它的研究也已成为语言学领域的一个重要课题。随着中国入世和北京申奥成功，中国人学英语已呈现出前所未有的势头，对于中国英语(China English)这一也许是将来英语中的最大变体的研究也已引起国内外语界的关注。本文就World Englishes和China English相关方面对1261名在校大学生进行了问卷调查。结果显示绝大部分学生对这两个概念知之甚少，这对中国的英语教学，尤其是中国入世后的英语教学有启示意义：让学生广泛接触世界英语；研究中国英语，让中国英语逐步规范并走入课堂。     

高职院校日语口语教学探讨

随着我国科技发展和知识经济的到来,国际间的交往显得尤其重要,日语成为除了英语之外,选择学的人数最多的一种外语,英语是从义务教育时开始学的,学的人太多,出类拔萃的人也非常多,所以,学习英语的学生毕业后,担心社会竞争力强,而喜欢日本漫画和文化、毕业后找工作相对容易等理由,进入高校后改学日语的学生越来越多了。     

如何培养中学生良好的英语阅读习惯

阅读,是人们有效地获取外界信息的一种重要方式,在这个信息大爆炸的时代,它显得格外突出与重要,尤其是英语阅读,它更是占有举足轻重的地位。随着我国与世界各国的联系日益密切,英语已经成为了一种通用的语言,每个人具备一定的英语阅读能力,这是一种必不可少的一种素养。中学生,正处于人生的关键时期,如何培养中学生良好的英语阅读习惯,这是具有战略意义的举措。英语阅读习惯的培养,不仅仅对于个人的发展有着十分显著的意义,同时对于社会的发展也具有推进作用,对于整体国民素质的提高,有着不可替代的促进作用。该文从阐述中学生良好的英语阅读习惯的重要性出发,来探究如何培养中学生良好的英语阅读习惯。     

师范英语与中学英语教学法课程

一、师范英语的概念: 我们所说的“英语”通常是指一般概念,正如Randolph Quirk等人在书中指出的是一种Common core or nucleus。目前,随着科学技术及其经济建设的深入发展,英语作为交际工具已渗透到各行各业,因而各种名称的英语也就应运而生了,诸如科技英语、旅游英语、外贸英语、商业英语等,这些与经济建设有着直接的联系,也就早被人们所接受。本文     

科技英语的特点与翻译

科技英语(English for Science and Technology,简称EST)目前已发展成为一种重要的英语语体,七十年代以来引起了国际上广泛的注意和研究,尤其是我国加入WTO后,科技文章发挥着越来越重要的作用,现在研究科技英语的特点及其翻译无疑有着重要的意义。本文将主要从科技英语的定义、范畴、特点、汉译特点,结合中英文化、思维差别展开讨论。     

全球英语的发展趋势

在最近50多年里,英语已成为全球通用的语言,现在,全世界大约有1/4的人在说英语,也就是15亿。其中4亿人将英语作为母语,还有4亿人将它作为第二语言,另外可能有10亿人将英语当作外语来说。英语已经达到了其他语种前所未有的重要地位。英语是联合国使用频率最高的工作语言。世界上半数以上的书籍和3/4的国际邮件是用英语写的。英语是国际贸易和运输使用的语言。当今世界上尖端科学的研究和成果都是用英语交流和发表的。     

全球英语的发展趋势

在最近50多年里,英语已成为全球通用的语言,现在,全世界大约有1/4的人在说英语,也就是15亿。其中4亿人将英语作为母语,还有4亿人将它作为第二语言,另外可能有10亿人将英语当作外语来说。英语已经达到了其他语种前所未有的重要地位。英语是联合国使用频率最高的工作语言。世界上半数以上的书籍和3/4的国际邮件是用英语写的。英语是国际贸易和运输使用的语言。当今世界上尖端科学的研究和成果都是用英语交流和发表的。