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浅谈构建学习型高校院系办公室 总被引:2,自引:0,他引:2
构建学习型高校院系办公室是时代发展的要求,对高校的和谐发展有着重要的意义。本文从为什么要构建学习型高校院系办公室。构建学习型高校院系办公室需要学习什么,用什么方式和途径来学习,这三个问题来探讨构建学习行高校院系办公室。 相似文献
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刘艳艳 《西安联合大学学报》2007,10(4):46-49
学习型社会是人类社会发展到知识经济时代和信息时代的必然产物。它是一种以社会成员终身学习意识为内在动力,以社会终身教育体制为外在支撑的社会形态。构建学习型社会对我国具有十分重大的现实意义和深远的历史意义。但由于思想观念、教育体制和评价机制等诸方面因素的制约,我国学习型社会的构建任重道远。因此,要从树立终身学习观念,建立终身教育体制等角度入手,积极推动我国学习型社会的构建。 相似文献
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以终身学习、全民学习为特征的学习型社会已成为时代需求。它的建立要求学校教育模式进行相应的改革,即是:学校教学不仅是传授知识,更应该教给学习者在生活中学习的方法。作为英语学习人数最多的中国,构建新型英语学习文化成为当务之急。本文旨在通过对目前中国英语学习的现状的分析,讨论在当前学习型社会中如何构建新型英语学习文化。 相似文献
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孔子的教育思想博大精深,其关于学习的思想主要体现在《论语》一书中。当前正处于创建学习型党组织的主要时期,借鉴孔子的学习观对高校学习型党组织的创建有重要的启发作用。从学习目的、学习态度、学习方法等方面归纳孔子的学习观,并进一步研究探讨孔子的学习观对高校创建学习型党组织的启示,有利于推动高校党建工作的发展。 相似文献
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战立红 《长春师范学院学报》2008,27(4):158-161
Blog,这一简捷、个性化的网络交流工具,已逐渐流行于高校图书馆。在提倡知识服务的学习型图书馆建设的初级阶段,各高校馆都应高度重视网络Blog平台、馆员的终身学习及学习型图书馆建设,将其落实到人,并做出长远规划。 相似文献
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家庭是重要的学习场所。创建学习型家庭是时代的呼唤,也是学习化社会的基础。创建学习型家庭是推动终身学习的重要策略,也是构建学习化社会的中心环节。创建学习型家庭可以从政府、社会、学校和家庭四个层面展开,从而为构建学习化社会奠定基础。 相似文献
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学习型图书馆的学习过程模型与学习障碍分析 总被引:1,自引:1,他引:0
范丽娟 《科技情报开发与经济》2008,18(26):3-5
根据学习型组织理论,构建了一个学习型图书馆的学习过程模型,从5个方面分析了图书馆学习过程的主要障碍,并针对这些障碍提出了建设学习型图书馆的有关建议。 相似文献
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把高校领导班子建设成学习型组织的几点思考 总被引:1,自引:0,他引:1
李莉 《曲靖师范学院学报》2004,36(2):11-14
把高校领导班子建设成学习型组织是新形势新任务的必然要求。高校领导班子必须以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立学习理念,增强改革创新意识,改进学习方法,增强学习的规范性,提高学习成效,把理论学习与解决实际问题结合起来,承担新使命,迎接新挑战。 相似文献
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建设全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展是全面建设小康社会的目标之一。发挥高校在构建学习型社会中的作用,对于提高我国国民素质、全面提升国人的学习能力、构建和谐社会具有重要的意义。 相似文献
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知识量的剧增,知识的不断推陈出新,使创建学习型社会、做学习型公民、学习型教师成为社会发展的必然要求。做学习型教师意义重大,学习不仅帮助教师丰富学习课堂,同时教师对学习的态度和言行也将直接感染学生,激励学生。事实上学习是一个艰苦的过程,它需要使命感、毅志力的支撑。做一个学习型教师,需要有强烈的学习愿望,要有抓住一切学习机会进行学习的意识,同时学习还应该同自己的教育教学教研工作相结合,教中学,学中教。另外学习还要有计划性、目的性,学习要有团队意识。值得一提的是学生也是我们教师的学习对象,我们应该向学生,向一切可能的人那里学习。学习,它让教师成长,成功,快乐。 相似文献
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张少良 《河北经贸大学学报(综合版)》2003,3(1):86-88
建设学习型社会需要学习型的人才,学习型社会评价人才的基本标准是学习力,在学习型社会里成才,需要培养自己的学习力。一个人的学习力不完全是天生的,更重要的在于后天塑造,在于对学习理念、学习实践、学习速度和学习路径等有关学习过程的不断改进和完善。 相似文献
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龙妮娜 《玉林师范学院学报》2010,31(6):93-97
创建学习型高校共青团组织对于促进高校团员全面发展、加强高校团组织建设、形成团员青年共同愿景有着重要的意义。必须从树立新型理念、打造学习模式、建立长效机制三个方面着手,推动学习型高校共青团组织创建工程有序开展,确保取得成效。 相似文献
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学习型社区是学习型社会的最基本单元,只有社区真正学习起来构建起一个全民学习的网络体系才能提高全民素质,才能建立学习型社会,才能与城市发展相适应。 相似文献
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创造学习型学生党支部是高校党建工作的内在要求,是思想政治教育和党员队伍建设的必然要求。而学习型组织理念的引入、国家大政方针导向和国内外环境堪忧是创建学习型学生党支部的外在因素。可以通过构建团体学习机制、打造团体学习平台、建设学习型组织机构和学习型制度来创建学习型学生党支部。 相似文献
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高校辅导员队伍建设应借鉴创建学习型组织的五项修炼的方法,更新观念,建立共同愿景,促进学习工作化与工作学习化的统一,推进专业化、职业化进程,构建学习型团队。 相似文献
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构建学习型图书馆是高校图书馆顺应时代发展的必然趋势。知识经济时代构建学习型图书馆要适应社会发展学习型趋势的要求,符合高校图书馆变革与创新的要求。其实现途径:更新观念,领导重视;加强馆员队伍建设;建立科学有效的考核激励机制。 相似文献