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随着我国近年来高校招生的不断扩大,能够进入高校学习的学生与日俱增,也增加了学生受到高等教育的机会。然而,学生数量的增加并没有让教师感到桃李满天下,相反师生关系日益紧张,师生间沟通减少,师生间冲突产生,从而影响了教学效果。该文就如何建立和谐的师生关系展开讨论,以高职高专类学校为例,介绍师生关系现状和问题,从而找到解决问题的途径,为建立和谐师生关系提供依据。 相似文献
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师生关系是指教师和学生在教育教学过程中结成的相互关系。和谐的师生关系是教育教学活动有效进行的重要保证。教师作为构建和谐师生关系的主导因素,应该努力提高自身修养,为人师表,以身作则;真诚地理解、关怀和爱护学生,民主平等地对待学生,尊重学生,信任学生,只有这样才能真正构建融洽、平等、民主、和谐的师生关系。 相似文献
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建立和谐的大学师生关系是提高人才培养质量的关键。本文在探讨和谐师生关系内涵的基础上,分别分析传统大学师生关系及教育思想存在的问题和现代大学和谐师生关系的特征,从而思考如何构建和谐的大学师生关系。 相似文献
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湖北职业技术学院魏文爽魏俊桃[摘要]师生关系是校园最主要的人际关系。师生关系是否和谐,直接影响到学生学习的动机和效果,也关系到校园乃至社会的和谐。本文分析了构建和谐师生关系的重要性,对构建和谐师生的途径和要处理好的几个关系进行了一些探讨。 相似文献
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高职院校要特别注重师生良好关系的培养。高职生是面向生产第一线的高技能型人才,与中专生相比较,他们有着较高的文化层次,富有理想,对未来的生活道路有种种幻想;但是与本科生,硕士生相比较,他们却有着巨大的差距,而这种巨大的差距除了来自个人内心的自卑感之外更多的是来自外界对高职生的态度与评价,这种自卑的心理从一进入高职院校就已经产生。怎样在高职院校中建立和谐的师生关系?本文就此问题进行探讨。 相似文献
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浅谈如何创建和谐的师生关系 总被引:1,自引:0,他引:1
教育是社会生活的一个重要组成部分,而师生关系又是教育过程中最基本的关系,现今社会需要和谐的师生关系,这对创建和谐教育,进而构建和谐社会都有十分重要而深远的意义。 相似文献
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新教育理念,使师生关系发生了根本性的转变,所谓的“师道尊严”已成为笑柄。新的师生关系应该是平等的、民主的、互相尊重、互相理解、互相信任、亲密的、和谐的师生关系,只有建立新型的师生关系,才能更有利于学生积极性、创造性的发挥,才有利于师生在教学活动中共同合作,为实现教育、教学目标共同努力。所以为了社会发展的需要,完成教育教学任务的需要,构建和谐的、民主的新型师生关系显得优为重要。 相似文献
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“真的教育是心心相印的活动,唯独从。里发出来的,才能打到心的深处。”论文立足于职校学生的群体特征,探讨构建和谐师生关系的有效途径:沟通和宽容. 相似文献
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浅议高校和谐师生关系的构建 总被引:6,自引:1,他引:5
高等学校在和谐校园建设中最核心的是人际关系的和谐,其中师生关系的和谐是高校和谐的基础.文章在探讨和谐师生关系现实意义的基础上,分析了目前大学师生关系不和谐的现状和原因,从而思考如何构建和谐的师生关系. 相似文献
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伴随着和谐社会的到来及人们对和谐社会的理解,师生关系也由原来的传统型关系逐渐向新型关系转变,即转为和谐的师生关系。本文从师生关系的概念和和谐师生关系的意义入手,来谈谈在现在的体育教学活动过程中,应该如何构建真正和谐的师生关系。 相似文献
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分析高校师生之间的社会关系、教学关系和心理关系现状,探讨高校和谐师生关系应有之义,从依法治国与以德治国相结合建设社会主义和谐社会、高校加强制度建设与重塑大学精神、高校教师树立新型的教师观、大学生积极参与等四个方面,阐述如何共同着力构建高校和谐的师生关系. 相似文献
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如今全社会都在提倡尊师重教,面对着社会发展的趋势,高校的师生关系比较和谐,构建和谐师生关系也将成为时代发展的需求。高校的辅导员与学生有着密切的关系,因此应该从辅导员着手构建和谐师生关系。本文主要从高校辅导员与大学生关系的现状及原因进行分析,通过讲述高校辅导员在构建和谐师生关系中所起的作用,提出了高校辅导员在构建和谐师生关系的几条对策,希望能够为构建和谐师生关系贡献力量。 相似文献
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和谐师生关系是符合目前我国大学英语教学改革要求的新型师生关系模式,直接影响着教学的效果。因此,本人就如何构建和谐师生关系,提高英语教学质量提出了几点看法。 相似文献
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以胡锦涛为总书记的党中央提出构建社会主义和谐社会的重要理论。和谐产生美,和谐是我国传统文化中极具代表性的观念,也是一切美好事物的最大特征。和谐的人际关系能够使人获得安全感和归属感,促进人的身心健康。所以构建和谐的校园生活、和谐的师生关系不仅是满足教学需要、协调教学活动、实现教学目标的重要保证,更有利于形成良好的校风和培养大学生完整的人格。本文以职业院校学生的特点,浅谈一下创建和谐师生关系的几点感悟。 相似文献
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新世纪到来后,知识经济迅猛发展。知识更新、技术革命的浪潮席卷世界。面对此形式,为迎接新世纪挑战,对跨世纪一代创新意识和创新能力的培养尤为重要。如今,我国教育领域出现了令人惊异的崭新局面,不仅教育的对象的面貌发生了很大的变化,而且教育的内容、手段也发生了巨大的变革——普通国办教育一统天下的格局,已被雨后春笋般产生的各类职业技术教育等所打破。高等院校传统的学习内容受到大量涌入的新知识的冲击和突破,各种现代化的教学手段向传统 相似文献